一段DNA有600個堿基，由它控制合成的多肽鏈最多含有氨基酸
 
個．
考點(diǎn)：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題：
分析：1、mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的，翻譯過程中，mRNA中每3個堿基決定一個氨基酸，所以DNA（或基因）中堿基數(shù)：mRNA上堿基數(shù)：氨基酸個數(shù)=6：3：1．
2、組成蛋白質(zhì)的氨基酸根據(jù)R基不同分為20種．
解答： 解：DNA（或基因）中堿基數(shù)：mRNA上堿基數(shù)：氨基酸個數(shù)=6：3：1．若一段DNA有600個堿基，則由它控制合成的多肽鏈中含有氨基酸數(shù)目最多有600÷6=100個．
故答案為：
100
點(diǎn)評：對于轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中DNA（或基因）中堿基數(shù)與mRNA上的堿基數(shù)與控制合成的多肽鏈中的氨基酸數(shù)之間關(guān)系及組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類的理解，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下面是人體免疫系統(tǒng)組成的概念圖，請將選項A、B、C、D選填到合適的方框中，完善概念圖．A、免疫器官   B、吞噬細(xì)胞   C、B細(xì)胞    D、T細(xì)胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于高倍鏡使用的描述，錯誤的是（　�。�
A、把視野調(diào)亮一點(diǎn)，圖象才看得更清晰
B、高倍鏡縮小了視野范圍，放大了倍數(shù)
C、先在低倍鏡下看清楚，再轉(zhuǎn)至高倍鏡
D、先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物生長的向地性和背地性是生長素作用兩重性的體現(xiàn)．
 
（判斷對錯）

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究獨(dú)立遺傳的兩對等位基因的雜交實驗中，若某個體與雙隱性個體雜交，子代只有一種表現(xiàn)型，則此個體的基因型可能有幾種（　�。�
A、1B、2C、3D、4

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學(xué)研究溫度和光照強(qiáng)度對玉米光合作用的影響的實驗結(jié)果如圖所示，請回答下列問題：
（1）據(jù)圖分析，影響玉米光合作用的因素有
 
、
 
．實際情況下，除圖中的因素外，影響光合作用的主要因素還有
 
．
（2）A點(diǎn)時，葉肉細(xì)胞內(nèi)形成ATP的場所是
 
，B點(diǎn)稱為光補(bǔ)償點(diǎn)，此時
 
．
（3）25℃時，若其它外界條件不變，突然將光照強(qiáng)度由b升高至g后短時間內(nèi)，葉肉細(xì)胞葉綠體中
 
（上升/下降/不變），ADP/ATP含量
 
（上升/下降/不變）．
（4）在35℃、光照強(qiáng)度為g時，實際光合速率為
 
mmol/h株．在此溫度下，若光照和黑暗時間各半，則白天的光照強(qiáng)度至少要大于
 
（填字母）時，玉米才能進(jìn)行正常生理活動．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖，丙圖是根毛細(xì)胞示意圖．請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題：（甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)，乙圖是發(fā)生了較長時間的滲透作用之后達(dá)到平衡的狀態(tài)）

（1）典型的滲透裝置必須具備兩個條件：①
 
．②
 
．
（2）丙圖中 ⑦為
 
，相當(dāng)于甲圖中的
 
．（填序號）
（3）若把根毛細(xì)胞放在 30% 的蔗糖溶液中，它會出現(xiàn)
 
．再放入清水中，它又出現(xiàn)
 
．
（4）若把根毛細(xì)胞放在 90% 的蔗糖溶液中，它會出現(xiàn)什么變化？
 
．過一段時間再放入清水中，此時根毛細(xì)胞與上題中放入清水中的變化一樣嗎？
 
．為什么？
 
．
（5）鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，其原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對葉綠體、線粒體敘述錯誤的是（　�。�
A、都與能量的轉(zhuǎn)換有關(guān)
B、真核細(xì)胞中二者總是同時存在
C、都有雙層膜結(jié)構(gòu)
D、都有少量的DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖，據(jù)圖回答：

（1）①是
 
④是
 
⑥是
 
．
（2）此化合物的名稱是
 
．
（3）圖中表示R基的代號是
 
．
（4）形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做
 
，此反應(yīng)在
 
（一種細(xì)胞器）中發(fā)生，在這個過程中，相對分子質(zhì)量減少了
 
．
（5）能正確表示蛋白質(zhì)由繁到簡的結(jié)構(gòu)層次的一組順序是
 
（填選項）
①氨基酸  ②C、H、O、N等元素  ③氨基酸分子相互縮合
④多肽鏈  ⑤形成一定空間結(jié)構(gòu)A．①③④②⑤B．②①④③⑤C．②①③⑤④D．②①③④⑤

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