【題目】不同類型的生態(tài)系統(tǒng)，其抵抗力穩(wěn)定性不同。下列生態(tài)系統(tǒng)中，抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是

A. 北極苔原 B. 溫帶草原 C. 高山草甸 D. 熱帶雨林

【答案】D

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力，叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力。不同生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的表現(xiàn)上有著一定的差異。一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，其自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，抵抗力穩(wěn)定性就越高。

北極苔原生態(tài)系統(tǒng)中，動植物種類稀少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，抵抗力穩(wěn)定性弱，A錯誤；溫帶草原動植物種類較少，抵抗力穩(wěn)定性較弱，B錯誤；高山草甸營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，抵抗力穩(wěn)定性弱，C錯誤；熱帶雨林中，動植物種類繁多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)，D正確；因此，本題答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物交配方式的敘述中，正確的是

A. 分離定律發(fā)現(xiàn)過程中，孟德爾發(fā)現(xiàn)問題階段運(yùn)用雜交和自交，檢驗(yàn)推理階段運(yùn)用測交

B. 正交和反交組合能判斷基因在細(xì)胞核/細(xì)胞質(zhì)，不能用于判斷基因在常染色體/X染色體

C. 用自交法不能檢驗(yàn)基因型為YyRr的黃圓豌豆兩對等位基因是否遵循自由組合定律

D. 種群中自由交配不改變基因庫中基因頻率，而雜交和自交均能改變基因庫中基因頻率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若甲→乙表示由甲一定能推理得出乙，則下列選項(xiàng)符合這種關(guān)系的是

A. 甲表示同源染色體分離，乙表示等位基因分離

B. 甲表示母親是X染色體顯性遺傳病患者，在無變異的情況下，乙表示兒子也患有此病

C. 甲表示某細(xì)胞進(jìn)行不均等分裂，乙表示該細(xì)胞為初級卵母細(xì)胞

D. 甲表示減數(shù)第一次分裂中同源染色體發(fā)生聯(lián)會，乙表示該細(xì)胞發(fā)生了交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所。是細(xì)胞的“動力車間”。細(xì)胞生命活動所需的能量大約有95%來自線粒體。下列關(guān)于線粒體的說法，不正確的是

A. 葉肉細(xì)胞中的線粒體可為光合作用的暗反應(yīng)提供能量

B. 飛翔鳥類胸肌細(xì)胞中線粒體的數(shù)量比不飛翔鳥類的多

C. 運(yùn)動員肌細(xì)胞中線粒體的數(shù)量比缺乏鍛煉者的多

D. 體外培養(yǎng)時，新生細(xì)胞中線粒體的數(shù)量比衰老細(xì)胞的多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1993年，生物學(xué)家利用太空搭載的常規(guī)水稻種子做“太空條件下植物突變類型”的課題研究。當(dāng)年，科學(xué)家將這些遨游太空后的種子播種后長出2000多株禾苗，其中只有1株出現(xiàn)了與眾不同的特性。在此后15年的種植培養(yǎng)過程中，這株水稻的后代發(fā)生了變異，有糯化早熟型、長粒型、高粗稈大穗型、小粒型、大粒型等十多個品種，有的植株高達(dá)1.8米左右。請回答下列問題：

(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明該變異最有可能是_________，屬于____________。（不可遺傳/可遺傳變異）

(2)通過太空搭載獲得新的水稻品種，這種育種方法是______________。傳統(tǒng)的育種方法是雜交育種，雜交育種依據(jù)的遺傳學(xué)原理是__________________。

(3)2000多株禾苗中，只有1株出現(xiàn)與眾不同的特性，這說明突變具有__________的特點(diǎn)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某動物的毛色有黑毛、白毛和綠毛三種類型,分別由基因G、G十、G—控制，已知當(dāng)基因G中某個堿基對被替換后轉(zhuǎn)變成基因G十，基因G中某個堿基對缺失后轉(zhuǎn)變成基因G——，下列敘述正確的是

A. 基因G、G+、G-的遺傳遵循自由組合定律

B. 基因G可突變成基因G+，但基因G+不能突變成基因G

C. 基因G與基因G十控制合成的多肽鏈可能只有一個氨基酸不同

D. 在光學(xué)顯微鏡下能觀察到基因G、G十、G-的區(qū)別

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某多年生雌雄同花、閉花受粉植物有多個品系，純合品系A(chǔ)高產(chǎn)、不抗黑粉病；純合品系B低產(chǎn)、抗黑粉病。高產(chǎn)對低產(chǎn)為顯性，抗黑粉病對不抗黑粉病為顯性。這兩對性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律。現(xiàn)需獲得高產(chǎn)抗黑粉病植株，下列敘述正確的是

A. 欲培育雙雜合植株，將品種A和品種B間行種植在同一塊土地上即可

B. 用雜交育種的方法培育雙顯純合植株可以明顯縮短育種時間

C. 只以品系A(chǔ)作為育種材料獲得所需純合品系，可采用誘變育種的方法

D. 雜交育種獲得高產(chǎn)抗黑粉病植株的原理是染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員利用選擇培養(yǎng)基（培養(yǎng)基成分如下表所示）從土壤中成功篩選出能分解尿素的細(xì)菌（目的菌）。請分析回答下列問題：

KH2PO4

1.4g

Na2HPO4

2.1g

MgSO47H2O

0.2g

葡萄糖

10.0g

尿素

1.0g

瓊脂

15.0g

將上述物質(zhì)溶解后，用蒸餾水定容到1000mL

(1)該培養(yǎng)基能篩選出目的菌的原理是_________________。

(2)該培養(yǎng)基配方中為目的菌的生長提供碳源的是_________________。該培養(yǎng)基中無機(jī)鹽的作用是_________________和_________________。

(3)若要統(tǒng)計(jì)分離出來的目的菌的活菌數(shù)，可采用____________法，為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確，一般選擇菌落數(shù)在____________的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某小組進(jìn)行觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)，下列敘述不正確的 是（ ）

A. 探究有絲分裂每天的周期性變化可為實(shí)驗(yàn)取材時間提供依據(jù)

B. 在低倍鏡下找到根尖細(xì)胞后就可以換上高倍鏡進(jìn)行觀察

C. 制作裝片的步驟是：解離→漂洗→染色→制片→觀察

D. 顯微鏡下觀察到的中期細(xì)胞明顯少于間期細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案