【題目】利用生物工程技術(shù),可從轉(zhuǎn)基因奶山羊乳汁中分離獲得人凝血因子IV,用于血友病的治療。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)根據(jù)凝血因子IV基因上游和下游的堿基序列,可用_____________技術(shù)獲取并擴(kuò)增基因;構(gòu)建該基因表達(dá)載體時(shí),所用到的工具酶是_____________,將人凝血因子IV基因與_____________的啟動(dòng)子等調(diào)控組件組在一起。

(2)將目的基因表達(dá)載體導(dǎo)入奶山羊受精卵的常用方法是__________________________。

(3)在體外胚胎培養(yǎng)時(shí),應(yīng)選用囊胚的_______________________進(jìn)行DNA分析,用于選擇雌性胚胎。此期的胚胎也適于胚胎分割移植,此技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是_______________________。

(4)人凝血因子IV是一種胞外酶,該蛋白的加工是在________________________等細(xì)胞器上進(jìn)行的。人凝血因子IV只在乳腺細(xì)胞合成的原因是____________________________

【答案】PCR 限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶 乳腺蛋白基因 顯微注射 滋養(yǎng)層細(xì)胞 提高胚胎的利用率 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 基因的選擇性表達(dá)

【解析】

啟動(dòng)子是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,位于基因的首端,是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA,最終獲得所需的蛋白質(zhì);終止子也是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,位于基因的尾端。分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程:最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)由囊泡包裹著到達(dá)高爾基體,高爾基體對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步加工,然后形成囊泡分泌到細(xì)胞外。在做胚胎性別鑒定時(shí),需要取囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞做DNA分析,進(jìn)行性別鑒定。

(1)可以根據(jù)基因編碼序列兩端的部分堿基序列設(shè)計(jì)引物,用PCR技術(shù)進(jìn)行體外大量擴(kuò)增獲得目的基因;構(gòu)建該基因表達(dá)載體時(shí),需要利用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶,將人凝血因子IV基因與乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件組在一起,以便于基因的正常表達(dá)。

(2)將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞(入奶山羊受精卵)最有效的方法是顯微注射法。

(3)在做胚胎性別鑒定時(shí),一般取囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞做DNA分析,進(jìn)行性別鑒定;胚胎分割移植技術(shù)可以提高胚胎的利用率。

(4)人凝血因子IV屬于分泌蛋白,分泌蛋白的合成過(guò)程中需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工;由于基因的選擇性表達(dá),人凝血因子IV只在乳腺細(xì)胞合成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生變異之前,染色體必須斷裂。斷裂發(fā)生在細(xì)胞周期的時(shí)間不同,造成的結(jié)果不同。如果在染色體復(fù)制之前發(fā)生斷裂,會(huì)造成()

A. 斷裂以后,如果發(fā)生斷裂的兩段染色體在斷裂處原位愈合,仍發(fā)生了染色體變異

B. 分裂期的一條染色體的兩條染色單體都發(fā)生改變

C. 分裂期的一條染色體的一條染色單體發(fā)生改變

D. 分裂期個(gè)別染色體數(shù)目的增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酵母菌細(xì)胞的敘述,正確的是

A. 細(xì)胞內(nèi)無(wú)葉綠體,無(wú)法合成有機(jī)物

B. 核糖體和質(zhì)粒都不含磷脂,但都含蛋白質(zhì)

C. 細(xì)胞核中DNA和蛋白質(zhì)緊密結(jié)合成染色質(zhì)

D. 線粒體缺陷型酵母菌不能進(jìn)行分泌蛋白的合成和分泌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)C3植物和C4植物代謝和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的描述,正確的是

A.C3植物多為陰生植物,C4植物多為陽(yáng)生植物

B.在進(jìn)行光合作用時(shí),C3植物和C4植物分別將C02中的C分別首先轉(zhuǎn)移到C3C4

C.C3植物的葉肉細(xì)胞具有正常葉綠體,C4植物的葉肉細(xì)胞具有無(wú)基粒的葉綠體

D.C4植物的維管束鞘外有花環(huán)型的兩圈細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物內(nèi)環(huán)境及調(diào)節(jié)的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。

A. 血漿滲透壓與蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)的含量有關(guān)

B. 氧進(jìn)入血液中紅細(xì)胞的過(guò)程就是進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的過(guò)程

C. pH的調(diào)節(jié)要通過(guò)神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)

D. 環(huán)境溫度下降導(dǎo)致人體甲狀腺激素分泌增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)描述正確的是()

A. 許多科學(xué)家相繼研究,將逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程和RNA復(fù)制過(guò)程納入細(xì)胞生物的中心法則范疇

B. 用健那綠染液處理口腔上皮細(xì)胞,只有活細(xì)胞內(nèi)的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色

C. 提取色素時(shí)選用層析液的原因是不同色素在層析液中溶解度不同

D. 探究2,4—D促進(jìn)植物扦插枝條生根的最適濃度時(shí)需先做預(yù)實(shí)驗(yàn),目的是讓結(jié)果更精確

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“氣孔”位于綠色植物葉片外表皮上,可以打開和關(guān)閉,是葉片與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)(氣體)交換的門戶。夏天的中午,棉花植株會(huì)關(guān)閉氣孔以減少水分散失。此時(shí),棉花植株的光合作用是怎樣的

A.中午溫度高,光照強(qiáng),所以光合作用速率增強(qiáng)

B.氣孔關(guān)閉抑制了CO2的固定,所以光合作用速率下降

C.氣孔關(guān)閉抑制了葉綠素吸收光能,所以光合作用速率下降

D.葉片內(nèi)水分儲(chǔ)存多,可以促進(jìn)水的光解,所以光合作用速率增強(qiáng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞增殖的敘述,正確的是

A.人的成熟紅細(xì)胞可以通過(guò)有絲分裂產(chǎn)生新的紅細(xì)胞

B.動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂末期在赤道板位置出現(xiàn)了細(xì)胞板

C.動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的過(guò)程各時(shí)期特點(diǎn)相同

D.蛙的紅細(xì)胞在分裂過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的描述正確的是( )

A. 細(xì)胞骨架是由纖維素組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu),對(duì)維持真核細(xì)胞形態(tài)有重要作用

B. 中心體是高等植物和低等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)由兩個(gè)相互垂直的中心粒構(gòu)成的

C. 在高倍鏡下可以觀察到線粒體的分布和結(jié)構(gòu)

D. 具有活性的葉肉細(xì)胞中其葉綠體在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)是運(yùn)動(dòng)的

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