良種試管牛的繁殖過(guò)程是：用激素促進(jìn)甲牛多排卵，然后把卵細(xì)胞在體外與人工采集的乙牛的精子進(jìn)行受精，在特定的培養(yǎng)基上培育成胚胎，再把胚胎送入經(jīng)過(guò)激素處理的丙牛的子宮內(nèi)，孕育成試管牛．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤（　　）
A、產(chǎn)生試管牛的生殖方式屬于有性生殖
B、處理甲牛的激素可能是孕激素或雌激素
C、甲牛、乙牛對(duì)試管牛核基因的貢獻(xiàn)相同
D、該技術(shù)可應(yīng)用于加速優(yōu)良種畜的繁殖
考點(diǎn)：胚胎移植
專題：
分析：胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎，或者通過(guò)體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)．胚胎移植的基本程序：對(duì)供體和受體的選擇和處理（同期發(fā)情處理，超數(shù)排卵處理）、配種或進(jìn)行人工授精、對(duì)胚胎的收集檢查培養(yǎng)或保存、進(jìn)行胚胎移植．
解答： 解：A、產(chǎn)生試管牛的生殖方式屬于有性生殖，因?yàn)樵嚬芘Ｊ怯删雍吐鸭?xì)胞結(jié)合成的受精卵發(fā)育而來(lái)的，A正確；
B、處理甲牛的激素是促性腺激素而不孕激素或雌激素，B錯(cuò)誤；
C、供體公牛和母牛對(duì)試管牛核基因的貢獻(xiàn)相同，但質(zhì)基因是母牛的貢獻(xiàn)大，C正確；
D、胚胎移植可應(yīng)用于加速優(yōu)良種畜的繁殖，D正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查胚胎移植和試管牛技術(shù)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記胚胎移植的概念、程序和生理學(xué)基礎(chǔ)，掌握試管牛繁殖技術(shù)的過(guò)程．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示幾種細(xì)胞器模式簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答：（填寫(xiě)標(biāo)號(hào)） 

（1）能把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的細(xì)胞器是
 
．
（2）與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是
 
．
（3）在酶參與下，為進(jìn)行多種反應(yīng)合成有機(jī)物創(chuàng)造有利場(chǎng)所的細(xì)胞器是
 
．
（4）把物質(zhì)氧化分解，為生物體進(jìn)行各種生命活動(dòng)提供能量的細(xì)胞器是
 
．
（5）具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

對(duì)下列四幅圖的描述正確的是（　�。�
A、圖 1 中 a、b 階段均用秋水仙素處理，可分別導(dǎo)致基因突變和染色體變異
B、圖 2 中的溫度在 a 時(shí)酶分子變性、活性較低
C、圖 3 中 bc 段和 de 段的變化都會(huì)引起 C3 化合物含量的下降
D、圖 4 中造成 cd 段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是不同的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

中科院動(dòng)物所和福州大熊貓研究中心合作，通過(guò)將大熊貓的細(xì)胞核植入去核后的兔子卵細(xì)胞中，在世界上最早克隆出一批大熊貓胚胎，這表明我國(guó)的大熊貓人工繁殖研究再次走在世界前列．下列有關(guān)克隆大熊貓胚胎的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A、兔子卵細(xì)胞質(zhì)的作用只能是激發(fā)大熊貓細(xì)胞核的全能性
B、在形成早期胚胎的過(guò)程中，依次經(jīng)歷了卵裂、囊胚、原腸胚等幾個(gè)階段
C、克隆出的早期胚胎中，各細(xì)胞核具有相同的遺傳信息
D、在形成早期胚胎的過(guò)程中，細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

最近，美國(guó)某科學(xué)家將熒光水母的一種物質(zhì)注入白豬細(xì)胞中，然后將這些豬的體細(xì)胞的細(xì)胞核置入黑豬去核的卵細(xì)胞中，最后此5枚重組卵發(fā)育成的早期胚胎放入黑豬的子宮內(nèi)，產(chǎn)下的5只小豬中有4只小豬的嘴和蹄呈黃色熒光．下列相關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
A、要提高重組卵移植的成活率，對(duì)受體黑豬需要用雌激素進(jìn)行超數(shù)排卵處理
B、產(chǎn)下的5只小豬性狀與卵供體黑豬最相似，部分性狀也可能與白豬相似
C、注入白豬細(xì)胞的物質(zhì)可能是熒光水母DNA，并已整合到白豬細(xì)胞核DNA中
D、將導(dǎo)入熒光水母某物質(zhì)形成的重組細(xì)胞，通過(guò)細(xì)胞培養(yǎng)可形成新個(gè)體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

利用蘇云金芽孢桿菌的抗蟲(chóng)基因培育的抗蟲(chóng)棉是否成功，最好檢測(cè)（　�。�
A、是否有抗生素產(chǎn)生
B、是否有目的基因表達(dá)
C、是否有抗蟲(chóng)的性狀出現(xiàn)
D、是否能分離到目的基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示雄果蠅體內(nèi)某細(xì)胞在分裂過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)每條染色體、DNA含量變化（甲曲線）和細(xì)胞中染色體數(shù)目變化（乙曲線）．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該細(xì)胞中DNA解旋主要發(fā)生在
 
段．
（2）細(xì)胞中含有同源染色體的時(shí)期在
 
段．
（3）EF段形成的原因是
 
．
（4）該細(xì)胞主要在
 
段可能發(fā)生等位基因分離；導(dǎo)致同一條染色體的兩條姐妹染色單體相同位點(diǎn)出現(xiàn)不同基因的變化可發(fā)生在
 
段．
（5）從曲線的
 
點(diǎn)開(kāi)始，單個(gè)細(xì)胞中可能不含Y染色體，單個(gè)細(xì)胞中可能含兩個(gè)Y染色體的時(shí)期是
 
段．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

由于某些內(nèi)外因素影響，導(dǎo)致蛋白質(zhì)中的一個(gè)賴氨酸發(fā)生了改變．請(qǐng)根據(jù)如圖、表回答問(wèn)題：

第一個(gè)字母 第二個(gè)字母 第三個(gè)字母
U C A G
A 異亮氨酸
異亮氨酸
異亮氨酸
甲硫氨酸		 蘇氨酸
蘇氨酸
蘇氨酸
蘇氨酸		 天冬酸胺
天冬酸胺
賴氨酸
賴氨酸		 絲氨酸
絲氨酸
精氨酸
精氨酸		 U
C
A
G
（1）圖中Ⅰ過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是
 
，Ⅱ過(guò)程叫
 
．
（2）決定蛋白質(zhì)異常的根本原因是
 
．
（3）若圖中X是甲硫氨酸，且②鏈與⑤鏈只有一個(gè)堿基不同，那么⑤鏈不同于②鏈上的那個(gè)堿基是
 
．
（4）從表中可看出密碼子具有的
 
特點(diǎn)，這種特性主要與構(gòu)成密碼子的第
 
個(gè)堿基有關(guān)，這一特性對(duì)生物體生存和發(fā)展的意義是：
 
．
（5）以下為脈胞霉（一種霉菌）體內(nèi)精氨酸的合成途徑示意圖．

從基因?qū)π誀畹目刂频慕嵌瓤矗瑘D中所涉及到的精氨酸的合成調(diào)節(jié)是基因通過(guò)
 
，進(jìn)而控制生物體的性狀．若基因②不表達(dá)，則基因③和④
 
（會(huì)或不會(huì)）表達(dá)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

雌雄異株的高等植物剪秋蘿有寬葉和狹葉兩種類(lèi)型，寬葉（B）對(duì)狹葉（b）是顯性，等位基因位于X染色體上，其狹葉基因（b）會(huì)使花粉致死．如果雜合寬葉雌株同狹葉雄株雜交，其子代的性別及表現(xiàn)型是（　　）
A、子代全是雄株，其中
1
2
為寬葉，
1
2
為狹葉
B、子代全是雌株，其中
1
2
為寬葉，
1
2
為狹葉
C、子代雌雄各半，全為寬葉
D、子代中寬葉雌株：寬葉雄株：狹葉雌株：狹葉雄株=1：1：1：1

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