16．在抗震救災(zāi)中，發(fā)現(xiàn)有些在廢墟下由于肌肉受到擠壓導(dǎo)致局部組織壞死但仍保持清醒的幸存者，當(dāng)移開重物被救出后，卻因肌肉大量釋放肌紅素、鉀等物質(zhì)迅速進(jìn)入血液，結(jié)果造成人壓著沒(méi)事，救出來(lái)后最終因心腎功能衰竭而不幸去世的情況．下列與之有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．心腎功能衰竭是由于遇難者血漿滲透壓過(guò)低所致
B．因嚴(yán)重缺水，幸存者體內(nèi)抗利尿激素分泌增多，尿量減少
C．有些剛被救的傷者，其內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)已經(jīng)遭到破壞，無(wú)法進(jìn)行正常的生命活動(dòng)
D．在移開重物前，應(yīng)先為傷者靜脈滴注生理鹽水，使血液中的有害物質(zhì)隨尿液排出

分析 本題是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理意義，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)和化學(xué)成分的相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件．

解答 解：A、心腎功能衰竭是由于遇難者體內(nèi)抗利尿激素分泌增多，尿量減少，有毒物質(zhì)不能隨尿排出，血漿滲透壓過(guò)高所致，不是血漿滲透壓過(guò)低所致，A錯(cuò)誤；
B、因嚴(yán)重缺水，幸存者體內(nèi)抗利尿激素分泌增多，尿量減少，有毒物質(zhì)不能隨尿排出，造成內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)，B正確；
C、由題意可知，有些剛被救的傷者，其內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)已經(jīng)遭到破壞，無(wú)法進(jìn)行正常的生命活動(dòng)，C正確；
D、由題意可知，肌肉受到擠壓導(dǎo)致局部組織壞死后大量釋放肌紅素、鉀等物質(zhì)迅速進(jìn)入血液，導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境化學(xué)成分穩(wěn)態(tài)失調(diào)，應(yīng)在移開重物前，應(yīng)先為傷者靜脈滴注生理鹽水，使血液中的有害物質(zhì)隨尿液排出，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要意義，解題時(shí)應(yīng)結(jié)合題干背景分析內(nèi)環(huán)境失調(diào)的原因和造成的后果．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列生物中屬于初級(jí)消費(fèi)者的是（　�。�
A．菟絲子B．蘑菇C．狼D．雌蚊

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖，以下說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．2實(shí)現(xiàn)了核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流
B．在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中4較大
C．3的主要成分之一是在細(xì)胞質(zhì)中合成的，然后通過(guò)2進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)
D．只有在真核細(xì)胞中，使用高倍顯微鏡才可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在探索遺傳物質(zhì)的過(guò)程中，赫爾希和蔡斯做了T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．該實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B．不能用32P、35S標(biāo)記同一組T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)
C．T2噬菌體在細(xì)菌中增殖時(shí)，需要利用RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶等
D．用35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染細(xì)菌、經(jīng)離心處理，若沉淀物的放射性較高，可能原因是培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．甲圖為甲狀腺活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，乙是內(nèi)環(huán)境示意圖，請(qǐng)回答：

（1）用“+”（促進(jìn)）或“-”（抑制）表示圖中A、B、C、D四處的作用性質(zhì)：A為+，D為-．
（2）當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，甲狀腺受下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素和垂體分泌的促甲狀腺激素的調(diào)節(jié)，使甲狀腺激素分泌量增加．下丘腦和垂體的活動(dòng)，又受血液中甲狀腺激素含量多少的調(diào)節(jié)和控制．
（3）由圖甲可知垂體細(xì)胞膜上至少有2種受體．其化學(xué)本質(zhì)為糖蛋白或蛋白質(zhì)．
（4）乙圖①②③④中，氧氣濃度最低的是②（填序號(hào)）．
（5）乙圖④是內(nèi)環(huán)境的重要組成部分，④內(nèi)有多對(duì)緩沖物質(zhì)使其pH保持在7.35～7.45之間，對(duì)溶液酸堿度起調(diào)節(jié)作用的緩沖物質(zhì)有HCO3--、HPO42--等離子．
（6）發(fā)燒現(xiàn)象產(chǎn)生時(shí)，細(xì)胞中線粒體（細(xì)胞器）產(chǎn)生的能量除了使體溫上升，還能為吞噬細(xì)胞吞噬病原體提供能量、為合成相應(yīng)抗體提供能量．若該細(xì)胞器衰老了或受損了，由溶酶體（細(xì)胞器）分解，
（7）與肌肉注射相比，靜脈點(diǎn)滴將大劑量藥物迅速送到全身細(xì)胞．請(qǐng)寫出圖1中A、D處內(nèi)環(huán)境成分的名稱．
A組織液、D組織液．
（8）清晨取乙圖④測(cè)定正常人空腹血糖濃度．空腹時(shí)血糖的來(lái)源是肝糖原分解 和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題：
（1）圖A屬于動(dòng)物 （填“植物”或“動(dòng)物”）細(xì)胞，其主要依據(jù)是無(wú)細(xì)胞壁、葉綠體、液泡有中心體．
（2）圖A⑥中所指的是核糖體，它是細(xì)胞合成蛋白質(zhì) 的場(chǎng)所．
（3）圖B⑤中是線粒體，它是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸 的場(chǎng)所．
（4）圖B中有三種細(xì)胞器未標(biāo)上編號(hào)，請(qǐng)寫上它們的名稱葉綠體，液泡，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．
（5）在制備純的細(xì)胞膜時(shí)，不選用圖中的細(xì)胞A或B，而選用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞更容易成功，其原因是哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁，細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在tRNA的反密碼子中，通常含有一個(gè)被稱為次黃嘌呤的堿基，它可以與mRNA中相應(yīng)密碼子對(duì)應(yīng)位置上的堿基A或C或U配對(duì)．據(jù)此分析，這種tRNA將不會(huì)導(dǎo)致（　�。�
A．導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)異常B．導(dǎo)致翻譯過(guò)程出錯(cuò)
C．導(dǎo)致基因突變D．消除部分基因突變的影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．假設(shè)你在顯微鏡的視野中看到如圖中的情形，最可能是氣泡的是（　　）
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北張家口高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

2016年初，中央電視臺(tái)“手藝”欄目播放了《臭味相投》，介紹了腐乳的手工制作和王致和廠工業(yè)化生產(chǎn)流程，傳播了腐乳制作展示的同時(shí)，發(fā)揚(yáng)了中華傳統(tǒng)文化。分析下列有關(guān)腐乳制作的問(wèn)題：

（1）腐乳制作過(guò)程用到的主要微生物是______________，該微生物生長(zhǎng)的最適溫度為_______________。

（2）加鹽腌制過(guò)程中，離瓶口越近的，加鹽量越多，原因__________________。和腐乳風(fēng)味關(guān)系最密切的配料是______________，其中加酒的目的是_________________________和______________。

（3）乳腐外部致密的一層皮是_______________，而果酒變酸后表面一層菌膜是_____________________。

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