在DNA分子中下列判斷不正確的是（　　）
A、1個磷酸一般連接兩個脫氧核糖
B、1個堿基連接的是脫氧核糖和與它互補配對的堿基
C、1個脫氧核糖連接一個磷酸和一個堿基
D、1條脫氧核酸長鏈相鄰的脫氧核苷酸之間是磷酸二酯鍵相連
考點：DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點
專題：
分析：本題是對DNA分子的平面結(jié)構(gòu)的考查，回憶DNA分子的平面結(jié)構(gòu)圖，然后分析選項進行解答．
解答： 解：A、在DNA分子中，1個磷酸一般連接兩個脫氧核糖，（末端的磷酸除外），A正確；
B、1個堿基連接一個脫氧核糖和一個與它互補的堿基，B正確；
C、在DNA分子中，1個脫氧核糖一般連接兩個磷酸，（末端的脫氧核糖除外），C錯誤；
D、脫氧核糖核苷酸之間通過磷酸二酯鍵連接形成脫氧核糖核苷酸鏈，D正確．
故選：C．
點評：對DNA分子平面結(jié)構(gòu)圖的記憶和分析是本題考查的重點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

人的ABO血型決定于3個等位基因IA、IB、i．調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某一小島上的人的血型頻率：A型（IAIA，IAi）=0.24；B型（IBIB，IBi）=0.39；AB型（IAIB）=0.12；O型（ii）=0.25．問IA、IB、i的頻率分別是（　�。�
A、0.1、0.4、0.5
B、0.2、0.3、0.5
C、0.2、0.1、0.7
D、0.18、0.32、0.5

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某細(xì)胞中分離得到的幾種細(xì)胞器模式簡圖，相關(guān)敘述中錯誤的是（　�。�
A、甲是能把光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能的細(xì)胞器
B、分泌活動旺盛的細(xì)胞內(nèi)乙的含量較多
C、丁可以為細(xì)胞內(nèi)各種反應(yīng)的正常進行提供有利條件
D、生命活動旺盛的細(xì)胞比衰老的細(xì)胞具有更多的甲

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科目：高中生物 來源： 題型：

沒有成形細(xì)胞核的生物和沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物分別是（　�。�
A、大腸桿菌與藍(lán)藻
B、乳酸菌與病毒
C、硝化細(xì)菌與酵母菌
D、酵母菌與病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某種生物的細(xì)胞核及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、核孔是大分子物質(zhì)進出細(xì)胞核的通道，不具有選擇性
B、圖示中有中心體，該生物為低等植物或動物
C、此細(xì)胞未處于細(xì)胞分裂過程中
D、rRNA（核糖體RNA）和蛋白質(zhì)在核仁中合成并組裝成核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

噬菌體內(nèi)的S用35S標(biāo)記，P用32P標(biāo)記，細(xì)菌內(nèi)蛋白質(zhì)含32S，DNA含31P，用該噬菌體去侵染細(xì)菌后，產(chǎn)生了許多子代噬菌體，那么在子代菌體中35S和32P的分布規(guī)律是（　�。�
A、外殼內(nèi)有35S和32S，核心內(nèi)只有32P
B、外殼內(nèi)有32S，核心內(nèi)只含有32P
C、外殼內(nèi)有35S和32S，核心內(nèi)含有32P和31P
D、外殼內(nèi)只有32S，核心內(nèi)都含有31P

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于蛋白質(zhì)的說法中正確的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關(guān)
B、四個氨基酸脫水縮合產(chǎn)生三個肽鍵，形成三肽
C、生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有上百種
D、組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種，其中有8種是人體細(xì)胞能合成的必需氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）的研究是當(dāng)前生物技術(shù)領(lǐng)域研究的熱點之一，尤其是在生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因動物方面具有極大的科研及應(yīng)用價值．下圖表示利用胚胎干細(xì)胞所作的一系列研究，請據(jù)圖分析回答：
（1）過程Ⅰ將胚胎干細(xì)胞置于γ射線滅活的鼠胎兒成纖維細(xì)胞的滋養(yǎng)層上，并加入
 
、抗生素等物質(zhì)，維持細(xì)胞不分化的狀態(tài)．在此過程中，滋養(yǎng)層提供干細(xì)胞增殖所需的營養(yǎng)物質(zhì)，加入抗生素是為了
 
，這對于研究細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡的機理具有重要意義．
（2）過程Ⅱ?qū)в羞z傳標(biāo)記的ES細(xì)胞注入早期胚胎的囊胚腔中，通過組織化學(xué)染色，用于研究動物體器官形成的時間、發(fā)育過程以及影響的因素，這項研究利用了胚胎干細(xì)胞具有
 
的特點．在哺乳動物早期發(fā)育過程中，囊胚的后一個階段是
 
．
（3）過程Ⅲ中目的基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞最常用的方法是
 
，將目的基因轉(zhuǎn)入胚胎干細(xì)胞前需構(gòu)建基因表達(dá)載體，其目的是
 
．
（4）通過檢測目的基因是否表達(dá)出蛋白質(zhì)產(chǎn)品，可以確定該小鼠體內(nèi)是否成功發(fā)生了基因的同源重組．這種檢測方法是
 
．
（5）胚胎工程的主要技術(shù)有
 
（寫出兩種）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究分泌蛋白的合成及分泌過程中，科學(xué)家們做了下列實驗．請回答問題：
（1）本實驗需在培養(yǎng)液中加入標(biāo)記物，可供選擇的物質(zhì)有：被3H標(biāo)記了的胸腺嘧啶脫氧核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、亮氨酸及葡萄糖，該實驗應(yīng)選擇
 
做標(biāo)記物，該物質(zhì)從培養(yǎng)液進入細(xì)胞的方式是
 
．
（2）科學(xué)家將短暫培養(yǎng)的胰腺組織洗去放射性標(biāo)記物，轉(zhuǎn)入不含放射性標(biāo)記物的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)．實驗結(jié)果如圖所示．隨著
 
的變化，放射性顆粒數(shù)的百分比在不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)上有規(guī)律的變化，據(jù)此推測，分泌蛋白轉(zhuǎn)移的途徑是
 
．
（3）細(xì)胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡之中，這些膜泡能夠精準(zhǔn)的運輸．為了確定參與膜泡運輸?shù)幕颍╯ec基因），科學(xué)家篩選了兩種酵母突變體，這兩種突變體與野生型酵母電鏡照片差異如下：
酵母突變體 與野生型酵母電鏡照片的差異
sec12基因突變體 突變體細(xì)胞內(nèi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)特別大
sec17基因突變體 突變體細(xì)胞內(nèi)，尤其是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體間積累大量的未融合小泡
據(jù)此推測，sec12基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是與
 
的形成有關(guān)．sec17基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是
 
．

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