【題目】下列有關(guān)酶特性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,最科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊豁?xiàng)是(

項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

驗(yàn)證酶的催化作用具有高效性

實(shí)驗(yàn)組:2 mL 3%H2O2溶液+1 mL過氧化氫酶,保溫

5 min后觀察

對照組:2 mL 3%H2O2溶液+1 mL蒸餾水,保溫5 min 后觀察

B

驗(yàn)證酶的催化作用具有專一性

實(shí)驗(yàn)組:2 mL 3%的可溶性淀粉溶液+1 mL新鮮唾液,

保溫5 min后碘液檢驗(yàn)

對照組:2mL3%的蔗糖溶液+1mL新鮮唾液,保溫5min 后碘液檢驗(yàn)

C

探究酶作用的適

宜溫度

5 mL 3%的可溶性淀粉溶液+2 mL新鮮唾液+碘液,每

5 min將溶液溫度升高10℃,觀察溶液顏色變化

D

驗(yàn)證pH對酶催化 速率的影響

向三支試管分別加入1 mL不同pH的緩沖液,再均依次

加入1mL新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的肝臟研磨液、2mL3% H2O2溶液,觀察氣泡產(chǎn)生速率

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無機(jī)催化劑)、專一性(一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的)。

A、要驗(yàn)證酶的高效性,實(shí)驗(yàn)的自變量應(yīng)該是催化劑的種類,該選項(xiàng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)只能證明酶具有催化作用,A錯(cuò)誤;

B、由于碘液不能鑒定蔗糖是否水解,故該實(shí)驗(yàn)不能用碘液來鑒定,B錯(cuò)誤;

C、探究溫度對酶活性的影響時(shí),應(yīng)該先將底物和酶分別用相應(yīng)的溫度處理再混合,C錯(cuò)誤;

D、驗(yàn)證pH對酶催化速率的影響,實(shí)驗(yàn)的自變量是不同的pH,可以用H2O2H2O2酶進(jìn)行實(shí)驗(yàn),D正確。

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說:“大魚吃小魚,小魚吃小蝦,小蝦吃泥巴”,某同學(xué)據(jù)此設(shè)計(jì)了一個(gè)能維持多年相對穩(wěn)定的池塘生態(tài)系統(tǒng)。下列關(guān)于該生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是(

A.第一營養(yǎng)級是泥巴B.水和泥巴屬于該生態(tài)系統(tǒng)的成分

C.只有一條食物鏈D.沒有分解者的參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生長素既可促進(jìn)生長,也可抑制生長。高濃度生長素可增強(qiáng)乙烯合成過程中ACC酶的活性,促進(jìn)乙烯的合成。乙烯會抑制轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白AUX1PIN1的活性,AUX1PIN1分別為控制生長素進(jìn)出細(xì)胞的載體蛋白。下列關(guān)于頂端優(yōu)勢解釋不正確的是(  )

A.頂芽產(chǎn)生的生長素到達(dá)側(cè)芽需膜上載體協(xié)助

B.頂芽合成乙烯運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽抑制生長素的運(yùn)輸

C.側(cè)芽生長素濃度過高促進(jìn)了側(cè)芽乙烯的合成

D.乙烯通過抑制側(cè)芽生長素的運(yùn)輸影響其生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是關(guān)于脂質(zhì)的敘述,其中正確的是(

A.磷脂只由C、H、O三種元素組成,在人和動物的腦、卵、肝臟中含量豐富

B.脂肪只存在于動物的脂肪細(xì)胞中,具有儲存能量和保護(hù)內(nèi)臟等作用

C.脂質(zhì)存在于所有細(xì)胞中,是組成細(xì)胞和生物體的重要有機(jī)化合物

D.性激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),對動物的生長發(fā)育和生殖等起重要的調(diào)節(jié)作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)說法,正確的有幾項(xiàng)(

①含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞 ②含中心體的細(xì)胞必定為動物細(xì)胞 ③同一動物體不同組織細(xì)胞中線粒體含量可以不同 ④植物細(xì)胞必定含有葉綠體 ⑤能進(jìn)行光合作用的生物不一定是綠色植物 ⑥核糖體的形成一定離不開核仁 ⑦溶酶體內(nèi)的水解酶可以清除細(xì)胞內(nèi)衰老的細(xì)胞器

A.①⑤⑥B.③⑤⑦C.②⑤⑦D.③⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肉類和蛋類的價(jià)格比糧食和蔬菜高,從生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)看這是由于(

A.動物飼養(yǎng)麻煩、花工多、投資大B.動物性食品營養(yǎng)價(jià)值高

C.食物鏈延長,能量流失多,動物性食品成本高D.植物栽培比較容易

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于種群特征間相互關(guān)系的描述,正確的是(

A.城市人口種群密度直接取決于出生率、死亡率、遷入率和遷出率的大小

B.某個(gè)種群合理的性別比例有利于提高出生率,降低死亡率

C.種群年齡組成影響出生率和死亡率從而影響種群密度

D.種群特征包括遺傳特征、數(shù)量特征和空間特征

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】興奮在反射弧上的單向傳遞與神經(jīng)遞質(zhì)有關(guān)。下列有關(guān)神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,正確的是(

A.突觸前神經(jīng)元能釋放神經(jīng)遞質(zhì),突觸后神經(jīng)元不能釋放神經(jīng)遞質(zhì)

B.神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐方式從突觸前膜釋放時(shí)所需的ATP都來自線粒體

C.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后,突觸后膜膜外電位一定變?yōu)樨?fù)

D.神經(jīng)遞質(zhì)的受體并不都分布在突觸后神經(jīng)元的細(xì)胞膜上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員將若干生理狀態(tài)相同的某種植物隨機(jī)分為3組,分別置于不同光照強(qiáng)度且其他條件適宜的環(huán)境中進(jìn)行處理10天后,測量該植物的呼吸速率、凈光合速率和葉綠素a含量的平均值,實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示;卮鹣铝袉栴}。

組別

光照強(qiáng)度

Lux

呼吸速率

CO2molm-2s-1

凈光合速率

CO2molm-2s-1

葉綠素a含量

mgg-1

1

200

14

10

16

2

400

14

29

13

3

600

14

35

1

1)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,光照強(qiáng)度對某植物的___________沒有影響。

2)實(shí)驗(yàn)表明,隨光照強(qiáng)度的升高,葉綠素a的含量______。葉綠素a主要吸收紅光和____光。

3)如果將第1組植株置于第2組條件下,短時(shí)間內(nèi)植物內(nèi)C5的含量會__________。

4)第3組對應(yīng)條件下,該植物的真正光合速率為______________CO2·μmol·m-2·s-1

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