Question

尿液的形成和排出是在神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)下完成的其中排尿反射受脊髓和大腦皮層共同控制．平時，膀胱逼尿肌舒張，尿道內(nèi)括約肌收縮，使膀朧貯存的尿液不致外流．如圖為相關(guān)反射弧的部分示意圖，請分析回答：
（1）大量飲水后，細胞外液滲透壓

 

，導致垂體釋放的

 

激素減少，使腎小管和集合管的重吸收作用

 

，導致尿量增多．
（2）當尿液充盈到一定程度時，膀朧壁內(nèi)的感受器興奮，神經(jīng)沖動沿著

 

（填圖中字母）傳人低級神經(jīng)中樞，并進一步傳至

 

產(chǎn)生“尿意”
（3）條件允許時，在神經(jīng)調(diào)節(jié)下，逼尿肌收縮，內(nèi)括約肌舒張，將尿液排出膀膚尿液流經(jīng)尿道時，刺激尿道內(nèi)的感受器，導致逼尿肌進一步收縮，直至尿液排空．這種調(diào)節(jié)方式屬于

 

調(diào)節(jié)．
（4）一般成年人可以有意識地控制排尿，但嬰兒經(jīng)常尿床，其原因是

 

．

Answer 1

考點：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié),人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程,腦的高級功能

專題：

分析：人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分構(gòu)成，興奮在反射弧上單向傳遞，興奮在突觸處產(chǎn)生電信號到化學信號再到電信號的轉(zhuǎn)變．據(jù)此分析解答．

解答： 解：（1）大量飲水后，細胞外液滲透壓下降，導致垂體釋放的抗利尿激素減少，使腎小管和集合管的重吸收作用減弱，導致尿量增多．
（2）當尿液充盈到一定程度時，膀朧壁內(nèi)的感受器興奮，神經(jīng)沖動沿著a傳入神經(jīng)傳人低級神經(jīng)中樞，并進一步傳至大腦皮層產(chǎn)生“尿意”．
（3）條件允許時，在神經(jīng)調(diào)節(jié)下，逼尿肌收縮，內(nèi)括約肌舒張，將尿液排出膀膚尿液流經(jīng)尿道時，刺激尿道內(nèi)的感受器，導致逼尿肌進一步收縮，直至尿液排空．這種調(diào)節(jié)方式屬于反饋（正反饋）．
（4）一般成年人可以有意識地控制排尿，但嬰兒經(jīng)常尿床，其原因是與成年人相比，嬰兒的大腦尚未發(fā)育完全，對脊髓中的排尿中樞（低級中樞）的控制能力較弱．
故答案為：
（1）下降      抗利尿      減弱
（2）a      大腦皮層
（3）反饋（正反饋）
（4）與成年人相比，嬰兒的大腦尚未發(fā)育完全，對脊髓中的排尿中樞（低級中樞）的控制能力較弱

點評：本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和水鹽調(diào)節(jié)過程的相關(guān)知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．難度中等，要求學生對書本的基礎(chǔ)知識能夠細致的掌握．