精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
下列敘述與如圖所示模型不相符的是（　�。�
A、若x表示種群數(shù)量，則①可以代表出生率或遷入率
B、若x表示環(huán)境中的碳元素，則②可能代表光合作用
C、若x表示捕食鏈中第二營養(yǎng)級的總能量，則②代表第一營養(yǎng)級的總能量
D、若x表示生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性，則①可能代表物種豐富度
考點：物質循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及其應用,種群的特征
專題：
分析：出生率和死亡率是決定種群密度的大�。w入率和遷出率針對一座城市人口的變化起決定作用．無機環(huán)境中的碳通過光合作用和化能合成作用等作用合成有機物儲存在生物群落中，在生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構中能量流動是逐級遞減的．生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩(wěn)定能力．能力大小由生態(tài)系統(tǒng)的組分和食物網的復雜程度有關，生態(tài)系統(tǒng)的組分越多和食物網越復雜自我調節(jié)能力就越強．但自我調節(jié)能力是有限度的，超過自我調節(jié)能力限度的干擾會使生態(tài)系統(tǒng)崩潰．
解答： 解：
A、出生率和死亡率、遷入率和遷出率是決定種群密度的大�。渲谐錾省⑦w入率可以提高種群密度．故A正確．
B、綠色植物通過光合作用將無機環(huán)境中的碳元素固定為有機物儲存在生物群落．故B正確．
C、在生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構中能量流動是逐級遞減的，第一營養(yǎng)級中的能量多于第二營養(yǎng)級的能量．故C錯誤．
D、生態(tài)系統(tǒng)的組分越多和食物網越復雜自我調節(jié)能力就越強，生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越高．故D正確．
故選C．
點評：主要考查對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質循環(huán)、種群的數(shù)量特征、物種的豐富度等考點的理解．意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示甲、乙兩種植物的二氧化碳吸收量和釋放量隨著光照強度的變化而變化的曲線圖．下列敘述正確的是（　�。�
A、某同學想探究溫度對甲植物的影響，應選擇M點對應的光照強度，該實驗的自變量是溫度
B、圖中如果M點突然停止光照，短期內葉綠體中三碳分子含量減少，五碳分子含量將會增加
C、當平均光照強度在X和Y之間（每日光照12h），植物一晝夜中有機物積累量的變化是甲增加，乙減少
D、在Y點時，葉綠體中ADP不斷從類囊體向葉綠體基質移動

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

據(jù)圖回答相關問題．

（1）圖一中H代表的是
 
，在狐貍遺臭、蜜蜂跳舞、蝙蝠捕食、花香引蝶等現(xiàn)象中，與物理信息傳遞相關的是
 
．
（2）在圖二中鷹與狐貍的關系是
 
，屬于次級消費者的是
 
．假設 E（20000kJ）表示牧草一年固定的太陽能總量，E1、E2、E3 （E1+E2+E3=3000kJ）分別表示牲畜、昆蟲和鼠三者同化的能量．牧草呼吸消耗的能量為2500kJ，牲畜、昆蟲和鼠三者呼吸消耗的能量為600kJ，三者糞便中的能量為500kJ，則該食物網中由第一營養(yǎng)級傳遞到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為
 
．
（3）圖三曲線所示種群在1～20年中種群數(shù)量最多的是第
 
年，種群數(shù)量下降的時間段是
 
年．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

蘆筍是雌雄異株的多年生植物，一次種植可多年采摘其嫩莖作為蔬菜．蘆筍的性別由一對等位基因決定，雄株基因型為AA或Aa、雌株基因型為aa；蘆筍抗�。˙）對不抗病（b）顯性，兩對基因自由組合．請回答：
（1）用秋水仙素處理蘆筍的幼苗，可培育出四倍體蘆筍，秋水仙素的作用機理是
 
．用四倍體蘆筍與二倍體蘆筍雜交，產生的后代高度不育，原因是
 
．
（2）蘆筍自然種群中性別比例為1：1．研究人員在蘆筍的某些雄株（Aa）上發(fā)現(xiàn)了罕見的兩性花，讓其自花傳粉，F(xiàn)1全為雌雄異株、只開單性花（只有雄株或雌蕊），且雄株與雌株的比例為3：1．請完成驗證F1雄株基因型的方案：
①
 
，分別得到大量種子．
②播種種子，
 
，若
 
，則提供花粉的F1雄株為雄性純合子（AA）；反之，則為雜合子．
（3）蘆筍雄株可采摘的嫩莖產量比雌株高．研究人員為獲得用于生產的蘆筍種子，使其種植后的植株均表現(xiàn)為雄性抗病，進行了以下雜交實驗．
 親本組合  子代的表現(xiàn)型及比例
 組別  表現(xiàn)型及基因型  雄性抗病 雄性不抗病   雌性抗病  雌性不抗病
 甲 雄性不抗�。ˋAbb）×雌性抗�。�？）   1  2  0  0
 乙  雄性抗病（？）×雌性抗病（aaBb）  3  1  3  1
 丙  雄性不抗�。ˋabb）×雌性抗病（aaBB） ？ ？ ？ ？
①甲組親本中，雌性抗病植株的基因型為
 
．
②讓甲組子代中的雄性抗病植株與乙組子代中的雌性抗病植株雜交，所得后代各種植株的表現(xiàn)型及比例為
 
．
③丙組實驗收獲的種子能否直接用于生產？并請說明理由．
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【生物-現(xiàn)代生物科技專題】
生物技術在農業(yè)生產、優(yōu)良動物繁育、疾病診治等方面，展現(xiàn)出誘人的前景．請根據(jù)以下材料回答相關問題：
材料一：經過一個世紀的發(fā)展，植物細胞工程技術解決了人類生存的關鍵問題（如糧食問題、花卉苗木生產等），為人類創(chuàng)造了巨大的財富．
（1）用植物花藥進行離體培養(yǎng)時，要經過
 
過程才能培養(yǎng)成單倍體幼苗．
（2）棗莊的優(yōu)質石榴、長紅棗等植物的生產都可通過微型繁殖技術來提供試管苗，其優(yōu)點是不僅可以
 
，還可以高效快速地實現(xiàn)無病毒種苗的大量繁殖．
材料二：中科院動物所和福州大熊貓研究中心合作，通過將大熊貓的細胞核植入去核的兔子的卵母細胞中，在世界上最早克隆出一批大熊貓早期胚胎，這表明我國的大熊貓繁殖研究再次走在世界前列．
（3）克隆大熊貓過程中使用的技術手段有
 
．（至少寫兩種）
（4）實驗中選取的兔子的卵母細胞實際是處于
 
期的卵母細胞．假如有一天成功克隆出大熊貓的話，克隆出來的個體在性狀表現(xiàn)上不一定與供核大熊貓完全相同理由是
 
．
材料三：利用乳腺生物發(fā)生器生產出的人類胰島素，具有產量高、質量好、成本低、易提取等優(yōu)點，該項技術的誕生可有效地緩解臨床上胰島素不足的難題，從而為糖尿病患者帶來福音．
（5）在乳腺生物發(fā)生器的操作過程中，目的基因導入受體細胞的方法是
 
，在用質粒進行基因表達載體構建的過程中，用到的工具酶是
 
．
（6）人的胰島素基因能夠成功插入牛細胞的染色體上，并合成出人的胰島素，實現(xiàn)的原因是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述符合現(xiàn)代生物進化理論的是（　�。�
A、不經地理隔離也可形成新物種
B、是否形成新物種是生物進化的標志
C、若環(huán)境條件保持穩(wěn)定，則種群的基因頻率不會發(fā)生變化
D、只有生殖隔離能阻止種群間的基因交流

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于生物進化的敘述，正確的是（　�。�
A、受農藥處理后種群中抗藥性強的個體有更多機會將基因傳遞給后代
B、生物進化的實質是種群基因型頻率的改變
C、自然選擇過程中，直接選擇的是基因型
D、基因突變產生的有利變異決定生物進化的方向

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

2013年3月29日，在國家流感中心病毒實驗室里，首次從患者的樣本中分離出“人感染H7Ng禽流感病毒”．由于該病毒的某個基因發(fā)生突變，導致一個氨基酸發(fā)生了改變．結果該病毒與人的呼吸道上皮細胞結合的能力有所增強．根據(jù)上述情況，你認為下列說法正確的（　�。�
A、“人感染H7Ng禽流感病毒”產生的變異是堿基的缺失，屬于基因突變
B、“人感染H7Ng禽流感病毒”更容易被呼吸道上皮細胞的糖蛋白識別
C、“人感染H7Ng禽流感病毒”遺傳物質徹底水解后將產生5種堿基
D、“人感染H7Ng禽流感病毒”進入人體后易被漿細胞識別產生體液免疫

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

有人測定了甲、乙兩種植物的葉片在不同溫度條件下的光合速率和呼吸速率，并分別與300C時測定的數(shù)據(jù)比較，結果如圖所示．下列分析中不正確的是（　�。�
A、溫度超過400C時甲的氧氣釋放量下降
B、溫度為55℃時乙不能積累有機物
C、乙比甲更耐高溫
D、在48℃時甲的光合速率為0，表明甲死亡

查看答案和解析>>

同步練習冊答案