【題目】為研究酶的催化效率，進(jìn)行了相關(guān)試驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．據(jù)此分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.曲線1和3說(shuō)明酶具有催化作用
B.曲線1和2說(shuō)明酶具有高效性
C.增加酶濃度后m值將變大
D.該實(shí)驗(yàn)需要控制溫度等無(wú)關(guān)變量

【答案】C
【解析】 A、加酶后的反應(yīng)速率比無(wú)催化劑的反應(yīng)速率快，說(shuō)明酶真著催化作用，A不符合題意；

B、加酶后的反應(yīng)速率比加無(wú)機(jī)催化劑的反應(yīng)速率快，說(shuō)明酶具有高效性，B不符合題意；

C、增加酶濃度后，m值不變，C 符合題意；

D、該實(shí)驗(yàn)的自變量是催化劑的有無(wú)，催化劑的種類(lèi)，溫度屬于無(wú)關(guān)變量，實(shí)驗(yàn)需要控制溫度等無(wú)關(guān)變量，D不符合題意．

所以答案是：C．

【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解酶的特性(高效性：催化效率比無(wú)機(jī)催化劑高許多；專一性：每種酶只能催化一種或一類(lèi)化合物的化學(xué)反應(yīng)；在最適宜的溫度和pH下，酶的活性最高)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】標(biāo)志重捕法和樣方法是調(diào)查種群密度的兩種常用方法．下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　　）
A.隨機(jī)取樣方n個(gè)，每個(gè)樣方的生物個(gè)體數(shù)量為X1、X2、…Xn ， 則樣方內(nèi)生物個(gè)體數(shù)量的平均值為
B.調(diào)查動(dòng)物的種群密度時(shí)一般采用標(biāo)志重捕法
C.計(jì)數(shù)時(shí)同種生物個(gè)體無(wú)論大小都要計(jì)數(shù)
D.標(biāo)志重捕法中種群數(shù)量的估算公式是：

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有氨基酸800個(gè)，其中氨基總數(shù)為810個(gè)，羧基總數(shù)為808個(gè)，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有氨基和羧基的數(shù)目依次分別為

A. 2、2 B. 12、10 C. 1、1 D. 11、9

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下，反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系．據(jù)圖分析正確的是（　�。�

A.增大pH，重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，A，B點(diǎn)位置都不變
B.酶量減少后，圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示
C.酶量是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素
D.B點(diǎn)后，升高溫度，酶活性增加，曲線將呈現(xiàn)c所示變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年，埃博拉病毒肆虐非洲西部。感染該病毒的重度患者狀如“活死人”，下列有關(guān)埃博拉病毒的敘述中錯(cuò)誤的是

A. 培養(yǎng)埃博拉病毒的培養(yǎng)基中應(yīng)該含有氨基酸、葡萄糖等有機(jī)物

B. 埃博拉病毒不屬于生命系統(tǒng)，但其增殖離不開(kāi)活細(xì)胞

C. 埃博拉病毒只有一種類(lèi)型的核酸

D. 埃博拉病毒的組成元素中一定含有C、H、0、N、P

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)與功能對(duì)應(yīng)有誤的是

A. 胰島素：細(xì)胞間傳遞信息 B. 自由水：細(xì)胞中的良好溶劑

C. 脫氧核糖核酸：儲(chǔ)存遺傳信息 D. 糖原：植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某稻田生態(tài)系統(tǒng)局部能量流動(dòng)示意圖，卷葉螟與褐飛虱是稻田中的兩種害蟲(chóng)，擬水狼蛛是這兩種害蟲(chóng)的天敵．此外，稻田中還有雜草、田螺等生物．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）水稻與兩種害蟲(chóng)的種間關(guān)系為 ， 當(dāng)害蟲(chóng)數(shù)量增加時(shí)，擬水狼蛛的數(shù)量也會(huì)增加，這樣害蟲(chóng)數(shù)量的增長(zhǎng)就會(huì)受到抑制，這屬于生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的調(diào)節(jié)．
（2）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為（填字母），e表示 ， 初級(jí)消費(fèi)者用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量可用圖中的（填字母）表示，g屬于生態(tài)系統(tǒng)的 （組成成分），g的功能是 ， 而g獲得h來(lái)自于第　一　營(yíng)養(yǎng)級(jí)．
（3）稻田生態(tài)系統(tǒng)中要經(jīng)常處理田間雜草，請(qǐng)從能量流動(dòng)的角度分析稻田除雜草的意義 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化合物中，含化學(xué)元素種類(lèi)最少的一組是（ ）

①纖維素 ②乳糖 ③核酸 ④磷脂 ⑤抗體 ⑥淀粉 ⑦脂肪 ⑧胰島素

A. ①②⑥⑦ B. ④⑤⑦⑧ C. ①②⑤⑧ D. ①⑤⑥⑧

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不含磷脂的有（ ）

①中心體 ②高爾基體 ③核糖體 ④內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑤染色體 ⑥葉綠體

A. ①③ B. ①③⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案