【題目】膽固醇和性激素均屬于(

A.糖類B.脂質(zhì)C.蛋白質(zhì)D.核酸

【答案】B

【解析】

脂質(zhì)包括脂肪、類脂和固醇,類脂中主要是磷脂,固醇包括膽固醇、性激素、維生素D。

ABCD、由分析可知,膽固醇和性激素都屬于脂質(zhì),B正確,ACD錯誤。

故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪組的不完全屬于免疫系統(tǒng)()
A.淋巴結、吞噬細胞、溶菌酶
B.腎臟、淋巴細胞、淋巴因子
C.骨髓、扁桃體、胸腺
D.抗體、B細胞、T細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為G蛋白偶聯(lián)受體(GPCPs)的結構模式圖,GPCPs是一條往返穿膜七次的跨膜蛋白。下列有關G蛋白和G蛋白偶聯(lián)受體的推測錯誤的是

A.G蛋白偶聯(lián)受體(GPCPs)可能是糖蛋白

B.GPCPs中的“-SS-”具有維持空間結構的作用

C.GPCPs只有一個游離的氨基和一個游離羧基

D.G蛋白是在細胞中的無膜細胞器上合成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某細胞中進行的基因表達過程,相關敘述正確的是

A. 圖1中酶甲和酶乙都能以DNA的一條鏈為模板合成核苷酸鏈

B. 若圖1中a和b為新合成的子鏈,則它們的堿基排列順序完全相同

C. 圖2中組成①的五碳糖和組成②的五碳糖相同

D. 圖1中的翻譯方向和圖2中的轉錄方向都是從左向右

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關機理。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )

A. 圖中對甲細胞的調(diào)節(jié),既可通過神經(jīng)遞質(zhì)直接進行,還可通過有關激素進行

B. 圖中A處的信號轉換過程為電信號→化學信號→電信號

C. 若甲細胞為下丘腦細胞,則甲狀腺細胞的分泌活動會直接受到甲細胞所分泌激素的調(diào)節(jié)

D. 若甲細胞為肝細胞,到饑餓時圖中B端血糖濃度較高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為正常人體內(nèi)肝細胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,其中①②③④分別表示體液的成分,下列有關說法正確的是( )

A. ①②③構成內(nèi)環(huán)境

B. 肝細胞、①、②三部位O2濃度大小關系為肝細胞>②>①

C. ③若產(chǎn)生乳酸會引起①②④內(nèi)pH值劇烈變化

D. ③是機體進行細胞代謝的主要場所

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒(RNA病毒)的部分過程示意圖。下列推測最準確的是( )

A. 細胞乙的來源只有細胞甲,由細胞甲收到抗原刺激與淋巴因子作用分裂分化形成

B. 與細胞丙相比,細胞乙的高爾基體和溶酶體都更發(fā)達

C. 抗原-抗體復合物被細胞丙胞吞后,消化得到的部分產(chǎn)物可被細胞利用

D. 人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒過程中,細胞甲、乙、丙都能進行增殖分化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示空氣中的CO2含量對某綠色植物光合作用的影響,圖2表示一天24h蔬菜大棚內(nèi)CO2濃度隨時間的變化曲線(水平虛線為實驗開始時大棚內(nèi)的CO2濃度),據(jù)圖回答下列問題。

(1)兩圖中光合作用強度和呼吸作用強度相等的點有______,此時細胞中能產(chǎn)生[H]的部位有__________________________________。

(2)經(jīng)過24h后,大棚內(nèi)植物有機物的含量會______(填“增加”“減少”或“不變”).據(jù)圖分析原因是I點CO2濃度低于______點,說明光合作用合成的有機物多于細胞呼吸消耗的有機物.

(3)圖2中A點所進行的生理反應式為_____________

(4)某同學做“綠葉中色素的提取和分離”實驗后,繪制了四種光合色素在濾紙上的分離情況(如圖3所示),據(jù)圖分析,溶解度最大的色素是_________(填序號).另一同學由于研磨綠葉過程中粗心大意,漏加了某些試劑或藥品,導致實驗結果不理想(如圖4所示),請指出該同學漏加的試劑或藥品是_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學為觀察植物細胞的質(zhì)璧分離和復原,將同一植物相同部位的細胞均分為兩組,分別置于物質(zhì)的量濃度一定且相等的物質(zhì)A溶液和物質(zhì)B溶液中,短時間發(fā)生質(zhì)壁分離后,在d時刻將兩組細胞置于蒸餾水中,實驗過程中兩組細胞的液泡體積隨時間的變化分別用曲線I、Ⅱ表示如圖所示,相關推測正確的是(

A. a點前,有物質(zhì)A通過細胞膜進入細胞

B. b點時,細胞開始從外界溶液中吸收物質(zhì)B

C. b點前,液泡中的液體滲透壓大于細胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓

D. c點時,兩組實驗中均無水分子進出細胞

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