A. | 與HIV病毒一樣,H5N1禽流感病毒也容易發(fā)生變異 | |
B. | 用含葵35S的雞胚細胞作為培養(yǎng)基,可制備含35S標記的H5N1禽流感病毒 | |
C. | 該藥物可能通過抑制H5N1禽流感病毒的逆轉(zhuǎn)錄來達到治療效果 | |
D. | 口服該藥物可能有助于預防和治療禽流感 |
分析 由于H5N1禽流感病毒和HIV病毒均為RNA病毒,RNA為單鏈結(jié)構(gòu),容易發(fā)生變異.H5N1禽流感病毒的RNA可以自我復制,不是逆轉(zhuǎn)錄病毒,HIV病毒的RNA不能自我復制,是逆轉(zhuǎn)錄病毒.病毒都是寄生在活細胞中進行增殖的.
解答 解:A與HIV病毒一樣,H5N1禽流感病毒也是RNA病毒,為單鏈結(jié)構(gòu),也容易發(fā)生變異,A正確;
B、用含葵35S的雞胚細胞作為培養(yǎng)基,可制備含35S標記的H5N1禽流感病毒,B正確;
C、H5N1禽流感病毒是一種RNA病毒,含有RNA聚合酶,說明該病毒不是逆轉(zhuǎn)錄病毒,故該藥物不能通過抑制H5N1禽流感病毒的逆轉(zhuǎn)錄來達到治療效果,C錯誤;
D、該藥物脂溶性物質(zhì),故可以口服,可能有助于預防和治療禽流感,D正確.
故選:C.
點評 本題考查H5N1禽流感病毒的特點及預防和治療的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確的判斷.
科目:高中生物 來源:2016屆寧夏回族自治區(qū)銀川一中高三第六次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
香蕉是一種熱帶水果,成熟的果實不易保鮮、不耐貯藏。因此香蕉一般在未成熟時采摘,此時果皮青綠、果肉硬實、甜度小。隨放置時間的延長,淀粉逐漸轉(zhuǎn)變成還原糖,果肉逐漸變軟、甜度增加,果實逐漸成熟。
(1)檢測香蕉中的還原性糖可用___________試劑,觀察此實驗結(jié)果中的_______可以推測香蕉的成熟程度。
(2)下圖是采摘后的香蕉在果實成熟過程中,呼吸速率和乙烯(C2H4)含量的變化。根據(jù)上圖推測,乙烯通過促進果實的___________促進香蕉果實的成熟。有人要驗證上述推測,利用一種乙烯抑制劑設計了下面的實驗:
①將采摘后的香蕉均分為兩組,實驗組需要在采摘后的第___________天之前用乙烯抑制劑進行熏蒸處理,對照組______________________。
②檢測兩組香蕉的____________,如果____________________________________,則支持上述推測。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與y點相比,x點時葉綠體中C3 化合物含量低 | |
B. | 在y點時,適當升高溫度可導致曲線由Ⅰ變?yōu)棰?/td> | |
C. | 制約x點時光合作用的因素主要是光照強度 | |
D. | 制約z點時光合作用的因素可能是溫度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 磷脂雙分子層構(gòu)成細胞膜的基本骨架,有利于將細胞內(nèi)外水環(huán)境隔開 | |
B. | 靠近葉片背面的葉肉細胞中的葉綠體比較大,有利于觀察葉綠體 | |
C. | 精子細胞變形過程中線粒體聚集在尾的基部,有利于精子的靈活運動 | |
D. | 胃腺細胞中附著核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)比較發(fā)達,有利于胃蛋白酶的合成和加工 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 丙酮酸徹底氧化分解生成CO2的過程在膜上進行 | |
B. | 細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu) | |
C. | 生物膜功能的復雜程度取決于生物膜上脂質(zhì)的種類和數(shù)量 | |
D. | 生長激素的合成和分泌過程體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)和功能的相互聯(lián)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乳濁液經(jīng)分液漏斗分離后得到的玫瑰液中不含水 | |
B. | 加入無水硫酸鈉的目的是避免玫瑰油的揮發(fā) | |
C. | 無水硫酸鈉具有吸水的功能 | |
D. | 氯化鈉能使水和油充分混合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | b點相對于a點,細胞周期變長 | |
B. | c點相對于b點,細胞分裂更快 | |
C. | 據(jù)圖可知,生長素對鈍頂螺旋藻的作用具有兩重性 | |
D. | e點時,細胞分裂素與生長素對鈍頂螺旋藻的增產(chǎn)效果相同 |
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