16.為了選擇適宜栽種的作物品種,研究人員在相同的條件下分別測定了3個品種S1、S2、S3的光補償點和光飽和點,結(jié)果如圖1和圖2.請回答以下問題:

(1)最適宜在果樹林下套種的品種是S2,最適應較高光強的品種是S3.
(2)增加環(huán)境中CO2濃度后,測得S2的光飽和點顯著提高,但S3的光飽和點卻沒有顯著改變,原因可能是:在超過原光飽和點的光強下,S2的光反應產(chǎn)生了過剩的ATP、[H],而S3在光飽和點時可能①②③(填序號).
①光反應已基本飽和 ②暗反應已基本飽和  ③光、暗反應都已基本飽和
(3)葉綠體中光反應產(chǎn)生的能量既用于固定CO2,也參與葉綠體中生物大分子蛋白質(zhì)、核酸的合成.
(4)在光合作用過程中,CO2與RuBP(五碳化合物)結(jié)合的直接產(chǎn)物是磷酸丙精(TP),TP的去向主要有三個.如圖3為葉肉細胞中部分代謝途徑示意圖.淀粉是暫時存儲的光合作用產(chǎn)物,其合成物所應該在葉綠體的基質(zhì).淀粉運出葉綠體時先水解成TP或六碳糖,后者通過葉綠體膜上的載體運送到細胞質(zhì)中,合成由葡萄糖和果糖糖構(gòu)成的蔗糖,運出葉肉細胞.

分析 1、光的補償點是植物光合作用速率與呼吸作用速率相等時所需要的光照強度,光的飽和點是植物最大光合作用強度需要的最低光照強度;由題圖1可知,三種植物光的補償點是S1>S3>S2,由題圖2可知,光的飽和點是S3>S1>S2.
2、光合作用分為光反應階段和暗反應階段,光反應階段發(fā)生在葉綠體的類囊體膜上,暗反應發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,光反應過程為暗反應提供還原氫和ATP,因此光照強度通過影響光反應進而影響暗反應進行,二氧化碳濃度通過影響暗反應而影響光反應的進行.

解答 解:(1)由分析可知,三種植物光飽和點最小的是S2,適于弱光下生長,因此可以在果樹林下套種;S3的光的飽和度最大,適宜在較強的光照條件下生長.
(2)光合作用過程中光反應為暗反應提供了還原氫和ATP,增加環(huán)境中CO2濃度后,測得S2的光飽和點顯著提高,說明在較低二氧化碳濃度條件下,光合作用速率較低,光反應速率較低,光反應產(chǎn)生的還原氫和ATP較少,增大二氧化碳濃度后,暗反應速率提高,需要光反應產(chǎn)生更多的還原氫和ATP,因此光的飽和點升高;增加環(huán)境中CO2濃度后,S3的光飽和點卻沒有顯著改變,原因可能是:光反應、暗反應都基本飽和.
(3)葉綠體中光反應產(chǎn)生的能量既用于固定CO2,也參與葉綠體中核酸、蛋白質(zhì)等生物大分子的合成.
(4)淀粉合成屬于暗反應過程,發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中;由題圖可知,淀粉運出葉綠體時先水解成TP或六碳糖;蔗糖是由葡萄糖和果糖結(jié)合形成的二糖.
故答案為:
(1)S2  S3 
(2)ATP和[H]①②③
(3)核酸、蛋白質(zhì)
(4)基質(zhì)中    葡萄糖    葡萄糖和果糖

點評 本題的知識點是光反應和暗反應之間的關(guān)系,光照強度、二氧化碳濃度對光合作用的影響,旨在考查學生理解所學知識的要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡,并結(jié)合題圖信息通過分析、比較等方法綜合解答問題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三第一階段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞凋亡是由基因所決定的細胞自動結(jié)束生命的過程,也稱為細胞編程性死亡,其大致過程如圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是

A.與凋亡相關(guān)的基因是機體固有的,在個體生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用

B.細胞凋亡過程與基因的選擇性表達有關(guān)

C.吞噬細胞吞噬凋亡小體與溶酶體有關(guān)

D.圖示該過程只發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.三倍體西瓜由于含糖量高且無籽,備受人們青睞,如圖是三倍體西瓜葉片凈光合速率(圖中以CO2吸收速率表示)與胞間CO2濃度(Ci)的日變化曲線,以下分析正確的是(  )
A.與11:00時相比,13:00時葉綠體中合成C3的速率相對較高
B.14:00后葉片的Pn下降,導致植株積累有機物的量開始減少
C.17:00后葉片的Ci快速上升,導致葉片暗反應速率遠高于光反應速率
D.葉片的Pn先后兩次下降,主要限制因素分別是CO2濃度和光照強度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列用鮮菠菜進行色素提取、分離實驗的敘述,正確的是(  )
A.應該在研磨葉片后立即加入CaCO3,防止酸破壞葉綠素
B.即使菜葉剪碎不夠充分,也可以提取出4種光合作用色素
C.為獲得10mL提取液,研磨時一次性加入10mL乙醇研磨效果最好
D.層析完畢后應迅速記錄結(jié)果,否則葉綠素條帶會很快隨溶液揮發(fā)消失

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.為研究神經(jīng)干的興奮傳導和神經(jīng)-肌肉突觸的興奮傳遞,將蛙的腦和脊髓損毀,然后剝制坐骨神經(jīng)-腓腸肌標本,如圖所示.實驗過程中需要經(jīng)常在標本上滴加任氏液(成分見下表),以保持標本活性.請回答下列問題:
任氏液成分(g/L)
成分含量
NaCl6.5
KCl0.14
CaCl20.12
NaHCO30.2
NaH2PO40.01
葡萄糖2.0
(1)任氏液中維持酸堿平衡的成分有NaHCO3、NaH2PO4,其Na+/K+比與體液中細胞外液(組織液)的Na+/K+比接近.
(2)任氏液中葡萄糖的主要作用是提供能量,若將其濃度提高到15%,標本活性會顯著降低,主要是因為細胞失水.
(3)反射弧五個組成部分中,該標本仍然發(fā)揮功能的部分有傳出神經(jīng)、效應器.
(4)刺激坐骨神經(jīng),引起腓腸肌收縮,突觸前膜發(fā)生的變化有產(chǎn)生動作電位、突觸小泡釋放乙酰膽堿(神經(jīng)遞質(zhì)).
(5)神經(jīng)-肌肉突觸易受化學因素影響,毒扁豆堿可使乙酰膽堿酶失去活性;肉毒桿菌毒素可阻斷乙酰膽堿釋放;箭毒可與乙酰膽堿受體強力結(jié)合,卻不能使陽離子通道開放.上述物質(zhì)中可導致肌肉松弛的有肉毒桿菌毒素、箭毒.

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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

1.如圖是以萌發(fā)種子為材料,研究種子的呼吸商($\frac{C{O}_{2}釋放量}{{O}_{2}吸收量}$)和呼吸作用方式的裝置圖.請據(jù)圖回答下列問題.

利用甲裝置來研究種子的呼吸商,對照組將CO2緩沖液換成等量清水,其他條件與甲裝置相同.
①甲裝置中有色液滴的移動情況反映的是甲裝置中氧氣的變化量;
②假定呼吸底物為葡萄糖,一段時間后,若對照組中有色液滴不移動,則甲裝置中的有色液滴向左移動,移動距離記為a,可以得出有關(guān)細胞呼吸方式方面的結(jié)論是有氧呼吸,此時萌發(fā)的種子的呼吸商為1.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.野生的紫花苜蓿為二倍體.研究人員將一個BADH基因(耐鹽堿基因)轉(zhuǎn)入早熟的二倍休紫花苜蓿的一條染色體上,培育出一批耐鹽堿個體,用此耐鹽堿早熟品種與不耐鹽堿早熟品種雜交得到F1,從F1中選取一株進行自交得到F2,從F2的結(jié)果如下表(B+表示有BADH基因,B•表示沒有BADH基因,早熟和晚熟基因用D、d表示):
表現(xiàn)型耐鹽堿早熟耐鹽堿晚熟不耐鹽堿早熟不耐鹽堿晚熟
個體數(shù)110383612
(1)①耐鹽堿基因與早熟基因的根本區(qū)別是堿基或脫氧核苷酸排列順序的差異; BADH基因在表達時.與基因啟動部位結(jié)合的酶是RNA聚合酶.
②親本中不耐鹽堿早熟的紫花苜蓿基因型可能為B-B-Dd或B-B-DD.
③分析表中數(shù)據(jù),控制上述兩對牲狀的基因符合自由組合定律;其中F2中耐鹽堿早熟品種中純合子所占的比例為$\frac{1}{9}$.
(2)若要進一步驗證F1中該植株的基因型,可采用測交方法.請用遺傳圖解表示測交過程(要求寫出配子).見答案
(3)科學家發(fā)現(xiàn)野生的紫花苜蓿還有四倍體,認為四倍體紫花苜蓿是由二倍體演變而來,即二倍體植株在形成配子時,減數(shù)分裂失敗,形成了二倍體配子,再自花授粉形成四倍體植株.這種新物種的形成方式稱為同地的物種形成,該可遺傳變異屬于染色體畸變.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列對生命現(xiàn)象及其生物學意義的表述正確的是( 。
A.細胞凋亡有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定
B.細胞的衰老不影響基因的復制與表達
C.精確的模板可保證DNA復制不出現(xiàn)任何差錯
D.患伴X顯性遺傳病的女性后代均為患者

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.已知在某雙鏈DNA分子的一條單鏈中$\frac{A+C}{T+G}$=m,求:
(1)在另一互補鏈中這種比例是多少?$\frac{1}{m}$.
(2)這個比例關(guān)系在整個DNA分子中又是多少?1.
如果在一條單鏈中$\frac{A+T}{C+G}$=n,求:
(3)在另一條互補鏈中這種比例又是多少?n.
(4)這個比例關(guān)系在整個DNA分子中又是多少?n.如果某DNA分子中含堿基T的數(shù)量為a,
(5)若此DNA分子連續(xù)復制n次,則需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)量為a(2n?1).
(6)若此DNA(基因片段)控制合成的蛋白質(zhì)中含有的氨基酸分子數(shù)為200,則 此DNA至少含有600個堿基對.

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同步練習冊答案