A. | 各種組織的細(xì)胞周期長短未必相同 | |
B. | 細(xì)胞分裂間期開始時(shí)比結(jié)束時(shí)物質(zhì)運(yùn)輸效率低 | |
C. | 有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中不具有同源染色體 | |
D. | 減數(shù)分裂過程中最多還有4個(gè)染色體組 |
分析 有絲分裂過程:
(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;
(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;
(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
減數(shù)分裂過程:
(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制;
(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會(huì),同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂.
(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
解答 解:A、各種組織的細(xì)胞周期長短不一定相同,A正確;
B、細(xì)胞分裂間期開始時(shí)與結(jié)束時(shí)相比,間期結(jié)束后細(xì)胞體積變大,因此間期結(jié)束時(shí)細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸效率降低,B錯(cuò)誤;
C、有絲分裂過程中不會(huì)發(fā)生同源染色體分離,因此整個(gè)有絲分裂過程中都存在同源染色體,C錯(cuò)誤;
D、減數(shù)分裂過程中最多還有2個(gè)染色體組,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握分裂過程中核膜、核仁和染色體的變化規(guī)律,能根據(jù)題干要求選出正確的答案.
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省綿陽市高三第三次診斷性考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
半乳糖血癥是一種基因突變導(dǎo)致的遺傳疾病,下圖為人體內(nèi)半乳糖的主要代謝途徑。當(dāng)相關(guān)基因雜合時(shí)對(duì)應(yīng)的酶活性約為正常人的1/2,致病基因純合時(shí)相應(yīng)酶活性顯著降低。下列說法正確的是( )
A.半乳糖血癥與白化病體現(xiàn)的基因?qū)π誀畹目刂品绞讲煌?/p>
B.顯微鏡觀察1、9、17號(hào)染色體結(jié)構(gòu)可確定胎兒是否患病
C.三種致病基因不能表達(dá)是半乳糖代謝障礙的直接原因
D.葡萄糖一定會(huì)參與圖中①、②、③中的某個(gè)反應(yīng)過程
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①過程和②過程中的能量均來自糖類等有機(jī)物的氧化分解 | |
B. | ①過程和②過程中的能量均供人體各項(xiàng)生命活動(dòng)直接利用 | |
C. | ①過程的能量供人體各項(xiàng)生命活動(dòng)利用,②過程的能量來自糖類等有機(jī)物的氧化分解 | |
D. | ①過程的能量來自于糖類等有機(jī)物氧化分解,②過程的能量供人體各項(xiàng)生命活動(dòng)利用 |
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇蘇北三市徐州、連云港、宿遷高三最后一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示5圖1為果蠅體細(xì)胞內(nèi)染色體的模式圖,圖2為該個(gè)體減數(shù)分裂形成配子時(shí)某細(xì)胞中的兩對(duì)染色體。據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖1所示果蠅體細(xì)胞中的一個(gè)染色體組可以表示為 ,圖2細(xì)胞處于 時(shí)期。
(2)圖2中①染色體上的基因異常,表明該細(xì)胞在 期,發(fā)生了 。
(3)假如圖2細(xì)胞在減數(shù)分裂完成后形成了DdA的配子,其原因可能是 或 。
(4)假設(shè)圖2在減數(shù)分裂完成后形成了Da的卵細(xì)胞,則該細(xì)胞產(chǎn)生的極體的基因型有 種,分別是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該離子的這種跨膜運(yùn)輸方式屬于自由擴(kuò)散 | |
B. | 該離子通過此載體運(yùn)輸不需要消耗ATP | |
C. | 呼吸作用有利于維持膜兩側(cè)該離子的平衡 | |
D. | 該離子跨膜運(yùn)輸總是逆濃度梯度進(jìn)行的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗生素引起細(xì)菌的定向變異 | B. | 抗生素導(dǎo)致“耐藥性”基因頻率下降 | ||
C. | 細(xì)菌進(jìn)化引起“耐藥性”基因突變 | D. | 抗生素對(duì)“耐藥性”基因進(jìn)行了選擇 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 血糖濃度降至較低時(shí),胰島A細(xì)胞的分泌會(huì)加快 | |
B. | 血糖升高是神經(jīng)調(diào)節(jié),血糖降低是體液調(diào)節(jié) | |
C. | 血糖平衡的調(diào)節(jié)既有體液調(diào)節(jié),又有神經(jīng)調(diào)節(jié) | |
D. | 正常人體內(nèi)的血糖濃度可穩(wěn)定維持在0.8-1.2mg/L |
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