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下列關于限制酶的說法不正確的是（　　）
A、一種限制酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列
B、限制酶的活性受溫度的影響
C、限制酶能識別和切割RNA
D、限制酶可以從原核生物中提取
考點：基因工程的原理及技術
專題：
分析：限制酶屬于基因工程中的工具酶的一種：
來源：主要從原核生物中分離純化出來．
特異性：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂，形成黏性末端和平末端兩種．
作用部位：磷酸二酯鍵．
解答： 解：A、限制酶具有特異性，即一種限制酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列，A正確；
B、酶的活性受溫度、PH值等因素的影響，B正確；
C、限制酶只能識別和切割DNA，不能識別和切割RNA，C錯誤；
D、限制酶可以從原核生物中提取，D正確．
故選：C．
點評：本題考查了基因工程中的工具酶的有關知識，要求考生能夠識記限制酶的來源、作用特點等；明確酶的活性受溫度、PH等多種因素的影響，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

科學家通過基因工程，成功培育出能抗棉鈴蟲的棉花植株--抗蟲棉，其過程大致如圖．
（1）基因工程的核心是
 
．
（2）上述過程中，將目的基因導入棉花細胞內使用了
 
法，先要將目的基因插入農桿菌Ti質粒的
 
中，然后用該農桿菌感染植物細胞，通過DNA重組將目的基因插入植物細胞的
 
上．這種導入方法首先必須用
 
處理土壤農桿菌，使土壤農桿菌轉變?yōu)?div id="ygg42m4" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 態(tài)細胞．
（3）目的基因在棉株體內能否成功轉錄，分子水平上可采用
 
方法檢測．
（4）如果把該基因導入葉綠體DNA中，將來產生的卵細胞中
 
（填“一定”或“不一定”）含有抗病基因．

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學家將人的生長激素基因與大腸桿菌的DNA分子進行重組，并成功地在大腸桿菌中得以表達．但在進行基因工程的操作過程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和質粒，便于重組和篩選．已知限制酶I的識別序列和切點是-G↓GATCC-，限制酶Ⅱ的識別序列和切點是-↓GATC-，據圖回答：

（1）過程①表示的是采取
 
的方法來獲取目的基因．基因工程的關鍵步驟是
 
．（用圖中數據表示）
（2）根據圖示分析，在構建基因表達載體過程中，應用限制酶
 
切割質粒，形成了
 
的粘性末端（將粘性末端寫出），用限制酶
 
酶切割目的基因．用限制酶切割目的基因和運載體后形成的黏性末端通過
 
原則進行連接，在DNA連接酶的作用下形成了
 
鍵．
（3）人的基因之所以能與大腸桿菌的DNA分子進行重組，原因是
 
．
（4）人體的生長激素基因能在細菌體內成功表達是因為
 
．寫出目的基因導入細菌中表達的過程
 
．
（5）過程③需要用
 
處理細菌B，使細菌B處于
 
（狀態(tài)）．為了檢測大腸桿菌B是否導入了重組質粒，需要將它涂布在一個含有
 
的培養(yǎng)基上，能夠生長的，說明已導入了
 
，反之則沒有導入．
（6）通過檢測
 
來判斷基因工程是否成功，檢測的方法是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關基因工程、蛋白質工程的說法，正確的是（　�。�
A、基因芯片可以快速高效地治療遺傳疾病
B、轉基因“工程菌”指的是導入了外源基因且能高效表達的細菌細胞株系
C、通過蛋白質工程得來的耐儲存干擾素，其所有生理功能與天然干擾素并無不同
D、用乳腺生物反應器生產藥物蛋白，需將目的基因與乳腺蛋白基因相關調控組件重組在一起

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科目：高中生物 來源： 題型：

綿羊的毛色由常染色體上的一對等位基因控制，2只白色綿羊交配，生了1只黑色綿羊，若再生4只綿羊，表現(xiàn)型為3只白色和1只黑色的概率是（　�。�
A、
9
16
B、
9
64
C、
27
64
D、
27
256

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于一對相對性狀遺傳的敘述，正確的是（　�。�
A、若僅考慮一對等位基因，在一個生物群體中，有4種不同的交配類型
B、F2的表現(xiàn)型比為3：1的結果最能說明基因分離定律的實質
C、自交是鑒別和保留純合的抗銹�。@性）小麥最簡便易行的方法
D、通過測交可以推測被測個體產生配子的數量

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科目：高中生物 來源： 題型：

應用生物工程技術獲得人們需要的生物新品種或新產品．請據圖回答下列問題：

（1）在培育轉人生長激素基因牛過程中，②過程常用的方法是
 
，采用
 
技術可以獲得多頭基因型相同的轉基因牛．
（2）轉人生長激素基因�？赏ㄟ^乳腺細胞分泌乳汁來生產人生長激素，在構建基因表達載體時，人生長激素基因的首端必須含有
 
．
（3）prG能激發(fā)細胞不斷分裂，通過基因工程導入該調控基因來制備單克隆抗體，Ⅲ代表的細胞具有
 
的特點．
（4）在抗蟲棉培育過程中，④過程常采用的方法是
 
；⑤過程采用的技術是
 
；在分子水平上可采用
 
方法來檢測轉基因抗蟲棉的抗蟲基因是否成功表達．
（5）下面是獲取目的基因的幾種方法，其中需要模板的是
 
．
①從基因組文庫中獲取目的基因   ②利用PCR技術擴增目的基因
③構建cDNA文庫                ④通過DNA合成儀利用化學方法人工合成目的基因
A．①②B．②③C．①③D．①④
（6）當獲能后的精子與卵子相遇時，首先發(fā)生
 
，釋放出有關的酶直接溶解卵丘細胞間的物質，形成精子穿越放射冠的通路．防止多精入卵的生理反應依次有透明帶反應、
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于各種酶作用的敘述，不正確的是（　　）
A、DNA連接酶能使兩個不同脫氧核苷酸以磷酸二酯鍵連接
B、RNA聚合酶能與基因的特定位點結合，催化遺傳信息的轉錄
C、兩種不同的DNA限制酶可能切割開同一段核苷酸序列，并產生相同的黏性末端
D、胰蛋白酶能作用于離體的動物組織，使其分散成單個細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因工程操作的第二步是基因表達載體的構建，基因表達載體的組成必須有（　�。�
A、目的基因、啟動子
B、目的基因、終止子
C、目的基因、啟動子、終止子
D、目的基因、啟動子、終止子、標記基因

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