層粘連蛋白是由一條重鏈（A鏈）和兩條輕鏈（B1、B2鏈）構(gòu)成的高分子糖蛋白，作為細胞結(jié)構(gòu)成分，含有多個識別位點并對保持細胞間粘連及細胞分化等都有作用，該蛋白共由m個氨基酸構(gòu)成，下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A、指導該蛋白合成的基因中至少含有核苷酸對數(shù)為3m
B、皮膚癌細胞中層粘連蛋白基因表達活躍
C、該蛋白可能在細胞間信息傳遞中具有重要作用
D、該蛋白的合成需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等結(jié)構(gòu)參與
考點：蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合
專題：
分析：通過題干信息可知，層粘連蛋白是一種糖蛋白，含有三條肽鏈，具有識別作用．蛋白質(zhì)在核糖體上合成后，還需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工及高爾基體的再加工、分類、包裝等．
解答： 解：A、密碼子是信使RNA上決定氨基酸的3個相鄰的堿基，由于該蛋白共由m個氨基酸構(gòu)成，所以指導該蛋白合成的基因中至少含有核苷酸對數(shù)為3m，A正確；
B、癌細胞能夠無限增殖、形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化、癌細胞表面糖蛋白減少，在體內(nèi)容易在體內(nèi)擴散，轉(zhuǎn)移．所以皮膚癌細胞中層粘連蛋白基因表達不活躍，B錯誤；
C、糖蛋白與細胞表面的識別有密切關(guān)系，所以層粘連蛋白能在細胞間信息傳遞中具有重要作用，C正確；
D、由于層粘連蛋白是高分子糖蛋白，所以在核糖體合成后需要經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細胞器加工，D正確．
故選B．
點評：本題考查蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

據(jù)圖回答以下有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其調(diào)節(jié)的問題．

（1）如果圖中神經(jīng)細胞分泌的物質(zhì)甲作用于X細胞，使X細胞通過分泌物質(zhì)乙作用于Y細胞，進而提高機體氧氣消耗量和中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，那么物質(zhì)甲就是
 
；圖中所指神經(jīng)細胞分布于
 
部位．
（2）如果用物質(zhì)丙飼喂正常動物，則物質(zhì)乙的分泌量變化是
 
；這是一種
 
調(diào)節(jié)機制在起作用．物質(zhì)乙能作用于Y細胞而對神經(jīng)細胞不起作用的原因在于
 
．
（3）如果X細胞位于腎小管壁，當血漿滲透壓
 
時，
 
（部位）將分泌較多的
 
，促進X細胞
 
．
（4）如圖所示，在神經(jīng)纖維上安裝一電位計，2個電極都放置于神經(jīng)細胞質(zhì)膜內(nèi)側(cè)．當刺激A處后，檢測到的神經(jīng)電位變化應(yīng)是如圖中的
 
．

（5）若物質(zhì)丁是膽固醇，主要進入肝臟細胞，其在血漿中的存在形式是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某對夫婦的l對染色體上的基因如圖所示，A、b、D分別為甲、乙、丙三種病的致病基因，不考慮染色體交叉互換和基因突變，則他們的孩子（　�。�
A、同時患三種病的概率是
1
2
B、同時患甲、丙兩病的概率是
3
8
C、患一種病的概率是
1
2
D、不患病的概率為
1
4

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科目：高中生物 來源： 題型：

對下列四幅圖所對應(yīng)的生物活動敘述錯誤的是（　�。�
A、（1）圖中虛線能正確表示適當升高溫度，而其他條件不變時，生成物量變化的曲線
B、（2）圖中若要抑制腫瘤細胞增殖，則藥物作用的時期最可能是在S期
C、（3）圖表示次級精母細胞時，則該生物體細胞中染色體數(shù)最多為4個
D、（4）圖中①④的基本單位不相同，③約有20種

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體血壓調(diào)節(jié)的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、健康人血壓的正常范圍：收縮壓為100～130 mmHg、舒張壓為60～90 mmHg
B、收縮壓是指當心室收縮時，將血液射入主動脈，主動脈壁上的側(cè)壓急劇上升，在收縮期中期達到最高值時的血壓
C、當人產(chǎn)生憤怒、恐懼等情緒時，副交感神經(jīng)興奮使血壓升高
D、成年人高血壓的標準：收縮壓≥140mmHg、舒張壓≥90mmHg

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)遺傳和進化的敘述，合理的是（　　）
A、含10對基因的某個精原細胞可產(chǎn)生210種精子
B、基因重組一定能改變DNA分子的堿基序列
C、單倍體育種的方法是花藥的離體培養(yǎng)
D、染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變可稱為突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的細顆粒物，富含大量的有毒、有害物質(zhì)，嚴重影響人們健康．下列推測不合理的是（　�。�
A、顆粒物如硅塵入肺可能會導致吞噬細胞的溶酶體膜破裂，釋放水解酶破壞細胞結(jié)構(gòu)
B、PM2.5超標的空氣使過敏病人發(fā)病時，B淋巴細胞的細胞周期縮短
C、PM2.5中的一些酸性物質(zhì)進入人體血液會導致其pH呈酸性
D、PM2.5含量過高主要是人類活動的影響超過了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示基因組成為AaBb的高等生物的一個細胞分裂的不同時期．下列說法與圖示含義不相符的是（　�。�
A、非姐妹染色單體互換可發(fā)生在甲細胞中
B、乙細胞所處的分裂時期，等位基因分離
C、該生物可以產(chǎn)生基因型為AB、Ab、aB、ab的配子
D、若丁細胞中1號染色體上攜帶有基因A，則7號染色體相同位點上應(yīng)有基因a

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1表示一個DNA分子的片段，圖2表示基因與性狀的關(guān)系．有關(guān)敘述最合理的是（　�。�
A、若圖1中b2為合成圖2中X1的模板鏈，則X1的堿基序列與b1完全相同
B、鐮刀型細胞貧血癥和白化病的根本原因是圖2中①過程發(fā)生差錯導致的
C、圖2表示基因是通過控制酶的合成來控制代謝活動進而控制生物性狀
D、圖2中①和②過程發(fā)生的場所分別是細胞核和核糖體

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