17．有關(guān)人體水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是（　　）
A．抗利尿激素作用于靶細(xì)胞之后仍具活性
B．水鹽平衡調(diào)節(jié)通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)完成
C．抗利尿激素由下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞合成
D．抗利尿激素的釋放使尿生成少、濃度大

分析 水平衡調(diào)節(jié)激素主要是抗利尿激素，抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收，激素發(fā)揮作用后會(huì)被滅活．

解答 解：A、激素作用于靶細(xì)胞之后往往被滅活，從而保證機(jī)體調(diào)節(jié)適應(yīng)多變的環(huán)境，A錯(cuò)誤；
B、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，調(diào)節(jié)的激素是抗利尿激素，所以調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-激素調(diào)節(jié)，B正確；
C、抗利尿激素是由下丘腦合成分泌，由垂體釋放，C正確；
D、抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收，使尿量減少，濃度大，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查水平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，屬于中檔題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016安徽合肥市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大鼠的毛色由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如右圖。據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是（ ）

A．黃色為顯性性狀，黑色為隱性性狀

B．F1與黃色親本雜交，后代有兩種表現(xiàn)型

C．F1和F2中灰色大鼠均為雜合體

D．F2 黑色大鼠與米色大鼠雜交，其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．漢堡包是現(xiàn)代西式快餐中的主要食物，已經(jīng)成為暢銷世界的方便食物之一，制作的原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等．下列說法不正確的是（　　）
A．雞蛋中含有的蛋白質(zhì)可直接承擔(dān)人體的生命活動(dòng)
B．雞胸肉中含有的糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)
C．生菜中含有的纖維素不能夠被人類吸收利用
D．面包中含有的淀粉可作為植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．阻斷下丘腦與垂體的聯(lián)系后，受影響最小的激素是（　�。�
A．抗利尿激素B．甲狀腺激素C．性激素D．胰島素

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖l是制作果酒和果醋的實(shí)驗(yàn)流程示意圖，圖2為果酒和果醋制作的簡單裝置．請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問題：

（1）研究表明，葡萄細(xì)胞的細(xì)胞壁影響榨汁過程中的出汁率．為了解決這個(gè)問題，可對(duì)圖1中的榨汁環(huán)節(jié)進(jìn)行改進(jìn)，先將葡萄粉碎制得葡萄泥，后用一定濃度的纖維素酶和果膠酶酶處理一段時(shí)間，再過濾得到葡萄汁．
（2）在果酒、果醋制作過程中，需要控制好發(fā)酵的條件：一是溫度控制，果酒制作控制在18-25℃、果醋制作控制在30-35℃．二是在利用圖2裝置進(jìn)行果酒制作時(shí)，裝入葡萄汁后，應(yīng)留有大約$\frac{1}{3}$的空間，目的是滿足酵母菌早期繁殖對(duì)氧氣的需要；在果醋制作中，則應(yīng)注意適時(shí)通過管口A（填“A”或“B”）充氣．
（3）①→②過程中不用滅菌一般也不會(huì)受到雜菌的污染，原因是培養(yǎng)液中的缺氧環(huán)境及酵母菌產(chǎn)生的酒精能抑制絕大多數(shù)微生物的生長繁殖．檢測果酒制作是否成功依據(jù)的原理是在酸性條件下，重鉻酸鉀溶液與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列不屬于癌細(xì)胞特征的是（　�。�
A．細(xì)胞具有無限繁殖能力B．細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)增多
C．細(xì)胞的形體結(jié)構(gòu)發(fā)生變化D．細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．圖中，曲線①、②、③分別表示，某動(dòng)物種群數(shù)量超過環(huán)境容納量后，其未來種群數(shù)量變化的三種可能情況；圖乙是將該動(dòng)物引入某個(gè)生態(tài)系統(tǒng)后，研究人員連續(xù)調(diào)查了10年的種群數(shù)量的變化而繪制的λ值變化曲線．下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．圖甲中當(dāng)種群數(shù)量對(duì)應(yīng)于d點(diǎn)時(shí)，其年齡組成為增長型；曲線①說明其種群棲息地被破壞的程度較輕
B．圖甲中當(dāng)曲線③趨進(jìn)于零時(shí)，對(duì)該動(dòng)物種群采取異地保護(hù)的措施以防止其滅絕
C．圖乙中該動(dòng)物從第1年至第6年種群的數(shù)量變化是先增加后減少，A、B、C、D四點(diǎn)中的種群數(shù)量相比，最少的是C點(diǎn)
D．若采用標(biāo)志重捕法調(diào)查該動(dòng)物的種群密度時(shí)標(biāo)志物脫落，則計(jì)算所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比可能偏大

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．將桑樹和大豆分別單獨(dú)種植（單作）或兩種隔行種植（間作），測得兩種植物的光合速率如圖所示（注：光飽和點(diǎn)是光合速率達(dá)到最大值時(shí)所需的最低光照強(qiáng)度）．據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（　　）
A．與單作相比，間作時(shí)兩種植物的呼吸強(qiáng)度均沒有受到影響
B．與單作相比，間作時(shí)兩種植物光合作用的光飽和點(diǎn)均增大
C．間作雖然提高了桑樹的光合速率但降低了大豆的光合速率
D．大豆植株開始積累有機(jī)物時(shí)的最低光照強(qiáng)度單作大于間作

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用技術(shù)的相關(guān)描述，正確的是（　　）
A．用18O同時(shí)標(biāo)記H2O和CO2，可以探究光合作用中O2的來源
B．研究細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和種類，可采用差速離心法和顯微觀察法
C．恩格爾曼用同位素標(biāo)記法證明了葉綠體是進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣的場所
D．用高倍顯微鏡觀察健那綠處理后的細(xì)胞，可以看到線粒體具有雙層膜結(jié)構(gòu)

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