分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是 ,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時(shí)脫出一分子水的過程;連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18.
3、分泌蛋白是在細(xì)胞內(nèi)合成后,分泌到細(xì)胞外起作用的蛋白質(zhì),分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程:最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)由囊泡包裹著到達(dá)高爾基體,高爾基體對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步加工,然后形成囊泡經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外,該過程消耗的能量由線粒體提供.
4、分析題圖:圖示為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系,染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì),組成蛋白質(zhì)的基本元素是C、H、O、N,DNA的組成元素是C、H、O、N、P,因此A是蛋白質(zhì),a是氨基酸;B是DNA,b是脫氧核苷酸.
解答 解:(1)圖中a是氨基酸,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為,圖中的b是脫氧核苷酸,構(gòu)成DNA的脫氧核苷酸根據(jù)含氮堿基(A、T、G、C)的不同分為4種.(2)題圖中的A是蛋白質(zhì),B是DNA,二者均具有多樣性,蛋白質(zhì)具有多樣性的根本原因是DNA的多樣性,即DNA決定蛋白質(zhì).
(3)題圖中的A是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)中含有肽鍵、可以與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應(yīng),B是DNA,DNA可被甲基綠染液染成綠色.
(4)若A為胰島素,胰島素屬于分泌蛋白,結(jié)合以上對(duì)分泌蛋白的合成和分泌過程的分析可知,參與胰島素“生產(chǎn)流水線”的細(xì)胞器有:核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體.
(5)由題干(5)中該化合物的結(jié)構(gòu)圖可知,該化合物中含有4個(gè)肽鍵(-CO-NH-),說明該化合物是由5個(gè)氨基酸脫水縮合形成的五肽;構(gòu)成該化合物的5個(gè)氨基酸的R基中有兩個(gè)氨基酸的R基相同(都為-CH3)、其它3個(gè)R基各不相同,R基共4種,因此構(gòu)成該化合物的氨基酸共有4種,將該片段水解,能產(chǎn)生4種氨基酸;水解該化合物需要的水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=4個(gè),其水解產(chǎn)物的相對(duì)分子質(zhì)量之和比該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量多4×18=72.
故答案為:
(1) 4
(2)決定
(3)雙縮脲試劑 綠
(4)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
(5)五肽 4 72
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系圖和多肽結(jié)構(gòu)式,考查組成細(xì)胞的化合物、蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的知識(shí),考生識(shí)記染色體的成分,蛋白質(zhì)和DNA的化學(xué)組成,能準(zhǔn)確判斷圖中各物質(zhì)的名稱是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 除病毒外,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 | |
B. | 藍(lán)藻具有生命的基本特征 | |
C. | 多細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)由每個(gè)細(xì)胞獨(dú)立完成 | |
D. | 病毒必須要寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能繁殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子代共有9種基因型 | |
B. | 子代共有5種表現(xiàn)型 | |
C. | 子代有花瓣植株中,AaRr所占的比例為$\frac{1}{3}$ | |
D. | 子代無花瓣植株占$\frac{1}{16}$. |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 | B. | 植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別 | ||
C. | 細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞 | D. | 人類認(rèn)識(shí)細(xì)胞的艱難曲折過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 親本的基因組成 | B. | 親本產(chǎn)生的配子種類及比例 | ||
C. | F1的基因組成 | D. | F1產(chǎn)生的配子種類及比例 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)組號(hào) | 處理 | 微電極刺激突觸前神經(jīng)元測得動(dòng)作電位/mV | 室溫,0.5ms后測得突觸后神經(jīng)元?jiǎng)幼麟娢?mV | |
Ⅰ | 未加河豚毒素(對(duì)照) | 75 | 75 | |
Ⅱ | 浸潤在河豚毒素中 | 5min后 | 65 | 65 |
Ⅲ | 10min后 | 50 | 25 | |
Ⅳ | 15min后 | 40 | 0 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物中不屬于原核生物的是
A.赤霉菌 B.發(fā)菜 C.念珠藻 D.乳酸菌
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