3．某植物花瓣的大小受一對等位基因A、a控制，基因型為AA的植株表現(xiàn)為大花瓣，Aa為小花瓣，aa為無花瓣．花瓣顏色受另一對等位基因R、r控制，基因型為RR和Rr的花瓣是紅色，rr為黃色，兩對基因獨立遺傳．若基因型為AaRr的親本自交，則下列有關(guān)判斷錯誤的是（　　）
A．子代共有9種基因型
B．子代共有5種表現(xiàn)型
C．子代有花瓣植株中，AaRr所占的比例為$\frac{1}{3}$
D．子代無花瓣植株占$\frac{1}{16}$．

分析 根據(jù)題意分析可知：控制花瓣大小和花色的基因獨立遺傳，遵循基因的自由組合定律，因此基因型為AaRr的親本自交共產(chǎn)生16種組合方式，9種基因型，由于花瓣大小是不完全顯性，且aa表現(xiàn)無花瓣，因此共有5種表現(xiàn)型．

解答 解：A、由題意可知，Aa自交子代基因型有3種，Rr自交子代基因型有3種，所以基因型為AaRr的親本自交，子代共有9種基因型，A正確；
B、由題意可知，Aa自交子代表現(xiàn)型有3種，Rr自交子代表現(xiàn)型有2種，但由于aa表現(xiàn)無花瓣，故aaR_與aarr的表現(xiàn)型相同，表現(xiàn)型共5種，B正確；
C、子代有花瓣植株中，AaRr所占的比例為$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{3}$，C正確；
D、子代無花瓣植株aa__占$\frac{1}{4}$，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查基因自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用，要求考生掌握基因自由組合定律的實質(zhì)，能根據(jù)題干中信息，熟練運用逐對分析法進(jìn)行解題，屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖表示給予不同強度的光照，測定A、B兩種植物單位時間內(nèi)的CO2吸收量和釋放量．下列說法正確的是（　�。�
A．當(dāng)光照強度為ab（不含a、b兩點）之間時，對A、B兩植株每天光照12小時，暗12小時，兩植株均可以生長
B．當(dāng)光照強度為ab（不含a、b兩點）之間時，A、B兩植株葉肉細(xì)胞中可以產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)均有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C．當(dāng)光照強度由b上升為c時，A、B兩植株葉綠體中C3化合物的含量均下降
D．bc段，限制A、B兩植株光合作用的外因均是光照強度

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是研究酶特性的幾組實驗．①-⑤號試管內(nèi)裝有等量的H2O2液，①-③號試管處理如圖所示．各試管處理后均堵住試管口后輕輕振蕩，觀察實驗現(xiàn)象并用帶火星的木條檢驗，記錄結(jié)果．請回答以下問題：

（1）若要研究酶與無機催化劑的催化效率高低，可選用的實驗組合是②③（填序號），能使木條猛烈燃燒的是③號試管，該實驗的因變量是：過氧化氫的分解速率，無關(guān)變量有：溫度、酸堿度、添加試劑的量（2分）．
（2）若要探究酶的活性是否受pH的影響，應(yīng)再增設(shè)④、⑤號試管，請補充下列步驟：
④號試管應(yīng)先加入適量5%的HCl溶液，⑤號試管也要加等量5%的NaOH溶液，然后兩試管再加入2滴的豬肝研磨液；④、⑤號試管的溫度應(yīng)控制在37℃．
請預(yù)測④、⑤號試管的實驗現(xiàn)象：氣泡產(chǎn)生量少，帶火星的木條不復(fù)燃．本實驗的自變量是酸堿度（pH值）．
（3）另再增設(shè)⑥號試管，加入2滴2%的新配制的淀粉酶溶液，發(fā)現(xiàn)實驗現(xiàn)象與③號基本相同，而與②號不同，這說明酶具有專一性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述錯誤的是（　�。�
A．細(xì)胞學(xué)說主要是由施萊登和施旺提出的
B．細(xì)胞學(xué)說的重要內(nèi)容是：一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來
C．細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞兩大類
D．細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖表示的是細(xì)胞某一部分的亞顯微結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答：

（l）此圖表示的是生物膜（或細(xì)胞膜）的流動鑲嵌模型．
（2）指出圖中的化學(xué)成分：1．磷脂分子2．蛋白質(zhì)分子
（3）它的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性．
（4）若將細(xì)胞膜中的1提取后放人盛有清水的容器中，其分布方式為A．

（5）此細(xì)胞是吸水還是失水？吸水；4與細(xì)胞的識別功能有關(guān)．）
（6）原核細(xì)胞中是否具有含該結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器？無．（填“有”或“無）

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖甲中I-V表示植物細(xì)胞某些代謝過程，a-e表示相關(guān)物質(zhì)；圖乙表示某天的一段時間內(nèi)，該植物葉片CO2釋放量隨光照強度變化的曲線，S代表有機物量．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）水參與光合作用的場所是葉綠體的類囊體（基粒片層）薄膜．給植物提供H218O，一段時間后周圍環(huán)境中檢測出C18O2，原因是有氧呼吸第二階段，水和丙酮酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳．水分過多會影響光合作用，這是因為土壤水分太多，根系通氣不良，使根系供氧不足，根部細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精對植物有毒害作用/影響根部對礦質(zhì)元素的主動運輸，從而間接影響光合作用．
（2）a與e發(fā)生反應(yīng)的場所是線粒體內(nèi)膜．
（3）圖甲I-V過程中，能產(chǎn)生ATP的是Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ（用圖中數(shù)字表示），在破傷風(fēng)桿菌細(xì)胞中能進(jìn)行的過程是Ⅴ（用圖中數(shù)字表示）．
（4）要想使葉綠體內(nèi)C3的含量短時間內(nèi)快速下降，可以改變的環(huán)境條件是減少CO2或增加光照強度．
（5）圖乙中B點的生物學(xué)含義是光合作用速率等于呼吸作用速率，O-D之間該植物葉片光合作用合成能有機物量為S2+S3（用圖中字母表示）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，不正確的是（　�。�
A．血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
B．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是相對的
C．人體劇烈運動時，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就會受到破壞
D．穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系，請回答相關(guān)問題：

（1）圖中a的結(jié)構(gòu)通式為，b有4種．
（2）A和B均具有多樣性，二者的關(guān)系是后者決定前者．
（3）細(xì)胞內(nèi)的A和B都可與某些試劑發(fā)生特定的顏色反應(yīng)．能與A反應(yīng)產(chǎn)生紫色物質(zhì)的是雙縮脲試劑，B能被甲基綠染液染成綠色．
（4）若A為胰島素，請寫出參與其“生產(chǎn)流水線”的細(xì)胞器：核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體．
（5）某分子A經(jīng)酶水解后得到若干片段，其中一個片段結(jié)構(gòu)如圖：

該片段的名稱是五肽．若將該片段水解，能產(chǎn)生4種氨基酸，其水解產(chǎn)物的相對分子質(zhì)量之和比該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量多了72．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．性染色體存在于（　　）
A．精子中B．卵細(xì)胞中C．體細(xì)胞中D．以上三者中

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