【題目】下圖為酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖(①是細(xì)胞壁)。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)與菠菜葉肉細(xì)胞相比,最主要的區(qū)別是酵母菌__________;與藍(lán)藻細(xì)胞相比,最主要的區(qū)別是酵母菌____________________。

2)圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)有____________________(填序號(hào))。

3)圖中不能直接分解葡萄糖但能釋放CO2的結(jié)構(gòu)是_____________(填序號(hào))。

4)若酵母菌可發(fā)生質(zhì)壁分離,則酵母菌原生質(zhì)層是指_____________(填序號(hào)),應(yīng)在_________溶液中進(jìn)行。

5)酵母蛋白酶A在圖酵母細(xì)胞中的________合成,經(jīng)________加工形成蛋白酶原,最后轉(zhuǎn)移至液泡中被激活后發(fā)揮作用。

【答案】沒(méi)有葉綠體 具有核膜包被的細(xì)胞核(成形的細(xì)胞核) ②⑥ ⑤⑦⑧ 等滲(或高滲) 核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

【解析】

由圖可知,①細(xì)胞壁、②細(xì)胞核、③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、④核糖體、⑤細(xì)胞膜、⑥線(xiàn)粒體、⑦液泡、⑧細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。

1)菠菜葉肉細(xì)胞含有葉綠體,而酵母菌細(xì)胞不含葉綠體。藍(lán)藻屬于原核生物,酵母菌屬于真核生物,二者最主要的區(qū)別是酵母菌含有核膜包被的細(xì)胞核。

2)②細(xì)胞核、⑥線(xiàn)粒體均含有DNA

3)葡萄糖不能直接進(jìn)入⑥線(xiàn)粒體參與氧化分解,但線(xiàn)粒體基質(zhì)中可以產(chǎn)生二氧化碳。

4)原生質(zhì)層包括⑤細(xì)胞膜、⑦液泡膜及兩層膜之間的⑧細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),在高滲溶液中會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離。

5)酵母蛋白酶A的合成場(chǎng)所是核糖體,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工形成蛋白酶原,最后轉(zhuǎn)移至液泡中被激活后發(fā)揮作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像;乙表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)目變化曲線(xiàn)。

1)圖甲中不具有同源染色體的細(xì)胞有_________________。

2)圖甲中B細(xì)胞所處的分裂時(shí)期屬于乙圖中的_______________(填標(biāo)號(hào))階段。

3)基因分離定律和基因自由組合定律發(fā)生在乙圖中的___________________(填標(biāo)號(hào))時(shí)期,圖乙中④表示_____________過(guò)程。

4)圖丙表示該動(dòng)物形成生殖細(xì)胞的過(guò)程圖解。形成的Ⅴ最終會(huì)_________________,圖丁表示某細(xì)胞中染色體與基因的位置關(guān)系,圖丁對(duì)應(yīng)于圖丙中的__________________(填寫(xiě)①、②、③),則細(xì)胞Ⅳ的基因型是______________________,細(xì)胞Ⅳ的染色體數(shù)是細(xì)胞Ⅰ染色體數(shù)的一半,原因是__________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過(guò)程示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作為標(biāo)記基因,只有含______________的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。上圖為獲得抗蟲(chóng)棉技術(shù)的流程。A過(guò)程需要的酶有________________________。圖中將目的基因?qū)胫参锸荏w細(xì)胞采用的方法是______________。C過(guò)程的培養(yǎng)基除含有必要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外,還必須加入____________

(2)離體棉花葉片組織經(jīng)C、DE成功地培育出了轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)植株,此過(guò)程涉及的細(xì)胞工程技術(shù)是____________________,該技術(shù)的原理是________________。

(3)檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA的具體方法是使用___________________與提取出的mRNA分子做分子雜交。

(4)科學(xué)家將植株細(xì)胞培養(yǎng)到____________階段,再包上人工種皮,制成了神奇的人工種子,以便更好地大面積推廣培養(yǎng)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為使玉米獲得抗除草劑性狀,某學(xué)者進(jìn)行了如圖所示的操作。請(qǐng)回答:

(1)在用除草劑抗性基因G與Ti質(zhì)粒構(gòu)建基因表達(dá)載體的過(guò)程中,用到的工具酶有_____。將除草劑抗性基因G插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA上的目的是_____

(2)已知,“報(bào)告基因”編碼的蛋白質(zhì)能催化無(wú)色物質(zhì)K呈現(xiàn)藍(lán)色;原核生物的基因中沒(méi)有內(nèi)含子,且原核細(xì)胞沒(méi)有真核細(xì)胞所具有的切除內(nèi)含子對(duì)應(yīng)的RNA序列的機(jī)制。在“篩選1”中,含氨芐青霉素的培養(yǎng)基能將成功導(dǎo)入表達(dá)載體的農(nóng)桿菌篩選出來(lái),而含無(wú)色物質(zhì)K的培養(yǎng)基卻不能,其原因是______。為提高表達(dá)載體進(jìn)入農(nóng)桿菌的效率需要用__________處理細(xì)胞。

(3)經(jīng)“篩選2”后所獲得的植株_____(填“一定”或“不一定”)具有抗除草劑性狀。轉(zhuǎn)基因玉米培育過(guò)程中,所用到的生物技術(shù)有_____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物果實(shí)發(fā)育所需要的有機(jī)物來(lái)源于葉片的光合作用,但過(guò)多枝葉的生長(zhǎng)不僅會(huì)消耗大量光合產(chǎn)物及無(wú)機(jī)鹽等,而且對(duì)植物果實(shí)的產(chǎn)量也會(huì)造成不利影響。研究者用金桔來(lái)研究葉片光合作用與果實(shí)產(chǎn)量的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下圖所示,在金桔的葉片中檢測(cè)到有淀粉生成。下列相關(guān)分析正確的是

A. 第Ⅰ組葉片的凈光合速率最高,其果實(shí)干重一定大于第Ⅱ、Ⅲ兩組

B. 植物以淀粉的形式將光合產(chǎn)物運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)或其他需要有機(jī)物的場(chǎng)所

C. 由此可知,應(yīng)盡量將植物多余的枝條及葉片摘除,以提高光合速率

D. 據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)植物光合作用的產(chǎn)物在葉片中積累會(huì)抑制光合作用速率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】高溫誘導(dǎo)細(xì)胞產(chǎn)生的自由基會(huì)攻擊磷脂和蛋白質(zhì)分子而損傷細(xì)胞膜。某小組分別在正常溫度、中度高溫和極端高溫條件下處理組織細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)的自由基產(chǎn)生速率情況如下圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 若組織細(xì)胞長(zhǎng)期處于高溫環(huán)境中,細(xì)胞衰老可能會(huì)加快

B. 在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,極端高溫組細(xì)胞內(nèi)的自由基產(chǎn)生速率逐漸加快

C. 與中度高溫組相比,極端高溫組細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性較大

D. 中度高溫組細(xì)胞內(nèi)的自由基產(chǎn)生速率與對(duì)照組的基本相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示pH及溫度對(duì)酶X活性的影響,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.組成酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸

B.該實(shí)驗(yàn)中酶X的最適pH8且相對(duì)穩(wěn)定

C.X的最適溫度為35℃

D.隨著溫度的升高,酶的活性先升高后降低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蚯蚓富含金屬硫蛋白(MT),能吸收土壤中的鎘,F(xiàn)通過(guò)基因工程技術(shù)把MT基因?qū)霟煵葜仓瓴⒏咝П磉_(dá),以清除土壤中的鎘。下圖是科學(xué)家培育轉(zhuǎn)MT基因煙草的流程圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)過(guò)程①是用提取的mRNA為材料來(lái)獲得cDNA,其原理是______________________。需要獲得MT基因的核苷酸序列,以便根據(jù)序列合成_____________用于PCR擴(kuò)增。

(2)過(guò)程②分別用兩種限制酶剪切MT基因和質(zhì)粒,使_________________,保證了MT基因與質(zhì)粒定向連接。構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),DNA連接酶催化形成的化學(xué)鍵是____________。

(3)過(guò)程③可以利用__________處理農(nóng)桿菌,以利于重組質(zhì)粒進(jìn)入。在培育轉(zhuǎn)MT基因煙草的過(guò)程中,農(nóng)桿菌的作用是_____________________________________。

(4)為檢測(cè)煙草植株中是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA,可用_________________________與提取出的煙草mRNA雜交,看是否出現(xiàn)雜交帶。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中曲線(xiàn)a、b表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,下列表述正確的是( 。

A. 方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)

B. 與方式a有關(guān)的載體蛋白只覆蓋于細(xì)胞膜表面

C. 物質(zhì)a運(yùn)輸速率只與載體數(shù)量有關(guān)

D. 抑制細(xì)胞呼吸對(duì)方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響

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