A. | 過(guò)敏性鼻炎 | B. | 系統(tǒng)性紅斑狼瘡 | ||
C. | 類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎 | D. | 鐮刀型細(xì)胞貧血癥 |
分析 免疫失調(diào)引起的疾。
(1)過(guò)敏反應(yīng):指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng).引起過(guò)敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過(guò)敏原.如花粉、油漆、魚(yú)蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等(因人而異).
(2)自身免疫。鹤陨砻庖叻磻(yīng)對(duì)自身的組織和器官造成了損傷并出現(xiàn)了癥狀.舉例:風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等.
(3)免疫缺陷病是指由于機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起疾。活愂怯捎谶z傳而使機(jī)體生來(lái)就有的先天性免疫缺陷。灰活愂怯捎诩膊『推渌蛩匾鸬墨@得性免疫缺陷病,如艾滋。
解答 解:A、過(guò)敏性鼻炎是一種過(guò)敏反應(yīng),屬于人體免疫失調(diào)病,A錯(cuò)誤;
B、系統(tǒng)性紅斑狼瘡是一種自身免疫病,屬于人體免疫失調(diào)病,B錯(cuò)誤;
C、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎是一種自身免疫病,屬于人體免疫失調(diào)病,C錯(cuò)誤;
D、鐮刀型貧血癥是遺傳病,是基因突變引起的,不屬于人體免疫失調(diào)病,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成及免疫過(guò)程,掌握由于免疫失調(diào)而引起的疾病的類型,能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)中疾病的類型,再根據(jù)題干要求選出正確的答案.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞學(xué)說(shuō)從一個(gè)方面揭示了生物界的統(tǒng)一性 | |
B. | 拍攝洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微照片就是建構(gòu)了細(xì)胞的物理模型 | |
C. | 格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)直接證明了DNA是遺傳物質(zhì) | |
D. | 按孟德?tīng)柗椒ㄗ鲭s交實(shí)驗(yàn)得到的不同結(jié)果證明孟德?tīng)柖蓻](méi)有普遍性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可用雙縮脲試劑來(lái)鑒定尿液中的葡萄糖 | |
B. | 鑒定還原糖時(shí),要先加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液 | |
C. | 用切片法鑒定脂肪需要用顯微鏡才能看到被染色的脂肪顆粒 | |
D. | 蛋清稀釋液加入蛋白酶充分反應(yīng)后,加入雙縮脲試劑不再出現(xiàn)紫色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 后代灰色銀狐中既有雜合子又有純合子 | |
B. | 白斑銀狐后代出現(xiàn)灰色銀狐是由于基因突變?cè)斐傻?/td> | |
C. | 白斑銀狐與灰色銀狐交配,后代中白斑銀狐約占$\frac{1}{2}$ | |
D. | 可以利用測(cè)交的方法獲得純種白斑銀狐 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F2黑鼠有兩種基因型 | |
B. | F2灰鼠中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占$\frac{1}{2}$ | |
C. | 小鼠體色遺傳遵循基因自由組合定律 | |
D. | 若F1與白鼠雜交,后代表現(xiàn)為2黑:1灰:1白 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 對(duì)體溫的恒定具有調(diào)節(jié)作用 | B. | 對(duì)生物節(jié)律的控制 | ||
C. | 對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡有調(diào)節(jié)作用 | D. | 對(duì)垂體激素的釋放具有調(diào)節(jié)作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 處于平衡狀態(tài)的封閉生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)要使其中的動(dòng)物能長(zhǎng)時(shí)間存活,必須提供光照 | |
B. | 光能和化能自養(yǎng)型微生物在生態(tài)系統(tǒng)中既是生產(chǎn)者,又是分解者 | |
C. | 動(dòng)物都屬于消費(fèi)者,其中食草動(dòng)物屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí) | |
D. | 連接生命世界和無(wú)機(jī)自然界的兩個(gè)重要的生態(tài)系統(tǒng)的成分是分解者和消費(fèi)者 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖。
(1)若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器,則為 細(xì)胞。提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力工廠”為[ ]________________。結(jié)構(gòu)[ 5 ]為_(kāi)____________,在動(dòng)物細(xì)胞中的功能為_(kāi)__________,在植物細(xì)胞中與_______________形成有關(guān)。細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[ ]_____________。
(2)如果B圖為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒(méi)有[ ]__________。與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]________ ___。
(3)甲狀腺細(xì)胞中碘的濃度遠(yuǎn)比血漿中高,這說(shuō)明甲狀腺細(xì)胞吸收碘是通過(guò)______________的方式。決定甲狀腺細(xì)胞具有這功能特點(diǎn)的是結(jié)構(gòu)[ ]___________________。
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