A. | 磷脂、膽固醇等脂質(zhì)都是植物細(xì)胞膜的重要組成成分 | |
B. | 蛋白質(zhì)是細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物,一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)蛋白質(zhì) | |
C. | 水分在衰老.癌變細(xì)胞中含量較少,而在分裂、成熟的細(xì)胞中含量較多 | |
D. | DNA等核酸種類在細(xì)胞分化過(guò)程中一般不發(fā)生改變,但蛋白質(zhì)種類通常會(huì)改變 |
分析 1、細(xì)胞膜的組成成分主要是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),少量的是糖類.
2、在生命活動(dòng)中,蛋白質(zhì)具有功能:(1)有些蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì).(2)有些蛋白質(zhì)有催化作用,如酶.(3)有些蛋白質(zhì)有運(yùn)輸作用,如血紅蛋白.(4)有些蛋白質(zhì)有調(diào)節(jié)作用,如胰島素.(5)有些蛋白質(zhì)有免疫作用,如抗體.
3、細(xì)胞中的水以自由水和結(jié)合水的形式存在,自由水是細(xì)胞內(nèi)許多物質(zhì)的良好溶劑,是化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),水還是許多化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物或反應(yīng)物,自由水能自由移動(dòng),對(duì)于運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用,結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,因此自由水與結(jié)合水比值越高,細(xì)胞新陳代謝越旺盛,抗逆性越差
4、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),該過(guò)程中DNA上的基因不會(huì)發(fā)生改變,蛋白質(zhì)和mRNA的種類會(huì)發(fā)生改變.
解答 解:A、膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要組成成分,A錯(cuò)誤;
B、蛋白質(zhì)是細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物,在生物體中蛋白質(zhì)具有多種功能,所以一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,B正確;
C、水分在癌變的細(xì)胞和分裂中含量較多,在衰老和成熟的細(xì)胞中含量較少,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),因此細(xì)胞分化后,細(xì)胞中蛋白質(zhì)和mRNA的種類會(huì)發(fā)生改變,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞膜的組成成分、蛋白質(zhì)的含量和功能、水的分布和細(xì)胞分化等相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞體積越小,表面積也越小,物質(zhì)運(yùn)輸效率越低 | |
B. | 原核細(xì)胞只能通過(guò)無(wú)絲分裂增加數(shù)目 | |
C. | 人的紅細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂,蛙的紅細(xì)胞能進(jìn)行無(wú)絲分裂 | |
D. | 細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因之一是細(xì)胞核中的DNA不會(huì)隨著細(xì)胞體積的擴(kuò)大而增加 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是初級(jí)性母細(xì)胞的一半 | |
B. | 一條來(lái)自父方、一條來(lái)自母方的染色體是同源染色體 | |
C. | 四分體中姐妹染色單體發(fā)生片段交換叫交叉互換 | |
D. | 若減數(shù)第1次分裂有一對(duì)同源染色體未分離,產(chǎn)生的四個(gè)精子中全部異常 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物的向光性是由于單側(cè)光作用下向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高 | |
B. | 患“惡苗病”的水稻細(xì)胞不能產(chǎn)生赤霉素,赤霉素只能由赤霉菌產(chǎn)生 | |
C. | 乙烯能促進(jìn)果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育 | |
D. | 胰島素和胰高血糖素不能在人體同一細(xì)胞內(nèi)合成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外沒(méi)有離子進(jìn)出 | |
B. | 神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體的結(jié)合有特異性 | |
C. | 神級(jí)纖維的興奮部位,膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù) | |
D. | 神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)胞吐作用由突觸前膜釋放,進(jìn)入突觸間隙 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③⑤ | C. | ②③④ | D. | ①②④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 噬菌體屬于原核生物 | |
B. | 用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體即可得到32P標(biāo)記的噬菌體 | |
C. | 加熱殺死S型菌冷卻后其DNA仍能保持活性 | |
D. | 活體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是轉(zhuǎn)化因子 |
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