A、水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì);N、H、O、C |
B、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水;O、C、N、H |
C、水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類;H、O、C、N |
D、蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;C、O、H、N |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖DNA放在含15N培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代含15N的DNA單鏈占總鏈的
| ||
B、甲圖②處的堿基對(duì)缺失可導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失 | ||
C、丙圖②與③堿基互補(bǔ)配對(duì)的結(jié)構(gòu)中,嘧啶類堿基之和不等于嘌呤類堿基之和 | ||
D、小麥根細(xì)胞中能進(jìn)行乙圖所示生理過程的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、葉綠體、線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有絲分裂間期細(xì)胞中染色體數(shù)目因DNA復(fù)制而加倍 |
B、有絲分裂后期細(xì)胞中DNA分子數(shù)目因染色體著絲點(diǎn)分裂而加倍 |
C、減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離導(dǎo)致次級(jí)精母細(xì)胞中染色體數(shù)目比初級(jí)精母細(xì)胞少了一半 |
D、減數(shù)第二次分裂過程中細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目始終不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量值為20810kcal/(m2.a(chǎn)) |
B、第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率約為11.3% |
C、該生態(tài)系統(tǒng)能量的輸出都是通過各營養(yǎng)級(jí)的細(xì)胞呼吸實(shí)現(xiàn)的 |
D、據(jù)能量輸入和輸出分析,該生態(tài)系統(tǒng)的群落還沒有演替到相對(duì)穩(wěn)定的階段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、高效性 蛋白酶 蛋白質(zhì) 多肽 |
B、專一性 淀粉酶 淀粉 麥芽糖 |
C、專一性 麥芽糖酶 麥芽糖 葡萄糖 |
D、高效性 脂肪酶 脂肪 甘油和脂肪酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖一所示CO2濃度逐漸升高,主要原因是植物破壞使CO2消耗少 |
B、圖二中c過程代表光合作用,f過程代表微生物的呼吸作用 |
C、圖二中甲所示的營養(yǎng)級(jí)在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中占有的碳元素最多 |
D、圖二中丙所代表的生物其細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞膜的制備用研磨法 |
B、研究細(xì)胞膜的主要成分利用熒光標(biāo)記法 |
C、研究分泌蛋白質(zhì)的合成與分泌利用放射性同位素標(biāo)記法 |
D、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布可用龍膽紫或醋酸洋紅染液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②⑤⑥⑦⑧⑨ |
B、①②⑤⑥⑨ |
C、①②③④⑤⑥ |
D、③④⑤⑥⑨ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、①③④ |
C、②③④ | D、①②④ |
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