兔子的毛色是由一組復(fù)等位基因控制的.C+控制野鼠色,對(duì)其他3個(gè)復(fù)等位基因?yàn)轱@性;Cch控制灰色,對(duì)Ch和Ca為顯性;Ch控制喜馬拉雅白化,對(duì)Ca為顯性;Ca是一種突變型,不能形成色素,純合時(shí)兔子毛色為白色.以下分析正確的是( 。
A、控制兔子毛色的復(fù)等位基因的遺傳遵循分離定律和自由組合定律
B、若某種群僅含有三種與毛色相關(guān)的復(fù)等位基因,則雜合子有6種
C、喜馬拉雅白化兔相互交配產(chǎn)生白色兔是基因突變的結(jié)果
D、C+Ch與CchCa雜交后代表現(xiàn)型及比例接近野鼠色:灰色:喜馬拉雅白化=2:l:1
考點(diǎn):基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專(zhuān)題:
分析:1、基因分離定律的實(shí)質(zhì):在雜合子的細(xì)胞中,位于一對(duì)同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性;生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開(kāi)而分離,分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代.
2、基因自由組合定律適用范圍:
①適用兩對(duì)或兩對(duì)以上相對(duì)性狀的遺傳,并且非等位基因均位于不同對(duì)的同源染色體上.
②非同源染色體上的非等位基因自由組合,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中,因此只有進(jìn)行有性生殖的生物,才能出現(xiàn)基因的自由組合. 
③按遺傳基本定律遺傳的基因,均位于細(xì)胞核中的染色體上.所以,基因的分離定律和基因的自由組合定律,均是真核生物的細(xì)胞核遺傳規(guī)律.
解答: 解:A、兔子的毛色是由一組復(fù)等位基因控制的,遵循基因的分離定律,但不遵循的基因的自由組合定律,A錯(cuò)誤;
B、若某種群僅含有三種與毛色相關(guān)的復(fù)等位基因,則雜合子有3種,B錯(cuò)誤;
C、喜馬拉雅白化兔相互交配產(chǎn)生白色兔是基因分離的結(jié)果,C錯(cuò)誤;
D、C+Ch與CchCa雜交后代情況為C+Cch(野鼠色):C+Ca(野鼠色):CchCh(灰色):ChCa(喜馬拉雅白化)=1:1:1:1,可見(jiàn),后代表現(xiàn)型及比例接近野鼠色:灰色:喜馬拉雅白化=2:l:1,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題以兔的毛色為素材,考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用范圍,能根據(jù)題干信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在子女與父母之間充當(dāng)遺傳物質(zhì)的“橋梁”作用的細(xì)胞是(  )
A、紅細(xì)胞B、神經(jīng)細(xì)胞
C、生殖細(xì)胞D、胚胎細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于調(diào)節(jié)的敘述正確的是( 。
A、由于污染物的排放而引發(fā)海洋赤潮的爆發(fā),存在正反饋調(diào)節(jié)
B、甲狀腺激素分泌增多,導(dǎo)致促甲狀腺激素、促甲狀腺激素釋放激素分泌減少,屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)
C、胰島素與胰高血糖素相互拮抗,共同維持血糖含量的穩(wěn)定
D、相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的生物在數(shù)量變化上存在反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的表述正確的是( 。
①在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的DNA和RNA分布時(shí),鹽酸的作用是對(duì)該細(xì)胞進(jìn)行解離
②經(jīng)健那綠染液處理的口腔上皮細(xì)胞中的線粒體依然保持生活狀態(tài)
③用于觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的紫色洋蔥表皮細(xì)胞同樣可用來(lái)觀察植物細(xì)胞有絲分裂
④探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖作用的專(zhuān)一性時(shí),可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定
⑤孟德?tīng)柕耐愣闺s交試驗(yàn)中將母本去雄的目的是防止自花授粉
⑥斯他林和貝利斯首次發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物激素--促胰液素
⑦DNA易被龍膽紫溶液染成紫色.
A、二項(xiàng)B、三項(xiàng)C、四項(xiàng)D、五項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)細(xì)胞的功能推測(cè),下列敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A、心肌細(xì)胞比唾液腺細(xì)胞具有更多的線粒體
B、胰腺細(xì)胞比心肌細(xì)胞具有更多的高爾基體
C、汗腺細(xì)胞比腸腺細(xì)胞具有更多的核糖體
D、向陽(yáng)的正面葉肉細(xì)胞比背面葉肉細(xì)胞具有更多的葉綠體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)中,最合適用標(biāo)志重捕法的是(  )
A、調(diào)查農(nóng)田中田鼠的種群密度
B、調(diào)查農(nóng)田中田螺的種群密度
C、調(diào)查土壤中蚯蚓的種群密度
D、調(diào)查土壤中大腸桿菌的種群密度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為乙醇在人體內(nèi)主要的代謝過(guò)程.下列相關(guān)敘述,正確的是( 。
乙醇
氧化
肝臟
乙醛
氧化
乙酸→…CO2+H2O.
A、乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸發(fā)生的氧化反應(yīng),均由同一種氧化酶催化
B、體內(nèi)乙醇濃度越高,與乙醇分解相關(guān)的酶促反應(yīng)速率越快
C、乙醇經(jīng)代謝產(chǎn)生的[H]可與氧結(jié)合生成水,同時(shí)釋放能量
D、正常生理情況下,人體分解乙醇的速率與環(huán)境溫度呈正相關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)免疫系統(tǒng)組成的敘述,正確的是( 。
A、免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞
B、免疫器官是免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場(chǎng)所
C、免疫細(xì)胞只包括T細(xì)胞和B細(xì)胞,分別在胸腺和骨髓中成熟
D、免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮作用的物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,錯(cuò)誤的分析是( 。
A、下丘腦是內(nèi)分泌的樞紐,又是神經(jīng)中樞,但受大腦皮層控制
B、當(dāng)人體飲水不足或食物過(guò)咸時(shí),垂體分泌的抗利尿激素增多
C、若圖中內(nèi)分泌腺是甲狀腺,當(dāng)它的分泌物增加時(shí),可抑制垂體和下丘腦的活動(dòng)
D、圖中下丘腦、垂體也能分泌激素,調(diào)節(jié)其它內(nèi)分泌腺的活動(dòng)

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