A. | 其與酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是有無(wú)細(xì)胞壁 | |
B. | 其毒蛋白的分泌與細(xì)胞內(nèi)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān) | |
C. | 其變異類(lèi)型有基因突變和基因重組 | |
D. | 與其他細(xì)菌的關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng) |
分析 根據(jù)細(xì)胞有無(wú)核膜(或成形的細(xì)胞核),可將細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞,其中真核細(xì)胞有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的細(xì)胞核.
類(lèi) 別 | 原核細(xì)胞 | 真核細(xì)胞 |
細(xì)胞大小 | 較。ㄒ话1~10um) | 較大(1~100um) |
細(xì)胞核 | 無(wú)成形的細(xì)胞核,無(wú)核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細(xì)胞質(zhì) | 只有核糖體,沒(méi)有其它復(fù)雜的細(xì)胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體、液泡等 |
細(xì)胞壁 | 細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 | 植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
增殖方式 | 二分裂 | 有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂 |
可遺傳變異來(lái)源 | 基因突變 | 基因突變、基因重組、染色體變異 |
生物 | 細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌、支原體、衣原體 | 動(dòng)物、植物和真菌等 |
共性 | 都含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等 |
解答 解:A、銅綠色假單胞菌是細(xì)菌,屬于原核生物,它與酵母菌(真核生物)細(xì)胞都有細(xì)胞壁,二者細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是有無(wú)成形的細(xì)胞核,A錯(cuò)誤;
B、銅綠色假單胞菌原稱綠膿桿菌,該生物屬于原核生物中的細(xì)菌,細(xì)菌只有核糖體一種細(xì)胞器,沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,B錯(cuò)誤;
C、銅綠色假單胞菌變異類(lèi)型只有基因突變沒(méi)有基因重組,C錯(cuò)誤;
D、銅綠色假單胞菌和其他細(xì)菌生存在同一地方,會(huì)導(dǎo)致其他細(xì)菌死亡,與其他細(xì)菌屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了原核細(xì)胞和真核細(xì)胞以及種間關(guān)系,要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn),掌握不同生物之間的種間關(guān)系,明確基因重組只能發(fā)生在進(jìn)行有性生殖的真核生物中.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 性狀分離:雜種后代中,同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象 | |
B. | 異花傳粉:不同植株花之間進(jìn)行的傳粉過(guò)程 | |
C. | 顯性性狀:兩個(gè)親本雜交,子一代中顯現(xiàn)出來(lái)的性狀 | |
D. | 等位基因:位于同源染色體的相同位置上的基因 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 外公 | B. | 外婆 | C. | 爺爺 | D. | 奶奶 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物多樣性的形成過(guò)程就是新物種不斷形成的過(guò)程 | |
B. | 基因突變和基因重組均會(huì)引起基因中堿基序列的改變 | |
C. | 隔離阻斷了種群間的基因交流,基因庫(kù)的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因 | |
D. | 長(zhǎng)期使用抗生素容易使細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性變異,進(jìn)而使細(xì)菌產(chǎn)生較強(qiáng)的耐藥性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 低溫、高氧、高CO2 | B. | 低溫、低氧、高CO2 | C. | 高溫、高氧、高CO2 | D. | 高溫、低氧、高CO2 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | AABb | B. | AaBb | C. | AaBB | D. | AABB |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江西吉安第一中學(xué)高一下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖一表示的是八月份某一晴天,一晝夜中棉花植株CO2的吸收和釋放曲線;圖二表示棉花葉肉細(xì)胞兩種細(xì)胞器的四種生理活動(dòng)狀態(tài).則圖一中a、b、c、d最可能依次發(fā)生了圖二所示的哪項(xiàng)生理活動(dòng)
A.(1)(2)(3)(4)
B.(3)(2)(4)(1)
C.(3)(4)(1)(2)
D.(4)(3)(2)(1)
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