A. | 性狀分離:雜種后代中,同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象 | |
B. | 異花傳粉:不同植株花之間進(jìn)行的傳粉過程 | |
C. | 顯性性狀:兩個(gè)親本雜交,子一代中顯現(xiàn)出來的性狀 | |
D. | 等位基因:位于同源染色體的相同位置上的基因 |
分析 1、相對(duì)性狀是指同一生物的同種性狀的不同表現(xiàn)類型,具有相對(duì)性狀的親本雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)出來的性狀是顯性性狀,為表現(xiàn)出的性狀是隱性性狀;
2、性狀分離是指讓具有一對(duì)相對(duì)性狀的親本雜交,F(xiàn)1全部個(gè)體都表現(xiàn)顯性性狀,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2個(gè)體大部分表現(xiàn)顯性性狀,小部分表現(xiàn)隱性性狀的現(xiàn)象.
3、等位基因是指位于同源染色體相同位置上,控制同一性狀的不同表現(xiàn)類型的一對(duì)基因.一般用同一英文字母的大小寫來表示,如A和a.
解答 解:A、雜種后代中,同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象稱為性狀分離,A正確;
B、異花傳粉是指不同植株花之間或同一植株不同花之間進(jìn)行的傳粉過程,B錯(cuò)誤;
C、具有相對(duì)性狀的親本雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)出來的性狀是顯性性狀,不表現(xiàn)出的性狀是隱性性狀,C錯(cuò)誤;
D、等位基因是指在一對(duì)同源染色體的同一位置上控制相對(duì)性狀的基因,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因分離定律和伴性遺傳的一些基本概念,性狀分離、顯性性狀、基因型和表現(xiàn)型的關(guān)系、相對(duì)性狀的概念,明確相關(guān)的概念,正確的解答選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市四校聯(lián)考高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),下列敘述正確的是( )
A.環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向的變異為進(jìn)化提供原材料
B.隔離是物種形成的必要條件,也是進(jìn)化的必要條件
C.種群基因庫(kù)的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因
D.對(duì)所有的物種來說,地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 捕食、寄生、競(jìng)爭(zhēng) | B. | 寄生、捕食、互利共生 | ||
C. | 互利共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng) | D. | 競(jìng)爭(zhēng)、捕食、寄生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
種群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
能量 | 3.56 | 12.80 | 10.30 | 0.48 | 226.50 |
A. | 種群戊的密度可以通過樣方法調(diào)查 | |
B. | 該陸地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)除甲、乙、丙、丁、戊外,還包括分解者、非生物物質(zhì)和能量 | |
C. | 該陸地生態(tài)系統(tǒng),可以找到兩個(gè)種群,同時(shí)具備捕食和競(jìng)爭(zhēng)兩種種間關(guān)系 | |
D. | 因?yàn)樵撽懙厣鷳B(tài)系統(tǒng)具備一定的自我調(diào)節(jié)能力,所以具備負(fù)反饋的調(diào)節(jié)機(jī)制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 其與酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是有無(wú)細(xì)胞壁 | |
B. | 其毒蛋白的分泌與細(xì)胞內(nèi)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān) | |
C. | 其變異類型有基因突變和基因重組 | |
D. | 與其他細(xì)菌的關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng) |
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