A、酶和脂肪 |
B、激素和纖維素 |
C、酶和核糖 |
D、轉(zhuǎn)運RNA和酶 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、該實驗的目的是觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原 |
B、圖中E步驟滴加的是清水 |
C、圖中B步驟主要觀察細(xì)胞質(zhì)的大小以及細(xì)胞壁的位置 |
D、本實驗不需設(shè)立對照實驗,在時間上形成了前后自身對照 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
(A+C) |
(T+G) |
(A+T) |
(C+G) |
A、一項 | B、二項 | C、三項 | D、四項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、纖維素酶--原生質(zhì)體 |
B、限制酶--任何磷酸二酯鍵 |
C、解旋酶--堿基間氫鍵 |
D、ATP水解酶--肽鍵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核糖核苷酸 |
B、DNA連接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵,使雙鏈延伸 |
C、酶的催化效率很高,但受溫度和酸堿度的影響 |
D、酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若該細(xì)胞處于質(zhì)壁分離停止時,a>b>c |
B、若該細(xì)胞處于質(zhì)壁分離進(jìn)行中,a>b=c |
C、若該細(xì)胞處于質(zhì)壁分離復(fù)原中,a<b=c |
D、若該細(xì)胞處于質(zhì)壁分離復(fù)原停止時,a≤b=c |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、限制酶作用于①部位,DNA連接酶作用于③部位 | ||
B、該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和
| ||
C、把該DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代中含15N的DNA占100% | ||
D、把該DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代中含15N的DNA占
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失是指染色體少了1條或幾條 |
B、基因是指包含一個完整遺傳信息單位的有功能的DNA片段 |
C、基因突變是指堿基結(jié)構(gòu)的改變,包括基因的增添、缺失和替換 |
D、細(xì)胞分化是指細(xì)胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生差異的過程 |
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