5．染色體之間的“交叉互換”可能導(dǎo)致染色體的結(jié)構(gòu)或基因序列的變化．下列甲、乙分別表示兩種常染色體之間的“交叉互換”模式，丙、丁、戊分別表示某染色體變化的三種情形．下列有關(guān)敘述的是（　�。�
A．甲可以導(dǎo)致戊的形成B．甲可以導(dǎo)致丁或戊的形成
C．乙可以導(dǎo)致戊的形成D．乙可以導(dǎo)致丙或丁的形成

分析 基因重組的方式有同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合；
染色體結(jié)構(gòu)變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類(lèi)型．

解答 解：甲表示同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換，屬于基因重組；乙表示非同源染色體上非姐妹單體之間的易位，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異；丙表示重復(fù)，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異；丁表示基因突變；戊表示染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，所以乙可以導(dǎo)致戊的形成．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查變異相關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)，并利用所學(xué)知識(shí)對(duì)圖形進(jìn)行分析解決相關(guān)問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述正確的是（　�。�
A．必需氨基酸是合成每一種蛋白質(zhì)必需的
B．連接不同氨基酸的肽鍵不同是蛋白質(zhì)多樣性的原因之一
C．高溫破壞肽鍵導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性
D．促使蛋白質(zhì)水解成氨基酸的酶也是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省大同市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在顯微鏡視野中觀察黑藻細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)環(huán)流時(shí)，視野中一葉綠體位于液泡右下方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針，如圖所示，實(shí)際上葉綠體的位置和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向分別為

A．葉綠體位于液泡右下方，環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針

B．葉綠體位于液泡左上方，環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針

C．葉綠體位于液泡右下方，環(huán)流方向?yàn)轫槙r(shí)針

D．葉綠體位于液泡左上方，環(huán)流方向?yàn)轫槙r(shí)針

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

反射和反射弧的關(guān)系是

A．反射活動(dòng)可以不完全通過(guò)反射弧來(lái)實(shí)現(xiàn)

B．反射活動(dòng)的完成必須通過(guò)反射弧來(lái)實(shí)現(xiàn)

C．只要反射弧完整，必然出現(xiàn)反射活動(dòng)

D．反射和反射弧在性質(zhì)上完全相同

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人在高濕環(huán)境下易“中暑”，是因?yàn)?/p>

A．出汗過(guò)多

B．體內(nèi)熱量散不出去

C．體內(nèi)水分散失少

D．無(wú)機(jī)鹽丟失過(guò)多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞是一切生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B．科學(xué)家施萊登和施旺建立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)，認(rèn)為所有植物和動(dòng)物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C．科學(xué)家魏爾肖提出細(xì)胞來(lái)源于已存在的細(xì)胞
D．細(xì)胞學(xué)說(shuō)將動(dòng)植物統(tǒng)一到了細(xì)胞水平

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖表示人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)
B．若①表示免疫活性分子，則①包括抗體、淋巴因子等
C．若②表示促甲狀腺激素，其分泌量?jī)H受促甲狀腺激素釋放激素調(diào)節(jié)
D．血糖濃度與胰島素之間通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)維持含量的相對(duì)穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列敘述正確的是（　　）
A．低溫會(huì)影響物質(zhì)的主動(dòng)運(yùn)輸速率，但不影響被動(dòng)運(yùn)輸
B．與無(wú)機(jī)催化劑相比，一種酶能催化的反應(yīng)類(lèi)型一般更少
C．酶分子在高溫環(huán)境中失活的主要原因是膚鍵斷裂
D．DNA是細(xì)胞的主要遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．成都郊區(qū)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)過(guò)去以種植業(yè)為主，僅養(yǎng)殖少量家畜家禽，大量農(nóng)作物秸稈除部分用作燃料外，大部分被丟棄．為了有效利用農(nóng)作物秸稈，該鄉(xiāng)鎮(zhèn)去年開(kāi)始發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，新建立了許多家畜家禽養(yǎng)殖場(chǎng)，建成了食用菌種植基地，還新建了幾個(gè)大型沼氣池，雖然農(nóng)作物種植種類(lèi)和面積沒(méi)變，但經(jīng)濟(jì)效益大幅提高．請(qǐng)回答：
（1）太陽(yáng)能輸人生態(tài)系統(tǒng)的第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)后，是以化學(xué)能的形式在生物群落中流動(dòng)的，能量流動(dòng)的渠道是食物鏈和食物網(wǎng)．能量在相鄰兩營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率大約是10%～20%．
（2）該鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)時(shí)，主要增加了生態(tài)系統(tǒng)成分中消費(fèi)者和分解者的種類(lèi)和數(shù)量．調(diào)整結(jié)構(gòu)后的生態(tài)系統(tǒng)，能夠使能量更有效地被人們利用，原因是實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的多級(jí)利用，且讓能量更多地流向?qū)θ祟?lèi)有益的部分．
（3）部分家禽養(yǎng)殖戶(hù)在增加營(yíng)養(yǎng)的基礎(chǔ)上延長(zhǎng)光照時(shí)間，提高了家禽的產(chǎn)蛋率，該過(guò)程中光刺激傳遞的信息屬于物理信息．生態(tài)系統(tǒng)中，各種各樣的信息在生物的生存、繁衍和調(diào)節(jié)種間關(guān)系等方面起著重要作用．
（4）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較，農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性更低，主要原因是物種數(shù)量較少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，自我調(diào)節(jié)能力差．

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