【題目】將全部DNA分子雙鏈經(jīng)32P標(biāo)記的雄性動(dòng)物細(xì)胞(染色體數(shù)為2N)置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞分裂后產(chǎn)生4個(gè)子細(xì)胞。檢測(cè)子細(xì)胞中的情況,下列推斷正確的是( )
A. 若進(jìn)行有絲分裂,則含32P染色體的子細(xì)胞比例一定為1/2
B. 若進(jìn)行減數(shù)分裂,則含32P染色體的子細(xì)胞比例一定為1
C. 若子細(xì)胞中的染色體都含32P,則一定進(jìn)行有絲分裂
D. 若子細(xì)胞中的染色體不都含32P,則一定進(jìn)行減數(shù)分裂
【答案】B
【解析】試題分析:若進(jìn)行有絲分裂,第一次有絲分裂后,都含有標(biāo)記;當(dāng)細(xì)胞處于第二次分裂后期時(shí),染色單體隨機(jī)分開,具有32P標(biāo)記的染色體也隨機(jī)進(jìn)入2個(gè)細(xì)胞,所以經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的4個(gè)子細(xì)胞中,含32P染色體的子細(xì)胞2個(gè)或3個(gè)或4個(gè),A錯(cuò)誤;若進(jìn)行減數(shù)分裂,經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞分裂后產(chǎn)生4個(gè)子細(xì)胞,說明DNA只復(fù)制一次,因此含32P染色體的子細(xì)胞比例一定為1,B正確;若子細(xì)胞中的染色體都含32P,則一定進(jìn)行減數(shù)分裂,C錯(cuò)誤;若子細(xì)胞中的染色體不都含32P,則一定不是進(jìn)行減數(shù)分裂,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(9分)已知果蠅灰身(A)對(duì)黑身(a)為顯性,剛毛(B)對(duì)截毛(b)為顯性,且這兩對(duì)等位基因有一對(duì)位于X、Y染色體的同源區(qū)段(X、Y染色體上都具有該基因),另一對(duì)位于常染色體上。請(qǐng)回答下列問題:
(1)這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳_____________(填“遵循”或“不遵循”)孟德爾遺傳定律。
(2)某學(xué)生為了確定這兩對(duì)基因的位置(位于常色體上還是性染色體上)進(jìn)行了下列兩組實(shí)驗(yàn)。
①黑身雌蠅(純合體)×灰身雄蠅(純合體)→Fl,F(xiàn)1中雄蠅×黑身雌蠅→F2
②截毛雌蠅(純合體)×剛毛雄蠅(純合體)→Fl,F(xiàn)1中雄蠅×截毛雌蠅→F2
根據(jù)F1的結(jié)果能否判斷?_____________,原因是_______________________________________。
根據(jù)F2的結(jié)果能否判斷?_____________,原因是_______________________________________。
(3)假設(shè)A、a這對(duì)基因位于常染色體上,B、b這對(duì)基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段,則灰身剛毛雄果蠅的基因型有_______________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì)。下列敘述不正確的是( )
A. 常用相同的限制性內(nèi)切酶處理目的及意見和質(zhì)粒
B. DNA連接酶和RNA聚合酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶
C. 可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測(cè)大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒
D. 導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因不一定能成功表達(dá)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】抗維生素D佝僂病是由X染色體上顯性基因決定的。下列敘述正確的是
A.患者的正常子女也可能攜帶該致病基因
B.患者雙親必有一方是患者,人群中女性患者多于男性
C.女患者與正常男子結(jié)婚,女兒都患病,兒子都正常
D.男患者與正常女子結(jié)婚,女兒和兒子的患病概率都是1/2
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】假說-演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法。下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)分離定律時(shí)的“演繹”過程的是
A. 生物的性狀是由遺傳因子決定的
B. 由F2出現(xiàn)了“3:1”推測(cè)生物體產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)遺傳因子彼此分離
C. 若F1產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)遺傳因子彼此分離,則F2中三種基因型個(gè)體比接近1:2:1
D. 若F1產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)遺傳因子彼此分離,則測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀比接近1:1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲地因森林火災(zāi)使原有植被消失,乙地因火山噴發(fā)被火山巖全部覆蓋,之后兩地均發(fā)生了群落演替。關(guān)于甲、乙兩地群落演替的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.甲地和乙地發(fā)生的演替類型相同
B.若沒有外力干擾,甲地可重現(xiàn)森林
C.地衣會(huì)比苔蘚更早地出現(xiàn)在乙地火山巖上
D.甲、乙兩地隨著時(shí)間延長(zhǎng)生物多樣性逐漸增多
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于組成生物體的元素和化合物的敘述中,正確的是( )
A. 核酸的基本單位是核苷酸,傳遞信息時(shí)都遵循A-T、C-G的配對(duì)原則
B. 生物群落中,碳以CO2的形式在生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間傳遞
C. 合成ATP、DNA、RNA、NADPH、脂肪等物質(zhì)時(shí),都需要磷酸鹽作原料
D. 細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)的元素在無機(jī)環(huán)境中都存在,但含量差異較大
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將葉綠體懸浮液置于白光下,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)有氧氣放出。下列相關(guān)說法正確的是
A. 02的產(chǎn)生發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
B. 若將葉綠體置于藍(lán)紫光下,則不會(huì)有氧氣產(chǎn)生
C. 突然改用光照強(qiáng)度與白光相同的綠光照射,瞬間[H]和C5下降
D. 水在葉綠體中分解產(chǎn)生氧氣需要ATP提供能量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一般健康的成年人的下丘腦滲透壓感受器接受某種刺激后會(huì)產(chǎn)生激素A,該激素能通過作用腎小管和集合管使尿量減少;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:
(1)題中描述的“某種刺激”是_______,引起這種刺激產(chǎn)生的原因可能是___________。
(答出兩條即可),對(duì)激素A的來源最準(zhǔn)確的描述是__________________________。
(2)正常的嬰幼兒經(jīng)常尿床的主要原因與其血液內(nèi)激素A的濃度_____________(填“關(guān)系很大”或“關(guān)系不大”)。請(qǐng)說明理由:_______________________________________。
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