9.下列關(guān)于減數(shù)分裂的說法,不正確的是( 。
A.減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂
B.所有的生物都可以進(jìn)行減數(shù)分裂
C.減數(shù)分裂產(chǎn)生有性生殖細(xì)胞
D.減數(shù)分裂產(chǎn)生的成熟生殖細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目減半

分析 1、減數(shù)分裂:特殊的有絲分裂,形成有性生殖細(xì)胞.
2、減數(shù)分裂的實(shí)質(zhì):染色體復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次.
3、減數(shù)分裂的結(jié)果:新細(xì)胞中染色體數(shù)減半.

解答 解:A、減數(shù)分裂的特點(diǎn)是染色體復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,A正確;
B、只有進(jìn)行有性生殖的生物才可以進(jìn)行減數(shù)分裂,B錯(cuò)誤;
C、減數(shù)分裂可形成有性生殖細(xì)胞,C正確;
D、減數(shù)分裂過程中染色體復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,因此其形成的成熟生殖細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目減半,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂的概念、特點(diǎn)及結(jié)果,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.請(qǐng)回答以下有關(guān)細(xì)胞質(zhì)組成和功能的問題:
(1)細(xì)胞中含有N元素的生物大分子是B(填選項(xiàng))
A.核苷酸和糖原  B.胰島素和核酸  C.氨基酸和胰高血糖素  D.血紅蛋白和纖維素
(2)細(xì)胞中的糖類可以分為3類,其中可以被消化道直接吸收的是單糖,完全由葡萄糖縮合而成的二糖是麥芽糖.
(3)細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì).
(4)細(xì)胞之間的信息傳遞與細(xì)胞膜上糖蛋白 有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.我國(guó)是世界上第一個(gè)人工合成結(jié)晶牛胰島素的國(guó)家.胰島素對(duì)于糖尿病,特別是胰島素依賴性糖尿病的治療至關(guān)重要.其合成過程如下:剛合成的多肽稱前胰島素原,在信號(hào)肽酶的作用下,前胰島素原的信號(hào)肽被切除,而成為胰島素原.最后胰島素原通過蛋白酶的水解作用生成胰島素和一個(gè)多肽C(如圖所示).請(qǐng)回答:
(1)前胰島素原可與雙縮脲試劑產(chǎn)生顏色反應(yīng),前胰島素原水解所需的水中的氫用于形成-NH2和-COOH.
(2)胰島素分子由51個(gè)氨基酸經(jīng)一定的方式形成兩條肽鏈,這兩條肽鏈通過一定的化學(xué)鍵,如圖中的-S-S-相互連接在一起而形成.這些氨基酸形成蛋白質(zhì)后,相對(duì)分子質(zhì)量比原來(lái)減少了888.
(3)從理論上分析,胰島素分子至少有2個(gè)-NH2,2個(gè)-COOH.
(4)蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,其生物活性就會(huì)喪失,這稱為蛋白質(zhì)的變性.高溫、強(qiáng)堿、強(qiáng)酸、重金屬等都會(huì)使蛋白質(zhì)變性.現(xiàn)利用提供的材料用具,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究乙醇能否使蛋白質(zhì)變性.
材料用具:質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的新鮮淀粉酶溶液、蒸餾水、質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液、質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液、無(wú)水乙醇、燒杯、試管、量筒、滴管、溫度計(jì)、酒精燈.
a.實(shí)驗(yàn)步驟(請(qǐng)?zhí)畛浔砀窨瞻滋帲?br />

具體操作
A試管B試管
1mL新鮮的淀粉酶溶液1mL新鮮的淀粉酶溶液
5滴蒸餾水5滴無(wú)水乙醇
2mL可溶性淀粉溶液2mL可溶性淀粉溶液
搖勻后,同時(shí)放入適宜溫度的溫水中維持5min
配制一定量的斐林試劑
從溫水中取出A、B試管,各加入1mL斐林試劑搖勻,放入盛有50℃~65℃溫水的大燒杯中加熱約2min,觀察試管中出現(xiàn)的顏色變化
b.實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論
①A試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀,B試管不出現(xiàn),
說明無(wú)水乙醇能使淀粉酶(蛋白質(zhì))變性;
②A、B試管中均出現(xiàn)磚紅色沉淀,
說明無(wú)水乙醇不能使淀粉酶(蛋白質(zhì))變性.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.某自花授粉植物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子時(shí)發(fā)現(xiàn):配子種類及比例為Ab:aB:AB:ab為1:1:4:4,若該生物進(jìn)行自交,則其后代出現(xiàn)雜合子的概率為( 。
A.50%B.25%C.66%D.34%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.高等植物的花的主要結(jié)構(gòu)是( 。
A.花托B.花萼C.花蕊D.柱頭

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)生物學(xué)中的數(shù)量的變化的敘述,正確的是( 。
A.將某溶液中酶的數(shù)量減少一半,催化速率也必定降低50%
B.質(zhì)壁分離初期階段原生質(zhì)體體積變小而植物細(xì)胞滲透吸水能力增強(qiáng)
C.哺乳動(dòng)物卵裂期胚胎的總DNA含量增加而每個(gè)細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸效率降低
D.有絲分裂后期著絲點(diǎn)一分為二導(dǎo)致染色體和染色單體加倍

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

破傷風(fēng)是破傷風(fēng)桿菌在缺氧環(huán)境下生長(zhǎng)繁殖,產(chǎn)生毒素而引起陣發(fā)性肌痙攣的一種感染,

下列有關(guān)破傷風(fēng)桿菌敘述中正確的是( )

①?zèng)]有由核膜包圍的細(xì)胞核

②形成ATP的場(chǎng)所有線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

③遺傳物質(zhì)是RNA

④細(xì)胞內(nèi)存在核糖體

A.①③④ B.② C.②④ D.①④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.摘除小白鼠的垂體后,甲狀腺的功能出現(xiàn)衰退,原因是( 。
A.缺少促甲狀腺激素B.生長(zhǎng)激素分泌不足
C.飲食中缺碘D.甲狀腺神經(jīng)受損

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)育種的說法中,正確的是( 。
A.雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是基因突變
B.生產(chǎn)上通常采用多倍體育種的方法獲得無(wú)子番茄
C.誘變育種可以快速獲得具有新基因的純合子
D.基因工程育種可以定向改變生物的性狀

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案