下列有關基因的敘述，錯誤的是（　　）
A、以一定的次序排列在染色體上
B、能夠儲存遺傳信息
C、是4種堿基的隨機排列
D、在大多數(shù)生物中是一段DNA
考點：基因和遺傳信息的關系,基因與DNA的關系
專題：
分析：1、基因是有遺傳效應的DNA片段，其基本組成單位是脫氧核苷酸．
2、基因是控制生物性狀的遺傳物質的功能單位和結構單位．
3、在真核細胞中，染色體是基因的主要載體，基因在染色體上呈線性排列．
解答： 解：A、基因在染色體上呈線性排列，A正確；
B、基因是有遺傳效應的核酸片段，能夠儲存遺傳信息，B正確；
C、某一基因中的堿基排列順序是特定的，C錯誤；
D、在絕大多數(shù)生物中，基因是有遺傳效應的DNA片段，D正確．
故選：C．
點評：本題考查基因與遺傳信息的關系、基因與DNA的關系，要求考生識記基因的概念，掌握基因、DNA和染色體三者之間的關系，能結合所學的知識準確判斷各選項．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為以二倍體水稻（2N=24）為親本的幾種不同育種方法示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）B常用的方法是
 
．C、F過程常用的藥劑是
 
，該藥劑的主要生理作用是
 
．
（2）突破物種生殖隔離界限的育種方法是
 
（用圖中的字母表示），該方法所遵循的原理是
 
．
（3）假設你想培育一個能夠穩(wěn)定遺傳的二倍體水稻品種，若它的優(yōu)良性狀都是由隱性基因控制的，則最簡單的育種方法是
 
（用圖中的字母表示）；如果其優(yōu)良性狀都是由顯性基因控制的，為縮短育種時間常采用的方法是
 
（用圖中的字母表示）．通過這兩種方法培育出的水稻品種中，一個正常的胚細胞和胚乳細胞中的染色體數(shù)目分別是
 
條和
 
條．
（4）現(xiàn)有三個水稻品種，①的基因型為aaBBDD，②的基因型為AAbbDD，③的基因型為AABBdd，三對等位基因分別位于三對同源染色體上．如果每年只繁殖一代，若要獲得aabbdd植株，至少需要
 
年的時間．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列過程需要酶直接催化且消耗ATP的是（　�。�
A、細胞核中DNA的轉錄
B、神經(jīng)細胞吸K+排Na+
C、紅細胞在蒸餾水中漲破
D、生長素的極性運輸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列與實驗相關的敘述，錯誤的是（　�。�
A、馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液可檢測出蛋白質
B、檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO2，可判斷其呼吸方式
C、光學顯微鏡，可用于觀察植物細胞的質壁分離現(xiàn)象
D、在95%乙醇中加入無水Na2CO3后可提高色素的溶解度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

細胞增殖是生物體內一項重要的生命活動．如圖①是基因型為AaBb的高等植物細胞有絲分裂周期圖，圖②為其分裂某時期的狀態(tài)示意圖，據(jù)圖分析不正確的是（　�。�
A、一個完整的細胞周期應為：3→2→1→E→F→G→H，A與B的比值越大，就越適合作為觀察細胞有絲分裂的材料
B、D過程叫做細胞分化，它是使細胞中遺傳物質有穩(wěn)定性差異的過程
C、用秋水仙素或低溫誘導處理，可能會導致C過程的出現(xiàn)，且起作用的時期應為E時期，細胞中染色體數(shù)目加倍的時期是G時期
D、圖②對應的時期是圖一的G時期，該細胞有四個染色體組，在分裂過程中可能發(fā)生了基因突變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

2010年8月10日世界衛(wèi)生組織宣布甲型H1N1病毒的傳播基本上接近尾聲．甲型H1N1流感病毒的H和N分別指的是病毒表面的兩大類蛋白質--血細胞凝集素和神經(jīng)氨酸酶，病毒結構如圖所示．下列敘述正確的是（　�。�
A、病毒屬于生命系統(tǒng)的結構層次
B、甲型H1N1流感病毒僅含核糖體一種細胞器
C、病毒表面的兩類蛋白質是在宿主細胞內合成的
D、甲型H1N1流感病毒屬于原核生物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于核酸的敘述，正確的是（　　）
A、細胞中決定生物性狀的物質是脫氧核糖核酸
B、女性乳腺細胞中的脫氧核糖核苷酸分子含有人的全部遺傳信息
C、病毒細胞內只含有一種核酸
D、硝化細菌的遺傳物質主要是脫氧核糖核酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列實驗操作過程錯誤的是（　�。�
A、油脂的鑒定：切取花生子葉薄片→染色→洗去浮色→制片→觀察
B、還原糖的鑒定：梨汁→本尼迪特試劑→水浴加熱→觀察
C、觀察細胞質流動：取黑藻幼嫩小葉→染色→制片→觀察
D、觀察細胞質壁分離：制作葉表皮裝片→觀察→滴入0.3g/mL．蔗糖溶液→再觀察

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

群落演替過程中，物種多樣性最不豐富的階段是（　�。�
A、灌木階段B、草本植物階段
C、苔蘚階段D、森林階段

查看答案和解析>>

同步練習冊答案