A、油脂的鑒定:切取花生子葉薄片→染色→洗去浮色→制片→觀察 |
B、還原糖的鑒定:梨汁→本尼迪特試劑→水浴加熱→觀察 |
C、觀察細(xì)胞質(zhì)流動:取黑藻幼嫩小葉→染色→制片→觀察 |
D、觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離:制作葉表皮裝片→觀察→滴入0.3g/mL.蔗糖溶液→再觀察 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若圖示5和6是X染色體的一對姐妹染色單體,則可以判斷該動物為雄性個(gè)體 |
B、1和2相同位置的基因不一定是相同基因 |
C、該動物體正常生命活動中細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)可能為1個(gè)、2個(gè)、4 個(gè)、8個(gè) |
D、若該動物體基因型為AaBbCc,在只考慮基因自由組合的前提下該生物能產(chǎn)生8種類型的配子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、以一定的次序排列在染色體上 |
B、能夠儲存遺傳信息 |
C、是4種堿基的隨機(jī)排列 |
D、在大多數(shù)生物中是一段DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、淋巴因子和溶菌酶都參與特異性免疫 |
B、相同抗原再次進(jìn)入人體時(shí),產(chǎn)生的漿細(xì)胞可來自B細(xì)胞 |
C、抗體接觸被病原體入侵的靶細(xì)胞,也能直接導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解 |
D、給器官移植的病人注射免疫球蛋白,有利于康復(fù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中共有五種核苷酸 |
B、該過程表示的是轉(zhuǎn)錄過程 |
C、該過程發(fā)生在核糖體中 |
D、該過程需要DNA聚合酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖1所示的蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為13652 |
B、圖2中含有的R基是①②④⑥⑧,肽鍵有③⑤⑦三個(gè) |
C、從圖2可推知該肽鏈至少含有兩個(gè)游離的羧基和兩個(gè)游離的氨基 |
D、高溫使蛋白質(zhì)變性,主要是因?yàn)槠茐牧恕?S-S-”和③⑤⑦等結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能在人體血漿中增殖 |
B、遺傳物質(zhì)是RNA |
C、核酸中含4種含氮堿基 |
D、蛋白質(zhì)由自身的核糖體合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、油菜因春天天氣變化無常導(dǎo)致蟲媒授粉不足時(shí),可噴灑適量生長素類似物促進(jìn)果實(shí)發(fā)育而保產(chǎn) |
B、將美國紐荷爾臍橙枝條嫁接至本地臍橙枝條上所結(jié)果實(shí)可基本保持紐荷爾臍橙口味 |
C、某果農(nóng)將毛桃的花粉授于蜜桃柱頭上,當(dāng)年所結(jié)果實(shí)具有毛桃和蜜桃兩者的口味 |
D、將用生長素處理獲得的無籽蕃茄植株枝條嫁接后,可保持無籽性狀 |
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