10．生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用．圖1和圖2代表兩種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程．請回答下列問題：

（1）圖1是細(xì)胞膜，圖2是類囊體 膜．
（2）圖1中存在3種信號分子，但只有1種信號分子能與其受體蛋白結(jié)合，這說明受體蛋白具有特異性；若與受體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素，那么靶器官是甲狀腺．
（3）兩種生物膜的功能不同，從生物膜的組成成分分析，其主要原因是含有的蛋白質(zhì)不同．
（4）細(xì)胞選擇的吸收小分子或離子等營養(yǎng)物質(zhì)依賴于生物膜的選擇透過性；細(xì)胞分泌蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)，依賴于生物膜的流動(dòng)性．

分析 1、圖1表示信號分子能與其受體蛋白結(jié)合，表示生物膜具有信息交流的功能．
2、圖2表示H2O分解成H+與O2，屬于光反應(yīng)，發(fā)生于葉綠體的類囊體薄膜．

解答 解：（1）圖1膜表面有糖蛋白，為細(xì)胞膜．圖2能進(jìn)行光反應(yīng)，故所示生物膜為葉綠體的類囊體薄膜，
（2）圖1中存在3種信號分子，但只有1種信號分子能與其受體蛋白結(jié)合，這說明受體蛋白具有特異性；若與受體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素，那么靶器官是甲狀腺．
（3）生物膜的功能主要取決于其中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量．
（4）細(xì)胞選擇的吸收小分子或離子等營養(yǎng)物質(zhì)為物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，依賴于生物膜的選擇透過性；細(xì)胞分泌蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)通過胞吞胞吐，依賴于生物膜的流動(dòng)性．
故答案為：
（1）細(xì)胞   類囊體
（2）受體蛋白具有特異性    甲狀腺
（3）含有的蛋白質(zhì)不同
（4）選擇透過性   流動(dòng)性

點(diǎn)評 本題考查生物膜結(jié)構(gòu)、光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識，意在考查考生識圖和理解能力，屬于中檔題．光合作用和呼吸作用過程是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn)．光合作用合成有機(jī)物，而呼吸作用分解有機(jī)物．光合作用為呼吸作用提供有機(jī)物和氧氣，呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．當(dāng)植物細(xì)胞脫離了母體后，下列有可能使其表現(xiàn)出全能性，發(fā)育成完整植株的是（　�。�
A．細(xì)胞分裂素B．生長素C．一定的營養(yǎng)物質(zhì)D．包括以上三項(xiàng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013春•丹東校級期末）在真核細(xì)胞中，DNA存在于（ ）

A．細(xì)胞核中

B．細(xì)胞質(zhì)中

C．細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中

D．細(xì)胞核、線粒體、葉綠體中

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．Ⅰ．瓜爾豆種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢如圖1所示．請據(jù)圖回答問題：

（1）在12～24h期間，呼吸速率逐漸增強(qiáng)，在此期間呼吸作用的主要方式是無氧呼吸，該呼吸方式在細(xì)胞中發(fā)生的部位是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，其產(chǎn)物是酒精和二氧化碳．
（2）從第12h到胚根長出期間，萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會(huì)減少，主要原因是種子不進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，同時(shí)呼吸作用消耗有機(jī)物，使有機(jī)物總量下降．
（3）胚根長出后，萌發(fā)種子的有氧呼吸速率明顯升高．
Ⅱ．為研究脫落酸（ABA）和赤霉素（GA）對瓜爾豆葉片光合作用的影響．分別于瓜爾豆生長的四個(gè)時(shí)期對其噴施適里外源激素，處理7天取樣．除噴施激素處理不同外，其他采用相同的常規(guī)方法管理．用相應(yīng)儀器測定瓜爾豆表觀光合速率（Pn），統(tǒng)計(jì)分析得圖2．
（1）植物激素在植物生長發(fā)育過界中起調(diào)節(jié)作用．每種激素的作用除取決于植物的種類、發(fā)育時(shí)期、激素的作用部位外，還與激素的濃度有關(guān)．
（2）圖2曲線顯示，赤霉素處理能增強(qiáng)表觀速率．而在盛花期，脫落酸處理能降低表觀速率，其原是脫落酸促使葉片氣孔關(guān)閉，吸收的CO2減少，進(jìn)而影晌植物的光合作用．
（3）研究表明赤霉素還能增加植株葉片內(nèi)生長素的含量．赤霉素通過促進(jìn)蛋白酶活性，使蛋白質(zhì)分解產(chǎn)生較多的合成生長素的原料--色氨酸；同時(shí)還能抑制生長素氧化酶活性，從而提高了植株葉片內(nèi)生長素的含量．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．圖示種群數(shù)量變化的曲線，下列敘述正確的是（　　）
A．曲線Ⅰ代表的種群內(nèi)不可能發(fā)生進(jìn)化
B．淡水養(yǎng)殖中要獲得最大單日捕撈量，應(yīng)選擇曲線Ⅱde時(shí)間內(nèi)捕撈
C．曲線Ⅱef段中，種群年齡組成為增長型
D．曲線Ⅱcd段，種群增長速率下降是由于死亡率大于出生率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列敘述不正確的是（　�。�
A．流動(dòng)性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是流動(dòng)的
B．在溫和的條件下，酶能催化細(xì)胞代謝快速進(jìn)行的原因是不需要活化能
C．遺傳信息是指DNA中堿基的排列順序
D．群落中植物種群越多，動(dòng)物的種群也越多

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

2．對下列四幅圖的相關(guān)描述，正確的是（　�。�
A．
用于實(shí)驗(yàn)的葉片顏色是綠色的
B．
造成圖中cd段下降的原因是著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開
C．
酵母菌發(fā)酵的適宜溫度是40℃
D．
圖中所示生理過程的這一特點(diǎn)，其意義是維持生物性狀的穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖為植物光合作用過程圖解，回答下列問題：

（1）圖中色素分子分布在葉綠體的類囊體薄膜上，①是[H]，②是ATP，④表示CO2的還原．
（2）光反應(yīng)在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行，主要產(chǎn)物有[H]、ATP和氧氣；
（3）光反應(yīng)的產(chǎn)物中，不參與暗反應(yīng)的物質(zhì)是O2 ，參與暗反應(yīng)的物質(zhì)是[H]和ATP．
（4）在正常光照下，若暫時(shí)停止CO2供給，細(xì)胞內(nèi)的C3含量將會(huì)下降；在正常CO2濃度下，若暫時(shí)停止光照，細(xì)胞內(nèi)的C3含量將會(huì)增加．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•贛榆縣校級期中）組成家兔身體的主要元素是（ ）

A．C、H、O、N、Fe、P

B．H、O、K、S、P、Mg

C．C、P、O、S、H、N

D．N、P、K、Ca、S、Zn

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