A、AaBbCC |
B、aaBbCc |
C、AaBBCC |
D、AABbCc |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、相對性狀是指同種生物的不同性狀的不同表現(xiàn)類型 |
B、雜種后代中顯現(xiàn)不同性狀的現(xiàn)象稱性狀分離 |
C、表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同 |
D、等位基因是指在一對同源染色體的同一位置上控制相對性狀的基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ab之間會產(chǎn)生電流,方向為a→b |
B、相應(yīng)的膜內(nèi)側(cè)電流方向為b→a |
C、電流計指針會發(fā)生兩次方向相同的偏轉(zhuǎn) |
D、興奮在整個神經(jīng)纖維中的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)側(cè)電流方向一致 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該多肽是10肽 |
B、該多肽中有4個谷氨酸 |
C、該多肽中共有9個肽鍵 |
D、該多肽鏈上有1個氨基和4個羧基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在動物細(xì)胞內(nèi)一分子果糖和一分子葡萄糖可在酶的作用下結(jié)合成二糖 |
B、糖類是主要的能源物質(zhì),而酶僅具有催化作用,故糖類對細(xì)胞更重要 |
C、纖維素、淀粉和糖原的基本組成單位相同,故水解時所需的酶也相同 |
D、部分糖合成后會被運輸?shù)郊?xì)胞外,部分酶合成后也會被運輸?shù)郊?xì)胞外 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
選項 | 實驗試劑 | 作用 | 實驗?zāi)康?/TD> |
A | 蔗糖溶液 | 處理洋蔥鱗片外表皮 | 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離 |
B | 醋酸洋紅 | 使染色體著色 | 觀察染色體的動態(tài)變化 |
C | 重鉻酸鉀 | 與酒精發(fā)生反應(yīng) | 檢測酒精的產(chǎn)生 |
D | 無水乙醇 | 溶解葉綠體色素 | 提取色素 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、突變基因直接控制該疾病,不需要轉(zhuǎn)錄和翻譯過程 |
B、是通過控制酶的合成,控制代謝過程從而控制生物的性狀 |
C、突變基因在控制性狀時進(jìn)行的是逆轉(zhuǎn)錄過程 |
D、人類白化病基因與共濟(jì)失調(diào)毛細(xì)血管擴(kuò)張癥基因作用原理不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、應(yīng)用洋蔥、甜菜單獨種植和混合種植進(jìn)行對照 |
B、兩種植物生長的溫度、濕度和土壤條件應(yīng)相同 |
C、通過重復(fù)實驗可減少實驗結(jié)果的偶然性 |
D、洋蔥和甜菜的株高差作為實驗結(jié)果的觀察指標(biāo) |
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