下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是（　�。�
A、原核生物細胞不含線粒體，不能進行有氧呼吸
B、真核生物細胞只進行有絲分裂，原核生物細胞只進行無絲分裂
C、真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)
D、真核生物細胞具有細胞膜系統(tǒng)（生物膜系統(tǒng)），有利于細胞代謝有序進行
考點：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題：
分析：根據(jù)題意，本題主要考查原核生物和真核生物的異同，原核生物細胞中除核糖體外無其他細胞器，所以也無生物膜系統(tǒng)，真核生物則有，但原核生物中的部分好氧菌還是可以進行有氧呼吸的，因為其體內(nèi)具有有氧呼吸的酶；不論是有絲分裂、無絲分裂還是減數(shù)分裂都屬于真核生物的分裂方式，原核生物只進行二分裂；以RNA為遺傳物質(zhì)的只有RNA病毒，其他所有生物的遺傳物質(zhì)都是DNA（包括原核生物），綜上所述解決此題．
解答： 解：A、原核細胞如藍藻、醋酸菌沒有線粒體，但含有與有氧呼吸有關(guān)的酶，故能進行有氧呼吸，故A錯誤，
B、真核細胞能進行有絲分裂，個別生物也可以進行無絲分裂，但是原核細胞如細菌進行的是二分裂，故B錯誤，
C、有細胞結(jié)構(gòu)的生物（包括原核生物和真核生物）遺傳物質(zhì)都是DNA，病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，故C錯誤，
D、真核生物細胞具有細胞膜系統(tǒng)（生物膜系統(tǒng)）（細胞膜、核膜和各種細胞器的膜），有利于細胞代謝有序進行，故D正確．
故選D．
點評：本題考察原核生物和真核生物的相關(guān)知識，熟練掌握原核生物和真核生物的異同點是解決此類問題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某二倍體植物是雜合體，圖為其花藥中未成熟花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株的過程．據(jù)圖回答：
（1）圖中①表示的是該花粉培養(yǎng)過程中的
 
過程，②表示的是
 
過程，X代表的是
 
，③表示的是
 
過程，④表示的是誘導(dǎo)
 
過程．
（2）圖中從愈傷組織形成完整植株的途徑有兩條，具體通過那一條途徑主要取決于培養(yǎng)基成分中
 
的種類及其濃度配比，最后獲得的來源于為成熟花粉的完整植株都稱為
 
植株（甲）．未成熟花粉經(jīng)培養(yǎng)能形成完整植株，說明為成熟花粉具有
 
．
（3）對植株進行
 
，才能使其結(jié)實產(chǎn)生后代（乙），否則植株甲只有通過
 
的方式才能產(chǎn)生后代（丙）．乙、丙兩種植株中，能產(chǎn)生可育花粉的是
 
植株，該植株群體中每一植株產(chǎn)生可育花粉的基因組成種類數(shù)為
 
種，該群體植株產(chǎn)生可育花粉的基因組成種類數(shù)為
 
種．花藥培養(yǎng)在育種上的特殊意義是
 
，從而開辟育種新途徑．

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知某環(huán)境條件下某種動物的AA和Aa個體全部存活，aa個體在出生前會全部死亡，現(xiàn)該動物的一個大群體，只有AA、Aa兩種基因型，其比例為1：2．假設(shè)每對親本只交配一次且成功受孕，均為單胎．在上述環(huán)境條件下，理論上該群體隨機交配產(chǎn)生的第一代中AA和Aa的比例是（　　）
A、1：1B、1：2
C、2：1D、3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

在下列自然現(xiàn)象或科學(xué)研究成果中，能為“動物細胞具有全能性”觀點提供直接證據(jù)的是（　�。�
A、壁虎斷尾后重新長出尾部
B、蜜蜂的未受精卵細胞發(fā)育成雄蜂
C、用體外培養(yǎng)的皮膚治療燒傷病人
D、小鼠腺細胞的自我復(fù)制

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科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅中，正常翅（A）對短翅（a）顯性，此對等位基因位于常染色體上；紅眼（B）對白眼（b）顯性，此對等位基因位于X染色體上．現(xiàn)有一只純合紅眼短翅的雌果蠅和一只純合白眼正常翅雄果蠅雜交，你認為雜交結(jié)果正確的是（　�。�
A、F1代中無論雌雄都是紅眼正常翅
B、F2代雄果蠅的紅眼基因來自F1代的父方
C、F2代雄果蠅中純合子與雜合子的比例相等
D、F2代雌果蠅中正常翅個體與短翅個體的數(shù)目相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

組成DNA的結(jié)構(gòu)的基本成分是（　�。�
①核糖  ②脫氧核糖  ③磷酸  ④腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶   ⑤胸腺嘧啶  ⑥尿嘧啶．
A、①③④⑤B、①②④⑥
C、②③④⑤D、②③④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物興趣小組的同學(xué)對某品種番茄的花進行人工去雄后，用不同濃度的生長素類似物2，4-D涂抹子房，得到的無籽番茄果實平均重量見下表．
2，4-D濃度（ mg/L）05101520253035
無籽番茄平均重量（g/個）013.526.246.553.653.743.030.2
據(jù)表得出的正確結(jié)論是（　　）
A、2，4-D濃度超過25mg/L，對果實的發(fā)育起抑制作用
B、2，4-D與生長素的作用效果相同
C、2，4-D可以促進扦插枝條生根
D、2，4-D誘導(dǎo)無籽番茄的最適濃度范圍為20-25mg/L

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科目：高中生物 來源： 題型：

將一植物細胞放入KNO3，溶液中，一段時間后發(fā)生了質(zhì)壁分離，下列說法不正確的是（　　）
A、此細胞是活細胞
B、原生質(zhì)層具有選擇透過性
C、發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞一段時間后可自動質(zhì)整分離復(fù)原
D、原生質(zhì)層兩側(cè)溶液存在濃度差，KNO3溶液濃度低于細胞液濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是（　�。�
①人長時間劇烈運動時，骨骼肌細胞中每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時相等；
②若細胞內(nèi)Na+濃度偏高，為維持Na+濃度的穩(wěn)定，細胞消耗ATP的量增加；
③人在寒冷時，腎上腺素和甲狀腺素分泌增多，細胞產(chǎn)生ATP的量增加；
④人在饑餓時，細胞中ATP與ADP的含量難以達到動態(tài)平衡．
A、①②B、②③C、③④D、①④

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