A、加速神經沖動的傳遞 |
B、使突觸后神經元持續(xù)性興奮 |
C、減緩神經沖動的傳遞 |
D、使突觸后神經元持續(xù)性抑制 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、癌細胞具有和正常分化細胞相近的細胞類型 |
B、癌細胞的分裂能力與分化程度成正相關 |
C、誘導癌細胞的正常分化是癌癥治療的一種策略 |
D、癌細胞類似于胚胎細胞都脫離了細胞的正常分化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞壁的伸縮性小于原生質層 |
B、細胞膜外側有識別水分子的受體 |
C、液泡中有紫色的水溶性色素 |
D、水分子不能穿過原生質層進入液泡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、刺激某一反射弧的感受器或傳出神經,可使效應器產生相同的反應 |
B、反射弧中的感受器和效應器均分布于機體同一組織或器官 |
C、神經中樞的興奮可以引起感受器敏感性減弱 |
D、任何反射弧中的神經中樞都位于脊髓 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體、中心體、高爾基體、內質網(wǎng) |
B、內質網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體 |
C、內質網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體 |
D、內質網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、n和3.2c |
B、2n和6.4c |
C、2n和3.2c |
D、4n和12.8c |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、唾液腺、垂體、腸腺 |
B、腎上腺、甲狀腺、胰島 |
C、睪丸、汗腺、皮脂腺 |
D、卵巢、胃腺、肝臟 |
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