【題目】下圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)的示意圖,正確的是(  )

A.圖中14、5都屬于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)

B.圖中2為核孔,是蛋白質(zhì)、DNA等大分子進(jìn)出細(xì)胞核的通道

C.圖中3為染色質(zhì),易被堿性染料染成深色,它控制生物的所有性狀

D.在分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂過程中,圖中45會周期性消失、重現(xiàn)

【答案】D

【解析】

1、據(jù)圖分析,1表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng),2表示核孔,3表示染色質(zhì),4表示核仁,5表示核膜.

2、細(xì)胞核包括核膜(將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開)、染色質(zhì)(DNA和蛋白質(zhì))、核仁(與某種RNArRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān))、核孔(核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流)。

A、據(jù)圖分析,結(jié)構(gòu)4表示核仁,沒有生物膜組成,故不參與細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成,A錯誤;

B、某些蛋白質(zhì)、RNA等大分子物質(zhì)可通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì),但DNA 不能通過核孔出細(xì)胞核,B錯誤;

C、根據(jù)前面的分析可知,圖中3為表示染色質(zhì),主要成分是DNA和蛋白質(zhì),其中能控制生物性狀的是遺傳物質(zhì)DNA,且細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)只能控制生物中絕大多數(shù)性狀,因?yàn)榧?xì)胞質(zhì)中還有少量的遺傳物質(zhì),C錯誤;

D、在分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂過程中,圖中4核膜和5核仁在分裂前期消失,末期重新構(gòu)建出現(xiàn),D正確。

故選:D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某種動物不同個體中某些細(xì)胞的分裂過程,下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 四個細(xì)胞中均有同源染色體

B. 與減Ⅱ中期相比,乙、丁細(xì)胞中染色體數(shù)目暫時加倍

C. 甲、丙均可表示處于減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞

D. 丁細(xì)胞可表示次級精母細(xì)胞或第一極體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為正常人口渴飲1 L冰水后,其尿量與體內(nèi)抗利尿激素含量變化的示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是(

A.圖中虛線表示抗利尿激素含量的變化,實(shí)線表示尿量的變化

B.口渴后主動飲水是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果

C.口服冰水后,甲狀腺激素分泌增加,抗利尿激素分泌減少,兩者表現(xiàn)為拮抗關(guān)系

D.口服冰水后,下丘腦活動增強(qiáng),以維持滲透壓和體溫相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示內(nèi)環(huán)境主要成分間的關(guān)系,正確的是 (  )

A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為人體的組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境關(guān)系示意圖。請據(jù)圖分析作答:[ ]中填數(shù)字。

1)在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各種液體、內(nèi)環(huán)境與細(xì)胞之間可以進(jìn)行一些物質(zhì)的交換,如圖中的箭頭所示,其中有一個箭頭方向畫錯了。請用語言和數(shù)字加以說明___________

22______,4______,為內(nèi)環(huán)境的重要組成部分,其pH值保持在__________之間。

35處的細(xì)胞生活的液體環(huán)境是_________________。

4)某人對花粉過敏,當(dāng)花粉再次進(jìn)入其體內(nèi)時,就會引起圖中的[___]毛細(xì)血管壁的通透性增強(qiáng),[____增多,出現(xiàn)的現(xiàn)象叫________,即過敏反應(yīng)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是ATPADP相互轉(zhuǎn)化的過程,下列敘述不正確的是(  )

A.圖中“D”代表ADP,“T”代表ATP,“E”代表能量

B.原核細(xì)胞中也可以發(fā)生ATPADP的相互轉(zhuǎn)化過程

C.ATP中的“A”與RNA中的堿基A含義相同

D.ATP中的能量可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中曲線乙表示人體內(nèi)某種消化酶在體外最適條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是(  )

A.適當(dāng)提高溫度,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),AB點(diǎn)位置都上移

B.酶量增加后,圖示反應(yīng)速率可用曲線丙表示

C.在曲線AB段,限制反應(yīng)速率的主要因素是反應(yīng)物濃度

D.B點(diǎn)后,升高溫度,曲線將呈現(xiàn)曲線甲所示變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為25 ℃時,某植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖,已知該植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25 ℃和30 ℃。下列敘述中不正確的是(  )

A.a點(diǎn)時,葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體

B.b點(diǎn)時,葉肉細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等

C.其他條件保持不變,當(dāng)植物缺鎂時,b點(diǎn)將向右移

D.若將溫度提高到30 ℃時,則a點(diǎn)上移,b點(diǎn)右移,d點(diǎn)上移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】β-酪蛋白是人乳汁中的重要營養(yǎng)成分,科學(xué)家已培育出轉(zhuǎn)基因山羊生產(chǎn)人β-酪蛋白,下圖為培育流程,其中①~④為相關(guān)過程,請回答下列問題:

1)人β-酪蛋白基因是____________(從基因工程角度作答),它可從人細(xì)胞中直接提取或從人的____________中提取。

2)過程①獲得的A__________________________________;將A導(dǎo)入受精卵常用的方法是________________法。

3)過程③為____________,進(jìn)行此操作的早期胚胎應(yīng)處于________________階段。

4)代孕母羊?qū)υ缙谂咛o____________反應(yīng)是轉(zhuǎn)基因山羊能在其子宮內(nèi)存活并發(fā)育的基礎(chǔ)。

(5)從分子水平可通過________________技術(shù)檢測轉(zhuǎn)基因山羊中是否成功表達(dá)出人β-酪蛋白。

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