根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列說(shuō)法正確的是( )

A.物種之間的共同進(jìn)化都是通過(guò)物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的

B.生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過(guò)程

C.在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下,種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生變化

D.隔離是新物種形成的必要條件

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖南省邵陽(yáng)市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水生植物麗藻的細(xì)胞液中K+濃度比它們生活的池水高1065倍,麗藻細(xì)胞對(duì)K+的吸收必須具備哪些基本條件?( )

①載體蛋白 ②ATP供能 ③從高濃度到低濃度 ④從低濃度到高濃度.

A.① B.①② C.①②③ D.①②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市三校高一上第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等.如圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系.有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A.若在B點(diǎn)增加酶的濃度,反應(yīng)速率會(huì)減慢

B.若在A點(diǎn)提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率會(huì)加快

C.若在C點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快

D.若在A點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省山二高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖示存在于某變異水稻葉肉細(xì)胞中的一種多肽化合物,請(qǐng)回答:

(1)該化合物由 種氨基酸組成,其中肽鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

(2)合成該化合物的場(chǎng)所是 ,與其合成有關(guān)的核酸除mRNA以外還有

(3)據(jù)研究該物質(zhì)只存在于葉肉細(xì)胞中,試分析原因: .研究發(fā)現(xiàn)葉片中因?yàn)橛辛诉@種物質(zhì)而在中午不易發(fā)生氣孔關(guān)閉,試推測(cè)含有這種物質(zhì)的變異水稻的產(chǎn)量比普通水稻要

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省山二高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及原理的描述中,正確的是( )

A.四種光合色素中,葉綠素b在層析液中溶解度最低

B.可用雙縮脲試劑水浴加熱的方法快速檢測(cè)糖尿病的有無(wú)

C.觀察植物細(xì)胞有絲分裂的過(guò)程主要是取材、解離、漂洗、染色、制片、觀察

D.顯微鏡觀察時(shí),將位于視野中左上方的物體移到視野中央需要向右下方移動(dòng)裝片

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省山二高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

改良缺乏某種抗病性的水稻品種,不宜采用的方法是( )

A.誘變育種 B.單倍體育種 C.基因工程育種 D.雜交育種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省山二高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知a、b、c的含量關(guān)系表示為c=a+b且a>b.下列選項(xiàng)中不符合三者關(guān)系的是( )

A.a(chǎn)非必需氨基酸種類、b必需氨基酸種類、c人體蛋白質(zhì)的氨基酸種類

B.a(chǎn)線粒體的內(nèi)膜面積、b外膜面積、c線粒體膜面積

C.a(chǎn)葉肉細(xì)胞的自由水、b結(jié)合水、c細(xì)胞總含水量

D.a(chǎn)細(xì)胞質(zhì)的膜面積、b細(xì)胞核的膜面積、c生物膜系統(tǒng)的膜面積

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案