觀察腫瘤切片,下列有關(guān)其中細(xì)胞的敘述中,正確的是( 。
A、所有細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂增殖
B、所有細(xì)胞中都可見到染色單體
C、所有細(xì)胞都能合成蛋白質(zhì)
D、所有細(xì)胞中DNA含量相同
考點(diǎn):癌細(xì)胞的主要特征
專題:
分析:本題考查了癌細(xì)胞分裂過程中的主要特點(diǎn),可結(jié)合有絲分裂過程來分析.
解答: 解:A、只有真核生物有性生殖形成生殖細(xì)胞時(shí)才是減數(shù)分裂,癌細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞只有在分裂時(shí)染色體復(fù)制后才會(huì)出現(xiàn)染色單體,分裂后期和末期的細(xì)胞無染色單體出現(xiàn),B 錯(cuò)誤;
C、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的體現(xiàn)者,細(xì)胞內(nèi)都含有核糖體,都能合成蛋白質(zhì),C正確;
D、在細(xì)胞分裂的不同時(shí)期,DNA含量不同,復(fù)制前為2N,復(fù)制后為4N,分裂完后又恢復(fù)到2N,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵點(diǎn)是熟練掌握有絲分裂過程中的DNA和染色體的變化規(guī)律.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于動(dòng)物機(jī)體神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性
B、有些神經(jīng)細(xì)胞可以分泌激素
C、神經(jīng)細(xì)胞釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運(yùn)輸發(fā)揮作用
D、內(nèi)分泌腺分泌的激素可通過血液運(yùn)輸作用與于靶細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

蝌蚪變態(tài)成青蛙時(shí),尾部消失的機(jī)制是( 。
A、青蛙個(gè)體大,尾部相對(duì)小
B、青蛙上岸后,尾部組織脫水縮小
C、尾部功能被四肢代替
D、尾部細(xì)胞產(chǎn)生水解酶,細(xì)胞自溶

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科目:高中生物 來源: 題型:

某草原上嚙齒類以植物為食,如圖表示嚙齒類的密度與植物種類數(shù)的關(guān)系,據(jù)圖判斷下列敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A、嚙齒類的存在影響植物多樣性
B、植物的多樣性取決于嚙齒類的密度
C、嚙齒類能對(duì)植物進(jìn)行選擇
D、嚙齒類的密度依賴于植物的多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家將含人的α-抗胰蛋白酶基因的DNA片段,注射到羊的受精卵中,該受精卵發(fā)育的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶.這一過程涉及( 。
A、DNA按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則自我復(fù)制
B、DNA以其一條鏈為模板合成RNA
C、RNA以自身為模板自我復(fù)制
D、按照RNA密碼子的排列順序合成蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

人突然受到寒冷刺激時(shí),引起骨骼肌收縮而打寒顫.下列關(guān)于該反射的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、該反射的效應(yīng)器是骨骼肌
B、該反射弧的感受器主要分布在身體的皮膚中
C、該反射弧的反射中樞應(yīng)包括大腦皮層、下丘腦和垂體
D、寒冷刺激以電和化學(xué)信號(hào)的形式在反射弧中進(jìn)行傳導(dǎo)和傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

B.如圖為人體消化與吸收過程示意圖.①~⑤表示消化液,其中⑤是小腸液.縱向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)化合物的消化作用,a~c表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物.請(qǐng)回答下列問題.

(1)消化液①能將淀粉分解為
 
;不含有消化酶的消化液名稱是
 

(2)消化液④為
 
,在虛線框內(nèi)按圖中方式,用直線和箭頭表示該消化液所作用的物質(zhì).
(3)圖中X代表的器官是
 
.消化終產(chǎn)物a為
 
,它被吸收進(jìn)入X器官絨毛的
 

(4)消化終產(chǎn)物c被吸收進(jìn)入毛細(xì)淋巴管的主要方式是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

智能溫室無土栽培作物,易于管理,優(yōu)質(zhì)高產(chǎn).該項(xiàng)技術(shù)廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代農(nóng)業(yè).
(1)無土栽培所用營(yíng)養(yǎng)液中的無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的作用是
 
 
.植物因種類和生長(zhǎng)發(fā)育階段不同對(duì)無機(jī)鹽的需求也不同,所以應(yīng)視具體情況調(diào)整
 
,供作物
 
性吸收無機(jī)鹽離子.
(2)營(yíng)養(yǎng)液中某些無機(jī)鹽離子濃度比根細(xì)胞內(nèi)的低,植物仍可通過
 
方式吸收.若栽培池內(nèi)較長(zhǎng)時(shí)間通氣不暢,作物根部可能出現(xiàn)的癥狀是
 
,其生理原因是
 

(3)如圖表示溫室內(nèi)光照強(qiáng)度(E)與作物光合速率(v)的關(guān)系.在溫度、水分和無機(jī)鹽均適宜的條件下,當(dāng)E<B時(shí),增大光合速率的主要措施是
 
;當(dāng)B<E<C時(shí),限制作物增產(chǎn)的主要因素是
 
;當(dāng)E>C時(shí),可采取
 
措施,保證作物的最大光合速率.如遇連陰天,溫室需補(bǔ)光,選用
 
光最有效.
(4)用適宜濃度的2,4-D處理番茄花蕾可提高坐果率.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案.確定施用2,4-D的最適濃度.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞分裂周期的敘述,正確的是( 。
A、間期只包括G1期和G2
B、出現(xiàn)紡錘體的時(shí)期是S期
C、G1期和G2期均能合成蛋白質(zhì)
D、M期發(fā)生DNA復(fù)制

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