下圖所示為某二倍體生物的正常細(xì)胞及幾種突變細(xì)胞的一對(duì)常染色體和性染色體。以下分析不正確的是

A. 圖中正常雄性個(gè)體產(chǎn)生的雄配子類型有四種

B. 突變體Ⅰ的形成可能是由于基因發(fā)生了突變

C. 突變體Ⅱ所發(fā)生的變異能夠通過顯微鏡直接觀察到

D. 突變體Ⅲ中基因A和a的分離符合基因的分離定律

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省江陰市四校高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾的兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中，具有1：1：1：1比例的是 （ ）

①F1產(chǎn)生配子類型的比例

②F2表現(xiàn)型的比例

③F1測(cè)交后代類型的比例

④F1表現(xiàn)型的比例

⑤F2基因型的比例

A. ②④ B. ④⑤ C. ①③ D. ②⑤

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年天津市和平區(qū)高二（理）下學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)查生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖1表示果蠅體細(xì)胞的染色體組成，圖2表示果蠅性染色體X和Y 的非同源區(qū)段和同源區(qū)段。

請(qǐng)分析回答：

（1）若某雄果蠅X染色體的非同源區(qū)段有一顯性致病基因，與正常雌果蠅交配，后代發(fā)病率為______；若此雄果蠅Y染色體的非同源區(qū)段同時(shí)存在另一致病基因，與正常雌果蠅交配，后代發(fā)病率為______。

（2）果蠅群體中偶爾會(huì)出現(xiàn)Ⅳ 三體（Ⅳ號(hào)染色體多一條）的個(gè)體。從變異類型分析，此變異屬于______。已知Ⅳ 三體的個(gè)體均能正常生活，且可以繁殖后代，則三體雄果蠅減數(shù)分裂過程中，次級(jí)精母細(xì)胞中Ⅳ號(hào)染色體的數(shù)目可能有______條（寫出全部可能性）。與正常雌果蠅雜交，子一代中正常個(gè)體和三體的比例為______。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年天津市和平區(qū)高二（理）下學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，甲圖表示胚芽鞘受到單側(cè)光的照射，乙圖表示不同濃度生長素溶液對(duì)胚芽鞘生長的影響，如果甲圖中b處的生長素濃度為m，設(shè)a處的生長素濃度為X，則

A. m＜X＜n B. X＝I C. n＜X＜i D. X＞i

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年天津市和平區(qū)高二（理）下學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞通常有兩種突起：樹突和軸突，每個(gè)神經(jīng)元有多個(gè)突起，但軸突卻只有一個(gè)。中國科學(xué)工作者們發(fā)現(xiàn)了一種稱為GSK的蛋白激酶在神經(jīng)細(xì)胞中的分布規(guī)律：在未分化的神經(jīng)元突起中，GSK的活性比較均勻；而在軸突中活性化比樹突中的要低。如果這個(gè)分子活性太高，神經(jīng)元會(huì)沒有軸突；如果太低，則會(huì)促進(jìn)樹突變成軸突。請(qǐng)判斷下列說法中不正確的是

A. 神經(jīng)沖動(dòng)的有序傳導(dǎo)與GSK蛋白激酶的活性有關(guān)

B. 若能將某些功能重復(fù)的樹突變?yōu)檩S突，將有助于治療神經(jīng)損傷

C. 如果用藥物改變GSK的活性，可以使一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞形成多個(gè)軸突

D. 提高GSK蛋白激酶的活性，有利于突觸的形成和信息的傳遞

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年天津市和平區(qū)高二（理）下學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

依據(jù)基因重組的概念，下列生物技術(shù)或生理過程中沒有發(fā)生基因重組的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省八市高一下學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖示為某動(dòng)物個(gè)體中部分細(xì)胞的分裂模式圖，一定不屬于減數(shù)分裂的圖示是

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省八市高一下學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，涉及自交和測(cè)交。下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 根據(jù)自交結(jié)果一定能判斷出某一相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系

B. 根據(jù)測(cè)交結(jié)果可推測(cè)被測(cè)個(gè)體產(chǎn)生的配子類型及比例

C. 根據(jù)自交和測(cè)交結(jié)果均可判斷某顯性個(gè)體是否為純合子

D. 自交和測(cè)交都能用來驗(yàn)證基因的分離定律和自由組合定律

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期第三次學(xué)測(cè)模擬（1月）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲、圖乙為某種生物種群的年齡組成曲線，如不考慮其他因素，種群甲和種群乙未來個(gè)體數(shù)量的發(fā)展趨勢(shì)是（ ）

A. 衰退型和增長型

B. 增長型和衰退型

C. 穩(wěn)定型和衰退型

D. 穩(wěn)定型和增長型

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