【題目】如圖曲線表示物質(zhì)M生成物質(zhì)N的化學(xué)反應(yīng),在無(wú)催化劑條件下和有酶催化條件下的能量變化過(guò)程.下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.ac段表示在無(wú)酶催化條件下,使物質(zhì)M生成物質(zhì)N反應(yīng)發(fā)生需要的活化能
B.bc段表示有催化劑條件下,使物質(zhì)M生成物質(zhì)N 反應(yīng)發(fā)生需要的活化能
C.ab段可表示有酶催化條件下所降低的活化能
D.若將酶催化改為無(wú)機(jī)催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將向下移動(dòng)
【答案】D
【解析】解:A、ac段表示在無(wú)酶催化條件下,使物質(zhì)M生成物質(zhì)N反應(yīng)發(fā)生需要的活化能,A正確;
B、bc段表示在有酶催化條件下,使物質(zhì)A生成物質(zhì)P反應(yīng)發(fā)生需要的活化能,B正確;
C、ab段表示在有酶催化條件下,使物質(zhì)M生成物質(zhì)N反應(yīng)發(fā)生酶所降低的活化能,C正確;
D、若將酶催化改為無(wú)機(jī)催化劑催化該反應(yīng),因?yàn)闊o(wú)機(jī)催化劑降低的活化能比有機(jī)催化劑的少,故b在縱軸上將向上移動(dòng),D錯(cuò)誤.
故選:D.
此題可結(jié)合酶的特性以及酶促反應(yīng)的原理進(jìn)行解答.(1)酶的催化活性具有高效性、專一性、需要適宜的溫度以及pH只等特性;(2)酶促反應(yīng)的原理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,加快化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡點(diǎn)的速度,酶本身不能為化學(xué)反應(yīng)提供能量,也不能參與化學(xué)反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)不會(huì)發(fā)生改變.(3)分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量稱為活化能.(4)分析曲線圖可知:在沒(méi)有催化劑時(shí),反應(yīng)物M要達(dá)到活化態(tài)需要能量為ac,在有酶催化時(shí)需要活化能為bc.所以ab段代表的意思是:ab段表示在有酶催化條件下,使物質(zhì)M生成物質(zhì)N反應(yīng)發(fā)生酶所降低的活化能,也就是說(shuō)酶降低的活化能是ab.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】DNA熔解溫度(Tm)是使DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)解開一半時(shí)所需要的溫度,不同種類DNA的Tm值不同。如圖表示DNA分子中G+C含量(占全部堿基的比例)與Tm的關(guān)系。下列有關(guān)敘述,不正確的是( )
A. 一般來(lái)說(shuō),DNA分子的Tm值與G+C含量呈正相關(guān)
B. Tm值相同的DNA分子中G+C的數(shù)量有可能不同
C. 維持DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要化學(xué)鍵有磷酸二酯鍵和氫鍵
D. DNA分子中G與C之間的氫鍵總數(shù)比A與T之間多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體的體液是指( )
A.細(xì)胞外液和消化液 B.細(xì)胞內(nèi)液和血液
C.細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液 D.血漿、組織液、淋巴
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】新物種形成最顯著的標(biāo)志是 ( )
A.具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu) B.改變了基因頻率
C.產(chǎn)生了地理隔離 D.產(chǎn)生了生殖隔離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】美國(guó)耶魯大學(xué)的生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)HIV通過(guò)細(xì)胞表面的CD4識(shí)別T細(xì)胞(如圖甲),如果給AIDS患者注射大量用CD4修飾過(guò)的紅細(xì)胞(如圖乙),也會(huì)被HIV識(shí)別入侵。HIV在紅細(xì)胞內(nèi)無(wú)法完成復(fù)制增殖,最后隨紅細(xì)胞的死亡而被清除,該方法目前已經(jīng)在小鼠體內(nèi)獲得階段性成果。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)病毒入侵人體后,主要由免疫系統(tǒng)將其清除。人體的免疫系統(tǒng)是由免疫器官、免疫細(xì)胞和 組成。
(2)免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)功能以及 和 功能。
(3)T淋巴細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的方式有 、 。
(4)人類成熟的紅細(xì)胞之所以能成為“細(xì)胞陷阱”的原因是 。
(5)滅活的或減毒的病毒可以制成疫苗。但研制HIV疫苗困難很大,原因是: 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的說(shuō)法正確的是( )
A.真核細(xì)胞都能進(jìn)行有氧呼吸
B.原核細(xì)胞無(wú)線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸
C.空氣中的病毒一般進(jìn)行有氧呼吸
D.進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞中肯定含有與有氧呼吸有關(guān)的酶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變異中,不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是 ( )
A.非同源染色體之間相互交換片段
B.染色體中DNA的一個(gè)堿基發(fā)生改變
C.染色體缺失片段
D.染色體增加片段
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象屬于滲透作用的是( ) ①水分子通過(guò)植物細(xì)胞的細(xì)胞壁
②水分子或其他溶劑分子通過(guò)細(xì)胞膜
③蔗糖分子通過(guò)細(xì)胞壁
④水分子或其他溶劑分子通過(guò)液泡膜
⑤水分子或其他溶劑分子通過(guò)原生質(zhì)層
⑥干大豆種子泡在清水中逐漸脹大
⑦暑天新鮮蔬菜在空氣中萎蔫.
A.①②③
B.③④⑤
C.②④⑤
D.①③⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在將顯微鏡的低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡并尋找物像的過(guò)程中,不應(yīng)出現(xiàn)的操作是( )
A.轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
C.轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器
D.調(diào)節(jié)反光鏡和光圈
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