9.如圖所示為某反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖,若在b、c兩處的細(xì)胞膜表面安放電極,中間接電流表,刺激a處時(shí),電流表偏轉(zhuǎn)次數(shù)是(b、c中間有突觸)( 。
A.0B.1C.2D.4

分析 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,在突觸間的傳遞是單向的.靜息時(shí)神經(jīng)纖維的膜電位為外正內(nèi)負(fù),興奮時(shí),產(chǎn)生興奮被的膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.

解答 解:沒刺激a點(diǎn)之前,b點(diǎn)和c點(diǎn)表面電位差為零,電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn);刺激a點(diǎn)時(shí),興奮先傳到b點(diǎn),使b點(diǎn)電位發(fā)生變化,由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,bc之間形成電位差,出現(xiàn)電流,由c到b,電流表指針偏向b點(diǎn),興奮傳離b點(diǎn),電流表指針由恢復(fù)正常;由圖可知,興奮可由b傳到c,當(dāng)興奮傳到c點(diǎn),使c點(diǎn)電位發(fā)生變化,由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,bc之間形成電位差,出現(xiàn)電流,由b到c,電流表指針偏向c點(diǎn),興奮傳離c點(diǎn),電流表指針由恢復(fù)正常,因此電流表指針會(huì)發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn).
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查興奮的產(chǎn)生與傳遞,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)興奮結(jié)構(gòu)突觸時(shí)的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記、理解與運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.圖甲是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是圖甲中b的放大示意圖.回答下列問題:([]內(nèi)填數(shù)字)

(1)刺激作用于足部會(huì)引起肌肉的收縮,該過程的效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉.若在手術(shù)過程中,使用某種局部麻醉劑,能使乙圖中[②]突觸小泡中釋放的神經(jīng)遞質(zhì)不能作用于[③]突觸后膜,從而暫時(shí)失去興奮傳導(dǎo)功能.
(2)圖乙中二氧化碳濃度最高處在[①]線粒體中,該結(jié)構(gòu)發(fā)生的代謝過程是丙酮酸氧化分解及氫氧結(jié)合生成水同時(shí)釋放能量.
(3)在a處施加不同強(qiáng)度的刺激,產(chǎn)生的感覺如下表:
刺激強(qiáng)度產(chǎn)生的感覺類型感覺強(qiáng)度
微小
較小刺痛較弱
較大刺痛較強(qiáng)
刺激強(qiáng)度微小時(shí)感覺不到刺痛,原因是刺激強(qiáng)度太小,向大腦皮層傳導(dǎo)的神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài),沒有產(chǎn)生局部電流;刺激強(qiáng)度較大引起刺痛,該過程一定有大腦皮層的感覺中樞參與.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)說法正確的是( 。
A.中暑是神經(jīng)調(diào)節(jié)紊亂造成的,與體液調(diào)節(jié)無關(guān)
B.人體在寒冷環(huán)境中抗利尿激素分泌減少,尿量增加
C.甲狀腺、胰腺產(chǎn)生的分泌物,均直接排放到內(nèi)環(huán)境中
D.激素、糖原和氨基酸都屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)不形成染色體和紡錘體,故增殖方式為無絲分裂
B.人的紅細(xì)胞吸收葡萄糖的過程,需要載體蛋白,但不需要ATP供能
C.卵細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、形成層細(xì)胞不是都有細(xì)胞周期,但化學(xué)成分都在不斷更新
D.水稻是真核生物,有線粒體,能進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.近年來,紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮,其中多次講述了利用不同微生物的發(fā)酵作用制作的美味食品.請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,酵母菌的來源是附著在葡萄皮上的野生型酵母菌.
(2)腐乳制作的流程是:讓豆腐上長(zhǎng)出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制.用鹽腌制時(shí),應(yīng)注意控制鹽的用量;配制鹵湯時(shí),要使鹵湯中酒的含量控制在12%左右.
(3)微生物培養(yǎng)時(shí),如果想讓培養(yǎng)基內(nèi)只生長(zhǎng)真菌,則可用含青霉素的培養(yǎng)基;后期進(jìn)行菌落統(tǒng)計(jì)時(shí),一般選擇菌落數(shù)在30-300間的平板進(jìn)行計(jì)數(shù).
(4)制作泡菜過程中,會(huì)產(chǎn)生亞硝酸鹽.在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是(  )
A.西瓜汁中含有豐富的果糖,可用于還原糖鑒定的理想材料
B.探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),最好選用H2O2溶液做實(shí)驗(yàn)材料
C.觀察蝗蟲精巢切片時(shí),能看到三種處于后期的細(xì)胞
D.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,應(yīng)選用龍膽紫對(duì)細(xì)胞染色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.已知突觸小體釋放的某種遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合,可對(duì)突觸后膜神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制其中一種影響.其影響機(jī)理主要是促進(jìn)神經(jīng)細(xì)胞后膜上的K+通道的打開,抑制Na+通道的打開.下列可以表示突觸后膜接受該種遞質(zhì)后的膜內(nèi)電位狀況的是圖中的哪一點(diǎn)(假設(shè)突觸后膜神經(jīng)元靜息膜外電位為0毫伏,膜內(nèi)電位為-70毫伏)(  )
A.A點(diǎn)B.B點(diǎn)C.C點(diǎn)D.D點(diǎn)

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省鷹潭市高二下期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2014秋•濰坊校級(jí)期末)如圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的物質(zhì)變化示意圖,其中Ⅰ~Ⅴ為生理過程,a~h為物質(zhì)名稱,請(qǐng)回答:

(1)圖中物質(zhì)b和g分別是

(2)物質(zhì)a分布在葉綠體的 ,提取該物質(zhì)時(shí)加入CaCO3的目的是

(3)過程Ⅳ、Ⅴ發(fā)生的場(chǎng)所依次是

(4)上述Ⅰ~Ⅴ過程中,能夠產(chǎn)生ATP的過程是 ,ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 ,必須有氧氣參與進(jìn)行的是

(5)較強(qiáng)光照下,Ⅰ過程中d的移動(dòng)方向是

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)物質(zhì)與細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法,正確的是(  )
A.甲狀腺激素可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,它在核糖體合成
B.性激素屬于脂質(zhì)中的固醇類物質(zhì),它的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)
C.線粒體是所有真核生物有氧呼吸的主要場(chǎng)所,能將葡萄糖分解為二氧化碳和水
D.葉綠體是所有自養(yǎng)生物有機(jī)物的合成場(chǎng)所,能將二氧化碳和水合成糖類等物質(zhì)

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