當(dāng)人處于炎熱環(huán)境時(shí)，會(huì)引起（　　）
A、冷覺(jué)感受器興奮
B、溫覺(jué)感受器抑制
C、下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮
D、甲狀腺激素分泌量增加
考點(diǎn)：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專(zhuān)題：
分析：炎熱條件下的體溫調(diào)節(jié)過(guò)程圖解：
解答： 解：A、當(dāng)人處于炎熱環(huán)境時(shí)，應(yīng)是溫覺(jué)感受器興奮，A錯(cuò)誤；
B、此時(shí)溫覺(jué)感受器應(yīng)興奮，不是抑制，B錯(cuò)誤；
C、人處于炎熱環(huán)境時(shí)，溫覺(jué)感受器會(huì)興奮，引起下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，C正確；
D、甲狀腺激素分泌量增加是在寒冷環(huán)境中的結(jié)果，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記和理解掌握程度，比較簡(jiǎn)單．考生要能夠識(shí)記體溫調(diào)節(jié)中樞；區(qū)分冷覺(jué)感受器和溫覺(jué)感受器；以及區(qū)分識(shí)記寒冷調(diào)節(jié)和炎熱條件下調(diào)節(jié)方式的區(qū)別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本，神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部分類(lèi)似于突觸，稱(chēng)“神經(jīng)-肌接頭”．下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、“神經(jīng)-肌接頭”處可發(fā)生電信號(hào)與化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變
B、神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜外的電流方向相同
C、電刺激①處，肌肉會(huì)收縮，靈敏電流計(jì)指針也會(huì)偏轉(zhuǎn)
D、電刺激②處，神經(jīng)纖維上的電流計(jì)不會(huì)記錄到電位變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于體液免疫的敘述正確的是（　　）
A、抗體是由B淋巴細(xì)胞分泌的
B、抗體一般可以直接殺死入侵的病毒
C、在抗原的刺激下，B淋巴細(xì)胞增殖分化，可產(chǎn)生漿細(xì)胞
D、同種抗原再次侵入機(jī)體，記憶B細(xì)胞經(jīng)迅速增殖分化，可產(chǎn)生大量的B細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

參與人體水平衡調(diào)節(jié)的激素是（　　）
A、胰島素B、抗利尿激素
C、甲狀腺激素D、醛固酮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于激素的闡述，不正確的是（　�。�
A、激素是有機(jī)分子
B、激素是信息分子
C、激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞
D、既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，又不提供能量，也不起催化作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)中全是內(nèi)環(huán)境成分的是（　　）
A、生長(zhǎng)激素、血漿蛋白
B、纖維素、抗體
C、Ca2+、載體
D、血紅蛋白、葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

目前流行的H5N1型禽流感病毒核酸中含有A、U、G、C四種堿基，這說(shuō)明該病毒的遺傳物質(zhì)是（　�。�
A、DNA
B、RNA
C、DNA和RNA
D、DNA或RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

雙鏈RNA在生物體內(nèi)是存在的，是一種自然現(xiàn)象，互補(bǔ)RNA一旦與mRNA中的同源序列互補(bǔ)結(jié)合，形成雙鏈RNA，導(dǎo)致mRNA失去功能，即不能翻譯產(chǎn)生蛋白質(zhì)，也就是使基因“沉默”了．已知控制矮牽牛紫色花的基因?yàn)椤璗GGGAACTTA…（模板鏈片段）．若將另一種產(chǎn)生紫色素的基因…ACCCTTGAAT…（模板鏈片段）轉(zhuǎn)入開(kāi)紫色花的矮牽牛花中（兩種基因在花細(xì)胞內(nèi)表達(dá)情況一致），則矮牽�；ǖ幕ㄉ羁赡転椋ā　。�
A、深紫色B、淺紫色
C、紫色（不變）D、白色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某男性與一正常女性婚配，生育了一個(gè)白化病兼色盲的兒子．如圖為此男性的一個(gè)精原細(xì)胞示意圖（白化病基因a、色盲基因b）．這對(duì)夫婦再生一個(gè)表現(xiàn)型為正常男孩的概率是：
（　　）
A、
2
32
B、
3
16
C、
1
16
D、
1
32

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同步練習(xí)冊(cè)答案