19.下列敘述正確的是( 。
A.所有的原核細(xì)胞生物都是單細(xì)胞生物,所有單細(xì)胞生物都是原核生物
B.衣藻和藍(lán)球藻、念珠藻一樣,都是藍(lán)藻的一種
C.低等植物、低等動(dòng)物都屬于原核生物
D.有的原核生物沒(méi)有葉綠體,但能夠進(jìn)行光合作用

分析 一些?忌锏念悇e:
?嫉恼婧松铮壕G藻、水綿、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動(dòng)物(如草履蟲、變形蟲)及動(dòng)、植物.
?嫉脑松铮核{(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌等)、支原體、衣原體、放線菌.
此外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物.

解答 解:A、單細(xì)胞生物不一定是原核生物,如草履蟲、變形蟲等原生動(dòng)物,A錯(cuò)誤;
B、衣藻屬于綠藻,藍(lán)球藻、念珠藻屬于藍(lán)藻,B錯(cuò)誤;
C、低等植物和低等動(dòng)物都不屬于原核生物,C錯(cuò)誤;
D、能進(jìn)行光合作用的原核生物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體,但存在進(jìn)行光合作用所需要的色素和酶等,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生能準(zhǔn)確辨別各選項(xiàng)中生物的類別,其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.用化學(xué)分析法測(cè)得某有機(jī)物的化學(xué)元素及含量如表所示,該物質(zhì)最可能是( 。
 元素 C O N H S Fe
 含量(%) 55.64 19.8 16.64 7.34 0.39 0.34
A.核酸B.脂肪C.糖類D.蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.某DNA分子片段復(fù)制、轉(zhuǎn)錄的情況如圖所示,圖中a、b、c、d表示脫氧核苷酸鏈的片段.如果沒(méi)有發(fā)生變異,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.b和c的堿基序列可以互補(bǔ)
B.e為RNA分子,RNA分子中不存在氫鍵
C.a中$\frac{A+G}{T+C}$的比值與d中$\frac{A+G}{T+C}$的比值一般不相同
D.a中$\frac{A+T}{G+C}$的比值與e中$\frac{A+U}{G+C}$的比值相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.研究者用儀器檢測(cè)擬南芥葉片在光-暗轉(zhuǎn)換條件下CO2吸收量的變化,每2s記錄一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并在圖中以點(diǎn)的形式呈現(xiàn).
(1)在開(kāi)始檢測(cè)后的200s內(nèi),擬南芥葉肉細(xì)胞利用光能分解水,同化CO2.而在實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程中,葉片可通過(guò)細(xì)胞呼吸將儲(chǔ)藏在有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為ATP中穩(wěn)定的化學(xué)能和熱能.
(2)圖中顯示,擬南芥葉片在照光條件下CO2吸收量在0.2-0.6μmol•m-2•s-1范圍內(nèi),在300s時(shí)CO2釋放量達(dá)到2.2 μmol•m-2•s-1.由此得出,葉片的總(真正)光合速率大約是2.4-2.8μmol CO2•m-2•s-1.(本小題所填數(shù)值保留至小數(shù)點(diǎn)后一位)
(3)從圖中還可看出,在轉(zhuǎn)入黑暗條件下100s以后,葉片的CO2釋放逐漸減少,并達(dá)到一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水平,這提示在光下葉片可能存在一個(gè)與在黑暗中不同的呼吸過(guò)程.若在此時(shí)突然給于光照,則C3含量會(huì)減少(增加/減少).
(4)為證明葉片在光下呼吸產(chǎn)生的CO2中的碳元素一部分來(lái)自于葉綠體中的五碳化合物,可利用放射性14C同位素示蹤法技術(shù)進(jìn)行研究.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖甲在不同光照條件下測(cè)定的某種植物光合速率以O(shè)2釋放量為測(cè)定指標(biāo)的變化情況;圖乙表示夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時(shí)內(nèi)O2吸收和釋放速率的變化示意圖(單位:mg/h),A、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻分別為6點(diǎn)和19點(diǎn).請(qǐng)回答:

(1)提取綠葉中的色素時(shí)加入碳酸鈣(或CaCO3)可防止研磨時(shí)色素被破壞,葉綠體中含量最多的色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光光.
(2)圖甲中bc段限制葉片光合速率的最主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度,此時(shí)提高環(huán)境中CO2的濃度,光合速率將基本不變(明顯增大/基本不變/明顯減。,在圖甲中cd對(duì)應(yīng)時(shí)段,植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是先減少后增多.
(3)乙圖中測(cè)得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg,假設(shè)該植物在24小時(shí)內(nèi)呼吸速率不變,則該植物一天通過(guò)光合作用產(chǎn)生的O2總量是588mg,光合作用速率最高時(shí),光合作用每小時(shí)利用CO2的量是77mg.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.2003年上半年,非典型肺炎給我國(guó)乃至全世界帶來(lái)了巨大的災(zāi)難,經(jīng)各國(guó)科學(xué)家的不懈努力,已經(jīng)查明引起該病的生物是一種新型冠狀病毒,則認(rèn)為該病毒是生物的理由是( 。
A.它能進(jìn)行獨(dú)立的新陳代謝B.它能通過(guò)增殖繁衍后代
C.它具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)D.它的組成元素中含有C、H、O、N

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖象(D中細(xì)胞取自豬的血液),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中,圖E是幽門螺桿菌結(jié)構(gòu)模式圖,其區(qū)別于酵母菌的最主要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核,其與病毒的最主要的機(jī)構(gòu)區(qū)別是有細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)圖中能進(jìn)行光合作用的是B、C(填標(biāo)號(hào)),A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是核糖體.(寫3種)
(3)B、E兩類生物主要區(qū)別:B類生物一般含藻藍(lán)素和葉綠素,是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物,E中的絕大多數(shù)種類是營(yíng)寄生和腐生生活的異養(yǎng)生物.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.科學(xué)家從牛的胰臟中分離出一條由81個(gè)氨基酸組成的多肽鏈(Ub).研究發(fā)現(xiàn)Ub在細(xì)胞自我監(jiān)測(cè)和去除某些“不適用蛋白質(zhì)”(即靶蛋白)的機(jī)制中扮演著重要角色.如果某個(gè)蛋白質(zhì)被貼上Ub這個(gè)標(biāo)簽,就會(huì)被運(yùn)送到細(xì)胞內(nèi)的蛋白酶體處被水解掉,其過(guò)程如圖所示:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(注:ATP是一種可提供能量的物質(zhì))
(1)Ub由81個(gè)氨基酸組成,則它具有80個(gè)肽鍵,Ub的單體最多有20種,若它在小腸中被水解,則下列哪種物質(zhì)不可能產(chǎn)生?D.

(2)如果靶蛋白不與Ub結(jié)合,便不能被蛋白酶體水解.①過(guò)程說(shuō)明Ub的作用是識(shí)別靶蛋白并與之結(jié)合;完成①、②過(guò)程需要的主要條件是多種酶和ATP提供能量.
(3)若有102個(gè)氨基酸(假設(shè)它們的平均分子量為100),通過(guò)結(jié)合形成了含有2條多肽鏈的蛋白質(zhì),則其相對(duì)分子質(zhì)量比原來(lái)減少了1800,含氨基的數(shù)量最少是2個(gè).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.辣椒素作為一種生物堿廣泛應(yīng)用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)領(lǐng)域,辣椒素的獲得途徑如圖:

(1)圖中①和②分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細(xì)胞的脫分化(或去分化)和再分化過(guò)程.
(2)圖中培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基中常用的凝固劑是瓊脂.培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素用量的比值低(填“高”或“低”)時(shí),有利于芽的分化.對(duì)培養(yǎng)基徹底滅菌時(shí),應(yīng)采用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌.
(3)圖中外植體的消毒所需酒精的體積分?jǐn)?shù)是70%.用酶解法將愈傷組織分離成單細(xì)胞時(shí),常用的酶是果膠酶和纖維素酶.
(4)提取辣椒素過(guò)程中,萃取加熱時(shí)需安裝冷凝回流裝置,其目的是防止有機(jī)溶劑揮發(fā).
(5)由外植體道脫毒苗的過(guò)程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性.
(6)MS培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)成分多達(dá)20多種,故實(shí)驗(yàn)室往往按一定倍數(shù)配置成母液備用.

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同步練習(xí)冊(cè)答案