如圖表示某植物在30℃、不同光照強度下,單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的相對變化.
(1)從圖中可知,該植物在光照強度為
 
時,光合作用與呼吸作用強度相等.
(2)光照強度為d時,該植物還需從環(huán)境中吸收
 
單位CO2
(3)已知該葉肉細胞光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,則乙圖中c對應的柱狀體向
 
平移.
科研人員為研究氧氣濃度與光合作用的關系,測定了煙草葉片在25℃時,不同氧氣濃度下的光合作用速率(以CO2的吸收速率為指標),部分數(shù)據(jù)如下表,請分析回答:
氧氣濃度 2% 20%
CO2的吸收速率(mg/h.cm2 23 9
(4)O2濃度由2%增大為20%時,煙草葉片吸收CO2的速率大幅下降,推測這種變化與
 
增強有關,還可能與
 
的減弱有關.
(5)為了探究O2濃度對光合作用是否構成影響,在上表所獲得數(shù)據(jù)的基礎上,還需測定黑暗條件下對應的呼吸速率.假設在25℃,氧濃度為2%時,呼吸速率為X(mg/h?cm2),氧濃度為20%時,呼吸速率為Y(mg/h?cm2).
①如果
 
(請用上述的數(shù)字和字母表示,下同),說明氧氣濃度增加抑制光合作用.
②如果
 
,說明:
 
考點:影響光合作用速率的環(huán)境因素,光反應、暗反應過程的能量變化和物質(zhì)變化,細胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:本題是對光合作用與呼吸作用的關系、光照強度和溫度對光合作用的影響、凈光合作用強度與呼吸作用強度和實際光合作用強度之間的關系的綜合性考查,回憶光合作用與呼吸作用的關系、光照強度和溫度對光合作用的影響的曲線模型、凈光合作用強度與呼吸作用強度和實際光合作用強度之間的關系的表達式,然后分析題圖獲取信息,結合問題的具體要求進行解答.
解答: 解:(1)分析柱形圖可知,光照強度為a時,該植物不產(chǎn)生氧氣,釋放二氧化碳,說明此時植物只進行呼吸作用,呼吸作用強度是6單位二氧化碳,C點時不釋放二氧化碳,植物產(chǎn)生的氧氣總量與呼吸作用強度相等,因此此時植物光合作用與呼吸作用相等.
(2)光照強度為d時,氧氣的產(chǎn)生量是8,消耗二氧化碳的量也是8,由細胞呼吸提供的二氧化碳是6,因此該植物還需從環(huán)境中吸收2單位是二氧化碳.
(3)將溫度由30℃調(diào)節(jié)到25℃,光合作用強度增大,呼吸作用強度減小,光的補償點降低,柱形圖中的c對應的柱狀體向左移.
(4)分析表格中數(shù)據(jù)可知,O2濃度由2%增大為20%時,煙草葉片吸收CO2的速率大幅下降,可能是由于隨氧氣濃度增加,細胞有氧呼吸速率增大,產(chǎn)生量更多的氧氣和二氧化碳,因此植物光合作用吸收的二氧化碳量減少,也可能是隨氧氣濃度增加光合作用減弱.
(5)分析表格中的信息可知,表格中二氧化碳的吸收速率代表凈光合作用速率,實際光合速率=凈光合速率+呼吸速率,因此氧氣濃度為2%時的實際光合速率=23+X,氧氣濃度為20%時 是實際光合速率=9+Y;所以若23+X>9+Y,說明氧氣濃度增加抑制光合作用,若23+X=9+Y,說明氧氣濃度增加對光合作用強度無影響.
故答案應為:
(1)C
(2)2
(3)左移
(4)呼吸作用   光合作用
(5)①23+X>9+Y    ②23+X=9+Y   說明氧氣濃度增加對光合作用強度無影響.
點評:對于光合作用與呼吸作用的關系及影響光合作用與呼吸作用的環(huán)境因素的理解是解題的關鍵,本題主要考查學生的識圖能力和圖文轉(zhuǎn)換能力及對光合作用與呼吸作用的綜合應用能力.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

近期一種可抗絕大多數(shù)抗生素的耐藥性“超級細菌”在英美、印度等國家小規(guī)模爆發(fā).醫(yī)學界已指出抗生素的濫用是“超級細菌”產(chǎn)生的罪魁禍首.超級細菌因含有一種叫NDM-1的基因,使這種細菌對現(xiàn)有的絕大多數(shù)抗生素都“刀槍不入”.下列有關“超級細菌”的敘述,正確的是( 。
A、“超級細菌”NDM-1的基因在表達過程中需要線粒體供能
B、NDM-1基因的產(chǎn)生是該細菌染色體上基因突變的結果,抗生素起到選擇作用
C、細菌抗藥性增強的過程中NDM-1基因頻率不斷增大
D、該細菌的NDM-1基因頻率的變化標志著新的細菌(物種)已經(jīng)產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

在進行植物細胞融合實驗時,要除去細胞壁,最好應選擇( 。
A、淀粉酶和果膠酶
B、蛋白酶和纖維素酶
C、纖維素酶和果膠酶
D、鹽酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是人體內(nèi)糖代謝主要過程圖解,據(jù)圖回答:

(l)a生理過程稱為
 
,b過程順利進行的兩個必要條件是
 
 

(2)若④是構成蛋白質(zhì)基本單位之一,則g生理過程稱為
 

(3)人饑餓時,胰島A細胞分泌的
 
增加,促進圖中的
 
過程(用圖中字母回答).
(4)f過程的產(chǎn)物除了③之外,還有
 

(5)糖尿病病人之所以出現(xiàn)高血糖和糖尿,是因為病人胰島B細胞受損,導致胰島素(基本組成單位是
 
)分泌不足.目前治療糖尿病的手段包括口服降糖藥和注射胰島素,外科治療則以胰島移植為有效途徑.但器官移植面臨供體匱乏和排斥反應的難題,難以推廣.今年四月我國研究人員發(fā)明了一種利用自身骨髓治療糖尿病的新方法,該方法具有來源豐富,無排斥反應的特點,是目前世界上最有價值的糖尿病治療方法之一.該方法是:將骨髓干細胞經(jīng)體外培養(yǎng)分化為
 
然后回輸體內(nèi).

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科目:高中生物 來源: 題型:

2013年諾貝爾生理學與醫(yī)學獎授予了研究細胞內(nèi)囊泡運輸機制的三位科學家.圖甲是細胞內(nèi)囊泡運輸?shù)膶嵗,請?jù)圖回答問題.

(1)從圖中可以看出,能產(chǎn)生囊泡的細胞器是
 
.(填名稱)
(2)兩種膜結構之間可以融合,說明生物膜的結構特點是
 
,構成生物膜的基本支架的是
 

(3)圖乙中d、e、f曲線所代表的生物膜所屬的細胞結構依次是
 
(填序號)
(4)研究發(fā)現(xiàn)在融合過程中,囊泡上的
 
和細胞膜上的
 
 相互結合,從而實現(xiàn)物質(zhì)被精確地在正確的時間轉(zhuǎn)運至細胞外部.
(5)該細胞能夠吸收某種小分子物質(zhì),但是若破壞了細胞膜上某種蛋白質(zhì)的結構,吸收馬上停止,可見該物質(zhì)的運輸方式是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

薇甘菊是珠三角危害最大的外來入侵物種之一,生態(tài)學家發(fā)現(xiàn)田野菟絲子能夠有效防除薇甘菊,實地調(diào)查數(shù)據(jù)如下表所示(說明:引入前指樣地引入田野菟絲子前,引入后指樣地引入田野菟絲子2年后;simpson多樣性指數(shù)值越大,物種多樣性越高).請分析回答:
樣地編號 植物種類 Simpson多樣性指數(shù) 薇甘菊覆蓋率(%)
引入前 引入后 引入前 引入后 引入前 引入后
1 22 25 0.88 0.97 72 65
2 16 21 0.71 0.86 92 75
3 20 26 0.85 0.98 75 62
(1)獲得表中數(shù)據(jù)所用的調(diào)查方法是
 

(2)分析表中數(shù)據(jù)可知,薇甘菊對所處群落物種多樣性的影響最可能是
 
;不同地段的樣地內(nèi),植物種類不同,這體現(xiàn)了珠三角群落的
 
結構.
(3)與引入田野菟絲子之前相比,引入田野菟絲之后樣地薇甘菊種群密度較
 
,這是由于菟絲子寄生于薇甘菊體表,導致薇甘菊種群的
 
升高.
(4)引入田野菟絲子后,當?shù)厝郝涞奈锓N種類及各種群數(shù)量都發(fā)生變化,這種變化過程稱為
 
(初生演替、次生演替),引入田野菟絲子前后的該群落的變化說明人類活動
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

甘蔗發(fā)霉時滋生的節(jié)菱孢霉菌能產(chǎn)生三硝基丙酸(3-NP),引起神經(jīng)細胞中毒或凋亡.圖甲表示突觸結構,③表示興奮性神經(jīng)遞質(zhì).圖乙表示注射生理鹽水配制的1ml3-NP(300umol/L)后,小鼠紋狀體細胞合成的與凋亡蛋白相關的mRNA(P53)的總含量.請回答.

(1)甲中結構①發(fā)生的代謝過程是
 
,④(受體)的功能是
 

(2)膽堿酯酶能夠分解興奮性神經(jīng)遞質(zhì),而3-NP能抑制膽堿酯酶的合成,則圖甲中物質(zhì)③的含量會
 
,將導致下一個神經(jīng)元
 

(3)圖乙同期對照組中應加入
 
.在神經(jīng)細胞凋亡過程中直接起作用的細胞器是
 

(4)據(jù)檢測發(fā)現(xiàn)小鼠紋狀體細胞凋亡數(shù)目在6~12時段內(nèi)增加的最多,分析其原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關實驗材料或原理的敘述,正確的是( 。
A、可以用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞觀察線粒體
B、鑒定還原糖和蛋白質(zhì)都利用了堿性條件下Cu2+的氧化性
C、恩格爾曼的水綿實驗中好氧細菌可以選用乳酸菌
D、原核生物不存在核膜和細胞器膜,是用制備細胞膜的理想材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的體細胞中,除一條X染色體外,其余的X染色體能濃縮成染色較深的染色質(zhì)塊,通常位于間期細胞的核膜邊緣,稱為巴氏小體.分析錯誤的是( 。
A、取女性的少許口腔上皮細胞染色制片即可用顯微鏡觀察到巴氏小體
B、巴氏小體的形成是一種染色體結構變異
C、對參賽的運動員進行性別鑒定時可采用觀察巴氏小體的方法
D、男性的體細胞核中出現(xiàn)巴氏小體,說明發(fā)生了染色體數(shù)目變異

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