A. | 抗利尿激素的分泌增加 | B. | 產(chǎn)熱量大于散熱量,體溫升高 | ||
C. | 肝糖原的分解速率加快 | D. | 皮膚汗腺分泌增強(qiáng),汗液增多 |
分析 炎熱環(huán)境中,人體通過排汗增加散熱,減少產(chǎn)熱來維持正常體溫,此時(shí)水分丟失較多,抗利尿激素分泌會(huì)增加以維持水分平衡.據(jù)此分析作答.
解答 解:A、炎熱的環(huán)境下,野外工作人員排汗增加,水分散失過多,血漿滲透壓升高,抗利尿激素分泌增多以促進(jìn)水分的重吸收維持水分平衡,A正確;
B、此時(shí)產(chǎn)熱量減少,散熱量也減少,體溫維持穩(wěn)定,B錯(cuò)誤;
C、野外工作人員的能量消耗大,肝糖原分解加快,C正確;
D、此時(shí)皮膚汗腺分泌增強(qiáng),汗液增多以增加散熱,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合實(shí)例主要考查體溫調(diào)節(jié)和水鹽平衡調(diào)節(jié),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)機(jī)理與過程的理解與運(yùn)用,題目難度中等.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在末期,高爾基體與赤道板形成有關(guān) | |
B. | 在前期,由中心粒發(fā)生星射線形成紡錘體 | |
C. | 在中期,線粒體為DNA的復(fù)制提供能量 | |
D. | 在間期,核糖體上合成DNA聚合酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肌細(xì)胞的收縮 | B. | 神經(jīng)傳導(dǎo)沖動(dòng) | C. | 螢火蟲產(chǎn)生熒光 | D. | 紅細(xì)胞吸收水分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二倍體生物體細(xì)胞有絲分裂過程中,染色體 DNA 與細(xì)胞質(zhì) DNA 平均分配 | |
B. | 人體細(xì)胞減數(shù)第一次分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中都有兩個(gè)染色體組 | |
C. | 蛙的紅細(xì)胞在分裂時(shí)不出現(xiàn)紡錘絲,但有染色體的變化 | |
D. | 生物前后代染色體數(shù)目的恒定都是通過有絲分裂實(shí)現(xiàn)的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 狼和兔 | B. | 狼和紅狐 | C. | 兔和鼠 | D. | 昆蟲和青草 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲試管中最終產(chǎn)物為 CO2 和 H2O | B. | 乙試管中不發(fā)生反應(yīng) | ||
C. | 丙試管中有大量的 ATP 產(chǎn)生 | D. | 丙試管中無 CO2 產(chǎn)生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)工程是實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的最重要手段之一 | |
B. | 通過生態(tài)工程可以明顯提高能量在各營養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率 | |
C. | “無廢棄物農(nóng)業(yè)”是物質(zhì)循環(huán)再生原理的重要應(yīng)用 | |
D. | 發(fā)展沼氣工程對(duì)節(jié)省林木和保護(hù)植被具有重要意義 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖表示不夠完整,缺少細(xì)胞核等結(jié)構(gòu) | |
B. | 圖中c是指細(xì)胞膜,e是指細(xì)胞質(zhì) | |
C. | 圖中g(shù)可以利用h產(chǎn)生的二氧化碳 | |
D. | g是單層膜結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 嚴(yán)重缺鐵的人容易導(dǎo)致乳酸中毒 | |
B. | 氧是構(gòu)成細(xì)胞的最基本的元素 | |
C. | 貯藏中的種子不含水分,以保持休眠狀態(tài) | |
D. | 膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分,是人體必需的 |
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