下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容中,正確的是
A.人體熱量的主要來(lái)源是肝臟和平滑肌細(xì)胞中有機(jī)物的氧化放能
B.胰島B細(xì)胞和漿細(xì)胞都有發(fā)達(dá)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
C.麻風(fēng)桿菌侵入宿主細(xì)胞時(shí)只有DNA進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部
D.去甲腎上腺素可作為神經(jīng)遞質(zhì),二氨基酸不能
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧丹東高三總復(fù)習(xí)質(zhì)量測(cè)試二理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人被狗咬傷后,需立即注射狂犬疫苗,且在傷口處注射狂犬病抗毒血清。下列說(shuō)法正確的是
①注射的疫苗屬于抗體 ②注射疫苗可刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞
③ 抗毒血清屬于抗體 ④抗毒血清與狂犬病毒發(fā)生抗原—抗體反應(yīng)
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西贛中南五校高三下學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)男孩患紅綠色盲,但其父母、祖父母和外祖父母視覺(jué)都正常,則該男孩的色盲基因來(lái)自( )
A.祖父 B.外祖父 C.外祖母 D.祖母
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西贛中南五校高三下學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過(guò)程未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是( )
A.蔗糖溶液使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離 B.抗原刺激引發(fā)記憶細(xì)胞增殖分化
C.胰島素調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取 D.傳出神經(jīng)細(xì)胞興奮引起肌肉收縮
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆黑龍江省大慶市高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科研人員研究促性腺激素(FSH)與某種淋巴因子(M6)對(duì)卵巢癌細(xì)胞增值的影響,結(jié)果如下圖所示。
(1)在人體中,促性腺激素由_________合成并分泌。癌變細(xì)胞與正常細(xì)胞相比,DNA聚合酶的合成數(shù)量__________.
(2)本實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)卵巢細(xì)胞時(shí),向培養(yǎng)液中的血清需去除_________________及M6抗體。由實(shí)驗(yàn)可知,M6對(duì)卵巢細(xì)胞的作用是_______________,此作用會(huì)被加入的M6抗體____________.
(3).由實(shí)驗(yàn)還可推知,如果卵巢細(xì)胞患者體內(nèi)FSH的含量升高,對(duì)手術(shù)或化療效果是_____________(有利/不利)
(4)由實(shí)驗(yàn)還可推測(cè),F(xiàn)SH可以促進(jìn)卵巢細(xì)胞合成并分泌______________,從而發(fā)揮對(duì)卵巢細(xì)胞增值的影響。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016浙江紹興第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為白化病(A-a)和色盲(B-b)兩種遺傳病的家族系譜圖。請(qǐng)回答:
(1)色盲是為 染色體上的 性遺傳病,色盲和白化病這兩種病的遺傳符合___________定律。
(2)寫出下列個(gè)體可能的基因型:Ⅰ2 ,Ⅲ9 ,Ⅲ11 。
(3)寫出Ⅲ10產(chǎn)生的卵細(xì)胞可能的基因型為 。
(4)若Ⅲ8與Ⅲ11結(jié)婚,生育一個(gè)患白化病孩子的概率為 。
(5)Ⅰ5和Ⅰ6婚配后,請(qǐng)推測(cè)其子女患色盲的可能情況,用遺傳圖解表示(不要求寫配子)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016浙江紹興第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某XY型的雌雄異株植物,其葉型有闊葉和窄葉兩種類型,由一對(duì)等位基因控制。用純種品系進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)如下。根據(jù)下列實(shí)驗(yàn),分析錯(cuò)誤的是
實(shí)驗(yàn)1:闊葉♀×窄葉♂→50%闊葉♀、50%闊葉♂
實(shí)驗(yàn)2:窄葉♀×闊葉♂→50%闊葉♀、50%窄葉♂
A.只能依據(jù)實(shí)驗(yàn)1判斷兩種葉型的顯隱性關(guān)系
B.實(shí)驗(yàn)2結(jié)果說(shuō)明控制葉型的基因在X染色體上
C.實(shí)驗(yàn)1、2子代中的雌性植株基因型相同
D.實(shí)驗(yàn)1子代雌雄雜交的后代不出現(xiàn)雌性窄葉植株
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | d、f、X分別代表漿細(xì)胞、吞噬細(xì)胞、抗原 | |
B. | 僅過(guò)程④可促使細(xì)胞c增值、分化形成細(xì)胞d、e | |
C. | 細(xì)胞d、g合成分泌的免疫活性物質(zhì)在免疫反應(yīng)中的效應(yīng)不同 | |
D. | 經(jīng)骨髓移植治愈的白血病患者,所生子代的基因型與其完全不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鉀通過(guò)原生質(zhì)層 | B. | 氧氣通過(guò)細(xì)胞膜 | ||
C. | 水通過(guò)原生質(zhì)層 | D. | 水分子通過(guò)細(xì)胞壁 |
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