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科目:高中生物 來源:2010年高二“每周一練”系列(18)生物試題 題型:013
以下物質(zhì)中一般不含有抗體的是
乳汁
原尿
血漿
淋巴液
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科目:高中生物 來源:啟東中學(xué)內(nèi)部講義·高考生物專題教程 題型:071
近年來,工業(yè)和城市迅速發(fā)展,大量的工業(yè)廢水、生活污水以及垃圾、粉塵等物質(zhì)不斷地進(jìn)入水體,水質(zhì)受到污染的情況日益嚴(yán)重,如何避免污染,治理污染水已引起世界各國的高度重視。進(jìn)入水體的無機(jī)有毒物主要是銅、鎘、鉻、砷、汞等重金屬。有毒金屬在自然界一般不易消失,通過食物鏈富集。由于農(nóng)藥DDT的使用,科學(xué)家們甚至在無人居住的南極企鵝體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了汞和五氫苯酚等殺蟲劑的殘留物。
請根據(jù)上述材料回答下列問題:
(1)南極大陸沒有人類的生產(chǎn)活動,企鵝體內(nèi)為何會有農(nóng)藥DDT的殘留物?
(2)下面是甲、乙、丙、丁4個種群,在一個達(dá)到生態(tài)平衡的環(huán)境中所含有的總能量和殘留農(nóng)藥DDT的平均濃度。
①這4個種群屬于生產(chǎn)者的是________。
②寫出這4個種群的能量流動的渠道________。
③在能量流動的渠道中________越高,生物體內(nèi)的DDT濃度也越高。
(3)某些工業(yè)廢水(如造紙、皮革、食品、石油等)不經(jīng)處理大量排入水體后,會使水中溶解氧缺乏,為什么?
(4)你估計一個湖泊中的氧濃度在什么時候和什么樣的水質(zhì)中最低
[ ]
A.白天、未污染
B.黑夜、未污染
C.白天、污染
D.黑夜、污染
(5)植物營養(yǎng)物大量進(jìn)入水體,導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化。太湖是江蘇省最大的淡水湖,近年來由于藻類生物瘋狂繁殖,水質(zhì)受到了嚴(yán)重的污染,破壞了生態(tài)平衡,影響了人民健康。如果需要在短時間內(nèi),大量減少藻類植物,采取下面哪一措施最有效
[ ]
A.大量引入肉食性魚類
B.大量引入吃魚的浮游動物
C.完全除去吃浮游動物的魚
D.完全除去肉食性魚類
(6)造成水體富營化的主要因素是磷的大量進(jìn)入。某洗衣店中的含磷酸鹽廢水經(jīng)澄清池沉淀后排入附近湖泊,該廢水帶入水域中的磷酸鹽是引起藻類生長的主要因素。
藻類生物的化學(xué)式為,藻類生物與完全作用,可以生成、、。
①完成這一氧化還原反應(yīng)方程式:
②由于洗滌劑排入,導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化,造成藻類()大量繁殖,從而消耗大量,設(shè)每天排入含30%(質(zhì)量)三磷酸五納的洗滌劑100kg,湖的面積為,平均水深20m,湖水里的深度為9.1mg/,多少天后湖里的溶解氧將被耗盡?
(7)某化工廠含有大量化學(xué)毒劑的污染水排入池塘中,造成池塘中的植物迅速死亡,試分析:
①對該生物生態(tài)系統(tǒng)中處于第二營養(yǎng)級的生物有什么影響?
②在下圖坐標(biāo)中,用三條曲線表示處于不同營養(yǎng)級的生物在數(shù)量上的變化趨勢,并注明各曲線名稱。(生物數(shù)量值可任取)
③在以下坐標(biāo)中,用一曲線表示分解者短期內(nèi)數(shù)量上的變化趨勢。
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省佛山市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
利用不同微生物的發(fā)酵作用來制作腐乳、酸奶、果灑和果醋等食品的歷史悠久,遍布民間,一般稱作傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)。根據(jù)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)相關(guān)知識,回答以下問題:
(1)腐乳的制作:
①腐乳制作有多種微生物參與,其中起主要作用的是 。
②豆腐發(fā)酵主要利用微生物產(chǎn)生的蛋白酶和脂肪酶等,通過發(fā)酵作用,豆腐中營養(yǎng)物質(zhì)的種類 (減少、增多),且更易于消化和吸收。
(2)乳酸發(fā)酵:
①含有抗生素的牛奶不能發(fā)酵成酸奶,原因是 。
②測定泡菜中亞硝酸鹽含量的原理是在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N—1—萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成 色染料。
(3)果酒和果醋的制作:
①果醋發(fā)酵的培養(yǎng)溫度要到30~35℃,且 (需要、不需要)通氣。
②為獲得高純度的果酒、果醋等發(fā)酵產(chǎn)品,需要對所用的微生物進(jìn)行分離和純化,其過程為:
第一步:配制培養(yǎng)基。雖然各種培養(yǎng)基的具體配方不同,但一般都含有水、無機(jī)鹽、 (寫兩項)。培養(yǎng)基需要進(jìn)行滅菌操作,常用的滅菌方法是 。
第二步:接種。微生物常用的接種方法有 、 。
第三步:培養(yǎng)。
第四步:挑選符合要求的菌落。
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