【題目】科學家用水綿進行了如下實驗：把載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣和光照的條件下一段時間，然后用極細的光束照射水綿不同部位，觀測到一些部位有好氧細菌積聚，另一些部位則沒有積聚（如圖所示）。由此得出的結論是

A. 光合作用產(chǎn)生淀粉，場所是葉綠體

B. 光合作用產(chǎn)生氧氣，場所是葉綠體

C. 光合作用產(chǎn)生淀粉，需要水和光照

D. 光合作用產(chǎn)生氧氣，需要二氧化碳

【答案】B

【解析】試題分析：據(jù)題意，把載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣和光照的條件下一段時間，然后用極細的光束照射水綿不同部位，觀測到一些部位有好氧細菌積聚，另一些部位則沒有積聚（如圖所示），因好氧細胞需要氧氣，故積聚，該實驗說明光合作用產(chǎn)生氧氣，場所是葉綠體，B正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生物體的所有細胞中，全能性最高的是:

A．卵細胞 B．受精卵 C．體細胞 D．植物花粉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】帕金森病是一種常見的神經(jīng)系統(tǒng)變性疾病，多見于老年人。我國65歲以上老人此病的發(fā)病率為1.7%，大部分是散發(fā)型，有家族病史的不到10%。請回答下列問題：

（1）若要調(diào)查該病的發(fā)病率，調(diào)查時需要注意__________________________。

（2）某小組為了研究早發(fā)現(xiàn)帕金森病的發(fā)病原因，對某患者的家系進行了調(diào)查，結果如下：

若該病為單基因遺傳病，則該病的遺傳方式是______________（不考慮X染色體和Y染色體的同源區(qū)段），原因有：

①該家系中有女患者，卻無男患者，可排除_________________的可能。

②___________________________________________________，可排除顯性基因遺傳的可能。

③___________________________________________________，可排除伴X染色體隱性遺傳的可能。

（3）從發(fā)病率低且多為散發(fā)型，患者多為老年人分析，該病最可能是_________________共同作用的結果。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某男性多指且白化病，他下列細胞中一定有白化病基因卻可能不存在多指基因是

A．小腸絨毛皮細胞 B．精原細胞

C．精子細胞 D．神經(jīng)細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】采用下列哪一組方法，可以依次解決①～④中的遺傳學問題 （ ）

①鑒定一只白羊是否是純種 ②在一對相對性狀中區(qū)分顯、隱性

③不斷提高小麥抗病品種的純合度 ④檢驗雜種F1的基因型

A．雜交、自交、測交、測交 B．雜交、雜交、雜交、測交

C．測交、測交、雜交、自交 D．測交、雜交、自交、測交

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)細胞間信息交流方式的示意圖，回答下列有關問題。

（1）在A、B、C三圖中，靶細胞接受信息的結構是___________，其化學成分為_____________。

（2）神經(jīng)元間、內(nèi)分泌細胞與靶細胞間及精子與卵細胞間的信息交流方式分別是__________(用圖中字母表示）。相鄰兩植物細胞之間進行信息交流通常是通過___________(填結構名稱）。該圖反映了細胞膜具有_____________功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學欲從土壤中篩選能夠分解纖維素的細菌，請回答以下問題：

（1）在篩選具有分解纖維素能力的細菌時，應將土壤樣品用____________________進行稀釋，然后接種到以____________為唯一碳源的培養(yǎng)基上。

（2）采用____________法對初步篩選到的菌株進行純化。

（3）對純化的菌種再采用____________方法進行鑒定。

（4）若將稀釋105倍的上述纖維素分解菌菌液，用直接計數(shù)法和稀鐸涂布平板法進行計數(shù)。

①直接計數(shù)法：用吸管吸取0.1ml該菌液，滴于血球計數(shù)板上的蓋玻片邊緣，待該細菌全部沉降到計數(shù)室底部，用顯微鏡直接計數(shù)，并計算出每升菌液的細菌數(shù)目。

②稀釋涂布平板法計數(shù)：在五個固體培養(yǎng)基上分別接種O.lmL該細菌菌液，適宜條件下培養(yǎng)一段時間后，培養(yǎng)基上的菌落數(shù)分別為：40、152、154、156，則每升菌液中細菌數(shù)量為_________個。

③正常操作情況下，上述兩種計數(shù)法中，_________統(tǒng)計獲得的細菌數(shù)量數(shù)目目偏多，原因是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于有氧呼吸和無氧呼吸的比較，正確的是

A. 二氧化碳只是有氧呼吸的產(chǎn)物

B. 葡萄糖只能作為有氧呼吸分解的底物

C. 還原氫在有氧呼吸和無氧呼吸過程中均產(chǎn)生

D. 無氧呼吸的兩個階段也都能釋放能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞凋亡的敘述，正確的是（ ）
A.白化病發(fā)生的原因是黑色素細胞凋亡
B.細胞凋亡是細胞在特定條件下的被動死亡過程
C.細胞凋亡與基因選擇性表達有關，屬于細胞分化
D.被病原體感染的細胞的清除，是通過細胞凋亡完成的

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