15.下列哪種方式不需要ATP直接供能(  )
A.根吸收各種無(wú)機(jī)鹽B.小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖
C.O2進(jìn)入組織細(xì)胞D.肌肉收縮

分析 ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),ATP水解形成ADP和Pi,同時(shí)釋放高能磷酸鍵中的能量,釋放的能量用于主動(dòng)運(yùn)輸、神經(jīng)傳導(dǎo)和生物電、機(jī)械能、細(xì)胞的各種耗能化學(xué)反應(yīng)等.

解答 解:A、根細(xì)胞吸收各種無(wú)機(jī)鹽是主動(dòng)運(yùn)輸,需要消耗ATP,A錯(cuò)誤;
B、小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖是主動(dòng)運(yùn)輸,需要消耗ATP,B錯(cuò)誤;
C、氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞是自由擴(kuò)散,不需要ATP,C正確;
D、肌肉收縮是耗能過(guò)程,需要ATP水解提供能量,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程和意義,物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的釀制蘋(píng)果醋的基本流程圖和發(fā)酵裝置示意圖.下列相關(guān)分析正確的是( 。
A.①過(guò)程要先切塊后清洗以減少雜菌的污染
B.②過(guò)程加入果膠酶可以提高蘋(píng)果的出汁率
C.③過(guò)程發(fā)酵所用酵母菌無(wú)具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
D.④過(guò)程需要將發(fā)酵裝置中的充氣口開(kāi)關(guān)關(guān)閉

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.有關(guān)人體內(nèi)蛋白質(zhì)的功能,下列敘述不正確的是( 。
A.有些蛋白質(zhì)具有信息傳遞的作用
B.有些蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸載體的功能
C.許多蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的重要物質(zhì)
D.有些蛋白質(zhì)是細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說(shuō)法,正確的有( 。
①科學(xué)家常用哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞作材料來(lái)研究細(xì)胞膜的組成,是因?yàn)槠湓谒腥菀诐q破
②組成細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)
③細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu),能維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性
④生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
⑤控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)換等的指令,主要是通過(guò)核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的
⑥染色體和染色質(zhì)是不同物質(zhì)在同一時(shí)期細(xì)胞中的兩種形態(tài)
⑦細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器之間各司其職,互不聯(lián)系.
A.兩項(xiàng)B.三項(xiàng)C.四項(xiàng)D.五項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.經(jīng)檢測(cè),發(fā)現(xiàn)某一個(gè)體在細(xì)胞呼吸過(guò)程中釋放出了CO2,則可判斷此過(guò)程(  )
A.是無(wú)氧呼吸B.是有氧呼吸C.不是酒精發(fā)酵D.不是乳酸發(fā)酵

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.使用染色劑染色是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的方法,某同學(xué)對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)做了如下歸納:
實(shí)驗(yàn)觀察對(duì)象染色劑實(shí)驗(yàn)結(jié)果
花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒蘇丹Ⅲ脂肪顆粒被染成橘黃色
人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布吡羅紅
甲基綠
細(xì)胞內(nèi)染成綠色的面積顯大于染成紅色的面積
人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體健那綠線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色
洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂龍膽紫間期細(xì)胞不著色,分裂期細(xì)胞染色體著色
(1)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確的有①③(填實(shí)驗(yàn)序號(hào)).
(2)實(shí)驗(yàn)?和實(shí)驗(yàn)④在染色前,都使用了一定濃度的鹽酸處理.其中,實(shí)驗(yàn)?用鹽酸可改變細(xì)胞膜通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞;實(shí)驗(yàn)④用鹽酸與酒精混合,對(duì)材料進(jìn)行解離,其目的是使組織細(xì)胞分離.
(3)健那綠使線粒體著色與線粒體內(nèi)膜的酶系統(tǒng)有關(guān).線粒體內(nèi)膜上的酶主要催化有氧呼吸的第三階段反應(yīng),該反應(yīng)變化是[H]+O2→H2O.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各選項(xiàng)為組成生物體的元素及其化合物的有關(guān)敘述,其中錯(cuò)誤的是

A.若某化合物是由C、H、O、N和P元素組成,則該化合物可能具有催化作用

B.若某化合物含C、H、O、N和S等元素,則該化合物可能是蛋白質(zhì)

C.核酸是由C、H、O、P元素組成的化合物

D.若某蛋白質(zhì)由M條肽鏈、N個(gè)氨基酸組成,則該蛋白質(zhì)至少含有M+N個(gè)氧原子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖甲表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系.COPI、COPII是被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在A與B之間的運(yùn)輸.圖乙是該細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu),1,2,3表示膜蛋白.請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題.

(1)圖甲中溶酶體起源于B高爾基體(細(xì)胞器名稱).除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解衰老、損傷的細(xì)胞器(或“細(xì)胞自身產(chǎn)生的碎渣”),以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定.
(2)COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(細(xì)胞器名稱)向B運(yùn)輸“貨物”.
(3)圖甲細(xì)胞蛋白質(zhì)在核糖體合成的,以胞吐方式分泌出細(xì)胞,該方式進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)可以(“可以”或“不可以”)是液體
(4)圖乙中膜蛋白3為載體蛋白,則其參與的跨膜運(yùn)輸方式可能是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)和易化擴(kuò)散.

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

視網(wǎng)膜母細(xì)胞為惡性腫瘤, 其發(fā)病與RB基因有關(guān)。 RB基因編碼的蛋白質(zhì)稱為Rb蛋白, 分布于核內(nèi), 能抑制細(xì)胞增殖。正常人體細(xì)胞中含有一對(duì)RB基因, 當(dāng)兩個(gè)RB基因同時(shí)突變產(chǎn)生突變蛋白時(shí), 會(huì)發(fā)生視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤。下列敘述正確的是

A.RB基因?yàn)橐职┗? 能抑制細(xì)胞癌變

B.上述RB基因發(fā)生的突變屬于顯性突變

C.突變蛋白的產(chǎn)生體現(xiàn)了細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)

D.突變蛋白可以延長(zhǎng)細(xì)胞周期

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